慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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英検準2級の主語と動詞の一致は、直前の名詞ではなく中心の主語で判断
結論：英検準2級のReading・Writingで Each of the students have … と書いてしまう場合、直前のstudentsに引きずられず、中心となるeachを見てhasに直します。一方 Most of the studentsなら複数、Most of the informationなら不可算で単数扱いです。主語の中心と名詞の数・可算性を同時に確認しましょう。
このページは慶英会が制作した独自40誤文訂正課題です。each・every・one of ／ both・many・several ／ some・most・a lot of ／ There is・There areの4分野に分け、各10問の正解・全文和訳・理由を備えています。公式の英検過去問を転載したものではありません。英作文の文法を実際に修正することが目的です。
まず4つの原則を確認
| 主語の形 | 動詞の一致 | 例文 |
|---|---|---|
| Each of the students | 単数 | Each of the students has a card. |
| Both teachers / Many students | 複数 | Both teachers have agreed. |
| Most of the books | 複数 | Most of the books are new. |
| Most of the information | 不可算・単数扱い | Most of the information is new. |
| There is + 単数 | is | There is a reason. |
| There are + 複数 | are | There are three reasons. |
同じ語でも意味・構文で動詞の数が変わる表現があります。本記事は標準的な英作文・文法練習に使う基本形を扱い、選択肢の丸暗記ではなく、主語を自分で特定して誤りを直します。
問題編｜40の誤文を正しい英文へ
第1群｜each・every・one of の単数一致
次の英文には、主語と動詞の一致に関する誤りが1か所あります。正しい英文全体を書きなさい。
- Each of the students have a library card.
- Every teacher need a copy of the schedule.
- One of the clubs meet after school on Mondays.
- Each child enjoy reading the stories.
- Every classroom have a window.
- One of the books belong to Mika.
- Each of the applications require a signature.
- Every student write a short report.
- One of the volunteers help in the library.
- Every lesson start at nine.
第2群｜both・many・several・these の複数一致
次の英文には、主語と動詞の一致に関する誤りが1か所あります。正しい英文全体を書きなさい。
- Both teachers has agreed to help.
- Many students attends the science club.
- Several buses stops near the museum.
- These activities helps young children.
- The students in the club is preparing posters.
- Two of the paintings was displayed in the hall.
- All the participants needs a name tag.
- My friends usually goes to the library.
- Our teachers explains the rules clearly.
- The children on the bus was very quiet.
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
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第3群｜some・most・a lot of：後ろの名詞で一致が変わる
次の英文には、主語と動詞の一致に関する誤りが1か所あります。正しい英文全体を書きなさい。
- Most of the books is on the shelf.
- Some of the students has finished the task.
- All of the information are on the website.
- Most of the water are clean.
- Some of the advice were useful.
- A lot of people is waiting outside.
- A lot of homework are difficult.
- Most of the furniture are new.
- Some of the chairs was broken.
- All of the equipment are ready.
第4群｜There is / There are：後に続く名詞の数を確認
次の英文には、主語と動詞の一致に関する誤りが1か所あります。正しい英文全体を書きなさい。
- There is three reasons for my opinion.
- There are a problem with the timetable.
- There is many ways to save paper.
- There are an opportunity to join the club.
- There is enough chairs for the guests.
- There are not much time before the test.
- There is several books about animals.
- There are a library next to the station.
- There is a few students in the classroom.
- There are no information about the event.
全40問の正答・日本語訳・文法の根拠
第1群｜each・every・one of の単数一致｜解答
- Each of the students has a library card.
和訳：生徒はそれぞれ図書カードを持っている。
理由：Each of the studentsの中心はeachなのでhas。
- Every teacher needs a copy of the schedule.
和訳：先生は全員、予定表の写しを必要とする。
理由：every＋単数名詞teacherに現在形三人称単数needs。
- One of the clubs meets after school on Mondays.
和訳：クラブのうち一つは月曜の放課後に集まる。
理由：主語はOneでありclubsではない。meetsが必要。
- Each child enjoys reading the stories.
和訳：子どもはそれぞれ物語を読むのを楽しむ。
理由：each childは単数扱い。enjoys。
- Every classroom has a window.
和訳：教室にはそれぞれ窓がある。
理由：every classroomは単数。has。
- One of the books belongs to Mika.
和訳：その本のうち1冊はミカのものだ。
理由：one of the booksのoneに合わせbelongs。
- Each of the applications requires a signature.
和訳：申込書はそれぞれ署名を必要とする。
理由：eachが主語でrequires。
- Every student writes a short report.
和訳：生徒は全員、短い報告書を書く。
理由：every studentの単数一致でwrites。
- One of the volunteers helps in the library.
和訳：ボランティアのうち1人は図書室で手伝う。
理由：oneが主語でhelps。
- Every lesson starts at nine.
和訳：授業はすべて9時に始まる。
理由：every lessonにstarts。
第2群｜both・many・several・these の複数一致｜解答
- Both teachers have agreed to help.
和訳：先生2人とも手伝うことに同意した。
理由：both teachersは複数なのでhave。
- Many students attend the science club.
和訳：多くの生徒が科学クラブに参加する。
理由：many studentsは複数。動詞は原形attend。
- Several buses stop near the museum.
和訳：複数のバスが博物館近くに停まる。
理由：several busesは複数。stop。
- These activities help young children.
和訳：これらの活動は幼い子どもの助けになる。
理由：these activitiesは複数。help。
- The students in the club are preparing posters.
和訳：そのクラブの生徒たちはポスターを準備している。
理由：in the clubに惑わされず主語studentsに合わせare。
- Two of the paintings were displayed in the hall.
和訳：絵画のうち2点がホールに展示された。
理由：Two of the paintingsは複数。were。
- All the participants need a name tag.
和訳：参加者全員に名札が必要だ。
理由：participantsは複数。need。
- My friends usually go to the library.
和訳：友人たちは普段図書館に行く。
理由：friendsは複数。go。
- Our teachers explain the rules clearly.
和訳：先生たちは規則を分かりやすく説明する。
理由：teachersは複数。explain。
- The children on the bus were very quiet.
和訳：バスの中の子どもたちはとても静かだった。
理由：on the busは修飾。childrenにwere。
第3群｜some・most・a lot of：後ろの名詞で一致が変わる｜解答
- Most of the books are on the shelf.
和訳：本の大半は棚にある。
理由：booksは複数なのでare。
- Some of the students have finished the task.
和訳：生徒の一部は課題を終えた。
理由：studentsは複数なのでhave。
- All of the information is on the website.
和訳：情報はすべてウェブサイトに掲載されている。
理由：informationは不可算名詞。is。
- Most of the water is clean.
和訳：水の大半はきれいだ。
理由：waterは不可算名詞。is。
- Some of the advice was useful.
和訳：その助言の一部は役に立った。
理由：adviceは不可算名詞。was。
- A lot of people are waiting outside.
和訳：多くの人が外で待っている。
理由：peopleは複数。are。
- A lot of homework is difficult.
和訳：たくさんの宿題は難しい。
理由：homeworkは不可算名詞。is。
- Most of the furniture is new.
和訳：家具の大半は新しい。
理由：furnitureは不可算名詞。is。
- Some of the chairs were broken.
和訳：椅子の一部は壊れていた。
理由：chairsは複数。were。
- All of the equipment is ready.
和訳：機材はすべて準備できている。
理由：equipmentは不可算名詞。is。
第4群｜There is / There are：後に続く名詞の数を確認｜解答
- There are three reasons for my opinion.
和訳：その意見には理由が3つある。
理由：three reasonsは複数なのでThere are。
- There is a problem with the timetable.
和訳：その時刻表には問題がある。
理由：a problemは単数なのでThere is。
- There are many ways to save paper.
和訳：紙を節約する方法はたくさんある。
理由：many waysは複数。There are。
- There is an opportunity to join the club.
和訳：そのクラブに入る機会がある。
理由：an opportunityは単数。There is。
- There are enough chairs for the guests.
和訳：来客のための椅子が十分ある。
理由：chairsは複数。There are。
- There is not much time before the test.
和訳：試験まであまり時間がない。
理由：timeは不可算名詞。There is not much time。
- There are several books about animals.
和訳：動物についての本が何冊かある。
理由：several booksは複数。There are。
- There is a library next to the station.
和訳：駅の隣に図書館がある。
理由：a libraryは単数。There is。
- There are a few students in the classroom.
和訳：教室には生徒が数人いる。
理由：a few studentsは複数。There are。
- There is no information about the event.
和訳：その行事に関する情報はない。
理由：informationは不可算。There is no information。
7日間で定着させる復習手順
- 1日目：第1群の10文でeach / every / oneの単数一致を練習する。
- 2日目：第2群の10文でboth・many・severalの複数一致を練習する。
- 3日目：第3群の10文を名詞の複数と不可算に分ける。
- 4日目：第4群のThere is / are 10文を暗記せずに書き直す。
- 5日目：解答を隠して全40問を再演習する。
- 6日目：自分の意見英作文を見直し、主語と動詞の線をつなぐ。
- 7日目：英検公式問題の短文・Writingで単複を意識して学習する。
FAQ
Q. Each of the studentsのstudentsは複数なのにhasなのですか？
はい。主語の中心はEachです。of the studentsは集団を示す部分であり、標準的な英作文ではEach of the students has … とします。
Q. Most of theはいつも複数ですか？
いいえ。Most of the books are … ですが、Most of the information is … のように、後ろの対象が不可算名詞なら単数扱いになります。
Q. A lot ofは単数と複数のどちらですか？
後ろの名詞によります。A lot of people are …、A lot of homework is … のように判断します。
Q. There is / areは英作文でも重要ですか？
はい。『理由が2つある』『多くの選択肢がある』などを書きたい場合に使えます。後ろの名詞の数を確認します。
次に学ぶ教材・公式情報
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