結論：英検準2級の一次試験に2回不合格となった場合、すぐに塾を変えることが正解とは限りません。準2級一次にはReading、Writing（Eメール返信・意見英作文）、Listeningがあり、失点原因によって必要な指導は異なります。今回までの結果を技能別に整理し、現在の講師が同じ誤答をどう直すか、別の初見課題で改善を確認できるかを見てから講師変更・減回・自習計画の見直しを判断してください。二次面接だけが不合格だった場合は一次と混同せず、対応する準備へ切り替えます。
このページでは『2回不合格なら必ず講師が悪い』と断定しません。受験回・問題難度・家庭の学習時間・学校の課題・Writingの完成度など複数の要因を評価します。公式CSEは正答数から単純換算できないため、掲載する20問の正答数で合格可能性を示しません。Listeningは英検協会の正規音源を使って別に診断してください。
公式資料：英検協会・準2級の試験内容。以下の英文・設問・解答は慶英会の独自制作で、公式過去問の転載ではありません。
無料体験・継続受講で確認する5項目
| 診断領域 | 本人の課題 | 講師の指導をどう評価するか |
|---|---|---|
| Readingの誤答 | 主語・日時・否定を根拠付きで読む | 初見長文で再確認 |
| EメールWritingの誤答 | 返信の要件・追加質問の有無を確認 | 添削後に別題で再提出 |
| 意見英作文の誤答 | 立場・理由・具体例の関係 | 本人が書いた草稿を基に修正 |
| Listeningの誤答 | 音と文字・内容理解を区別 | 正規音源で聞き取る技能を確認 |
| 塾を変更する判断 | 4週間の改善と契約条件を整理 | 同じ誤答が残るなら担当変更を検討 |
独自4英文20問・全文和訳
最初は解答を見ず、本文から根拠を探して取り組んでください。Listening・発音を測るための音声は付属しません。英語自由回答は文法と意味が自然な別解も認めます。
A｜読解で変更情報を追う
The school library usually closes at five. On Friday, it will close at four because the staff have a meeting. Students must return books by Thursday if they cannot visit on Friday.
全文和訳：学校図書館は通常5時閉館ですが、金曜は職員会議のため4時に閉まります。金曜に来られない生徒は木曜までに本を返す必要があります。
- 問1：What is the usual closing time?
- 問2：What is Friday’s closing time?
- 問3：Why does it close earlier?
- 問4：When should students who cannot visit Friday return books?
- 問5：What reading mistake might occur?
B｜Eメールの返信不足
Hi Sora, our class will visit a local museum next Wednesday. Can we take photos inside? What time should we meet? Please let me know. —Amy
全文和訳：ソラへ。来週水曜に地域の博物館へ行きます。館内で撮影はできますか。何時に集合すべきですか。教えてください。エイミー。
- 問6：When is the museum visit?
- 問7：What permission does Amy ask about?
- 問8：Assume photos are prohibited. Write a reply.
- 問9：Assume the meeting is at nine. Write a reply.
- 問10：What two points should a tutor check?
C｜意見と理由を結ぶ
A student wrote, ‘People should use public libraries because they are good.’ The tutor asked for a concrete reason. The student revised the essay to say libraries provide reliable books and quiet places for students.
全文和訳：生徒は「図書館はよいから使うべきだ」と書きました。講師は具体的な理由を求め、生徒は信頼できる本と静かな学習場所があることを記述しました。
- 問11：What is the student’s position?
- 問12：Why was the initial reason weak?
- 問13：Give the first concrete benefit.
- 問14：Give the second concrete benefit.
- 問15：Write a clear reason in one sentence.
D｜講師変更前の検証
After two unsuccessful examination attempts, a family asked the tutor for a four-week improvement plan. The tutor suggested using unfamiliar reading passages and original writing tasks instead of repeating memorized answers. The family decided to review the new work before paying for further months.
全文和訳：2回の試験で不合格となったあと、家庭は講師に4週間の改善案を求めました。講師は暗記答案の反復ではなく初見の読解・英作文を提案しました。家庭は追加月謝を払う前に新しい課題の結果を確認することにしました。
- 問16：How many unsuccessful attempts are mentioned?
- 問17：How long is the proposed plan?
- 問18：What reading material will be used?
- 問19：What writing material is proposed?
- 問20：What will the family review before further payment?
全20問の正答・根拠・解説
- 正答：Five.
根拠・解説：usually … at five。
和訳・意味：5時。 - 正答：Four.
根拠・解説：Friday … at four。
和訳・意味：4時。 - 正答：Staff have a meeting.
根拠・解説：because … meeting。
和訳・意味：職員会議のため。 - 正答：By Thursday.
根拠・解説：by Thursday。
和訳・意味：木曜まで。 - 正答：Ignoring the changed Friday time.
根拠・解説：通常の5時を当日の時刻と混同する。
和訳・意味：変更後時刻の読み落とし。 - 正答：Next Wednesday.
根拠・解説：next Wednesday。
和訳・意味：来週水曜。 - 正答：Taking photos inside.
根拠・解説：take photos inside。
和訳・意味：館内撮影。 - 正答：No, we cannot take photos inside.
根拠・解説：canを否定して許可を答える。
和訳・意味：いいえ、館内では撮影できません。 - 正答：We should meet at nine.
根拠・解説：should meet at＋時刻。
和訳・意味：9時に集合すべきです。 - 正答：Photo permission and meeting time.
根拠・解説：相手の2つの質問に答えたか。
和訳・意味：撮影可否と集合時刻。 - 正答：People should use public libraries.
根拠・解説：should use … libraries。
和訳・意味：図書館を使うべき。 - 正答：It was vague.
根拠・解説：because they are goodは抽象的。
和訳・意味：理由が曖昧。 - 正答：Reliable books.
根拠・解説：reliable books。
和訳・意味：信頼できる本。 - 正答：Quiet places to study.
根拠・解説：quiet places。
和訳・意味：静かな学習場所。 - 正答：Libraries are useful because students can study quietly there.
根拠・解説：becauseで具体的な利点を示す。
和訳・意味：静かに勉強できるから図書館は役立つ。 - 正答：Two.
根拠・解説：two unsuccessful attempts。
和訳・意味：2回。 - 正答：Four weeks.
根拠・解説：four-week plan。
和訳・意味：4週間。 - 正答：Unfamiliar passages.
根拠・解説：unfamiliar reading passages。
和訳・意味：初見長文。 - 正答：Original writing tasks.
根拠・解説：original writing tasks。
和訳・意味：独自英作文。 - 正答：The student’s new work.
根拠・解説：review … new work。
和訳・意味：初見課題の成果。
診断結果に基づく次の学習
問1〜5はReadingでの予定変更、6〜10はEメールの要件、11〜15は意見Writingの理由、16〜20は講師変更前の改善計画を扱います。不合格回数だけで契約を決めるのではなく、技能別の誤答と初見への応用で個別指導の必要性を判断してください。 正答数は英検CSE・将来の合格率を算出するものではありません。
保護者の10項目チェック
- 本人が目指す級と正式な形式を確認
- 学校の提出物・試験日を把握
- 苦手技能をReading・Writing・Listeningに分類
- 公式音源で音声の初回解答を確認
- 誤答の理由を本人が説明できる
- 違う初見問題に自力で取り組める
- 必要な技能だけに指導時間を利用する
- 担当講師・曜日と学習計画を確認
- 月間分数・税込月額・追加費用を確認
- 無料体験・振替・変更・退会条件を確認
4週間の進め方
- 初週：公式形式と現状の技能別誤答を確認する。
- 2週目：最も弱い技能で初見の独自問題を解く。
- 3週目：解説後の別の問題で自力再現を確認する。
- 4週目：学校との両立・受講成果・料金を見て継続・変更を判断する。
保護者向けFAQ
Q. 2回不合格なら必ず別塾へ変えるべき？
A. 必ずしもそうではありません。失点技能と現在の指導計画に具体的な改善があるか確認してください。
Q. 準2級のWritingは意見文だけですか？
A. いいえ。現行形式ではEメール返信と意見英作文の2題があります。
Q. 今の塾を継続する場合に何を確認？
A. 4週間後の初見問題・Writingの自力修正・Listeningの公式音源での改善を確認してください。
慶英会の塾長・オンライン個別指導と無料体験
慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級取得の塾長が運営するオンライン英語個別指導塾です。授業は塾長または担当講師が行います。月4回の税込基準料金は30分19,960円、45分29,940円、60分39,920円で、週2回からのプランは月59,880円〜です。担当・時間・添削・LINE質問の範囲、教材・振替・退会・返金保証の条件は申込前に確認します。最大1か月の完全無料体験の回数・日程・時間もご案内します。慶英会の公式料金・無料体験。
関連教材：英検3級で一次試験の不合格が続く場合／英検2級で一次不合格なら講師を変えるべきか。公式情報：英検協会・準2級の試験内容。
無料体験・学習相談：慶英会Web相談フォーム。学年と英検級・現在の苦手・希望する指導をお知らせください。フォーム送信のみでは予約や契約は確定しません。