慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検準2級の文化交流展示を題材にした長文では、原文と翻訳、提出と承認、写真の許可、公開済みの展示数を区別します。単語だけで答えず、誰が何を確認し、どの段階まで進んだのかを本文から特定する練習です。
中高一貫校の中2・中3、高1向けの独自4英文20問です。学校・展示・数値はすべて架空の設定で、実在する行事や著作物を扱う案内ではありません。英検協会の過去問は転載していません。
重要な英語表現
| 英語 | 意味 |
|---|---|
| translation / caption | 翻訳／展示説明文 |
| review / correct / approve | 審査／訂正／承認 |
| permission | 使用の許可 |
| submitted / displayed | 提出された／展示された |
| anniversary / school year | 周年／学年・年度 |
独自4長文・全20問
英文1｜英語・日本語の展示を募集
River Hills School is preparing a culture exhibition for its annual open day. Students may submit a short description of a traditional activity, a local festival, or a family recipe. Each display must have a Japanese explanation and a simple English translation. The application deadline is May 8, but the final exhibition will open on June 2. Students who have difficulty translating can ask the English club for help. Submitting a description does not guarantee that it will be displayed, because the teachers must review the materials first.
- Q1. What are students asked to prepare for each display?
A. Only a photograph
B. Japanese explanation and English translation
C. A video in another language only
D. A full-length novel - Q2. When is the application deadline?
A. June 2
B. May 2
C. May 8
D. June 8 - Q3. When will the exhibition open?
A. June 2
B. May 8
C. June 8
D. Next year - Q4. Who can help students with translation?
A. The bus driver
B. Visitors from another town
C. Only the principal
D. The English club - Q5. Does submission guarantee exhibition?
A. No
B. Yes
C. Only for family recipes
D. Only for students over sixteen
英文1｜英語・日本語の展示を募集の全文和訳・全5問の正答と解説
全文和訳：リバーヒルズ校は年に一度の公開日に向け文化展示を準備しています。生徒は伝統的な活動、地域の祭り、家庭のレシピについて短い説明を提出できます。各展示には日本語の説明とやさしい英語訳が必要です。応募締切は5月8日ですが展示公開は6月2日です。翻訳に困る生徒は英語クラブへ助けを求められます。先生が事前審査するため、提出しただけで展示されるとは限りません。
- B. Japanese explanation and English translation：each display must have Japanese and English explanation。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- C. May 8：deadline is May 8。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- A. June 2：open on June 2。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- D. The English club：ask the English club for help。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- A. No：does not guarantee; teachers must review。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
英文2｜写真と発言の使用許可
Some students wanted to include photographs of neighbors and comments from people they had interviewed. The school asked them to explain how those materials would be used. Permission to use a photograph on a classroom board did not automatically include permission to post it on the school website. Students could choose to describe a person without showing a photograph. The teachers also advised students not to publish private addresses or phone numbers. If permission was unclear, the student was asked to leave the material out until the situation was checked.
- Q6. What materials did some students want to use?
A. Only textbooks
B. School lunch tickets
C. Neighbor photographs and interview comments
D. Library borrowing cards - Q7. Does classroom photo permission automatically cover the website?
A. No
B. Yes
C. Only on Sundays
D. Only for teachers - Q8. What can students do without displaying a photo?
A. Cancel the exhibition
B. Describe the person in words
C. Publish private phone numbers
D. Borrow someone else’s account - Q9. What should not be published?
A. The exhibition date
B. Public school rules
C. Simple English translations
D. Private addresses and phone numbers - Q10. What should happen if permission is unclear?
A. Leave the material out until checked
B. Publish it immediately
C. Ask another child to approve it
D. Replace the owner’s name without any review
英文2｜写真と発言の使用許可の全文和訳・全5問の正答と解説
全文和訳：生徒の中には近所の人の写真や取材で聞いた発言を掲載したい人がいました。学校は利用方法を説明するよう求めました。教室の掲示板で写真を使う許可は学校サイト掲載の許可まで自動的に含みません。写真を使わず人物を説明する方法も選べます。先生は私的な住所や電話番号を公開しないよう助言し、許可が不明な資料は確認まで掲載を見送るよう求めました。
- C. Neighbor photographs and interview comments：photographs of neighbors and comments from interviews。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- A. No：did not automatically include permission to post online。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- B. Describe the person in words：could describe a person without showing a photograph。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- D. Private addresses and phone numbers：not publish private addresses or phone numbers。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- A. Leave the material out until checked：leave material out until situation checked。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
英文3｜翻訳の確認と訂正
The English club checked the first set of exhibition captions. In one caption, a student had translated ‘the school’s fiftieth anniversary’ as ‘the fiftieth school year.’ The club explained that an anniversary celebrates the number of years since an event, while a school year describes a period of study. The student corrected the English sentence before the display was printed. The club also checked dates and names against the original Japanese notes. The teachers did not ask students to make the translations longer; they wanted the explanations to be accurate and easy to understand.
- Q11. Which expression was translated incorrectly?
A. A teacher’s name
B. An event ticket
C. The opening time
D. The school’s fiftieth anniversary - Q12. What does anniversary refer to here?
A. A celebration of years since an event
B. A school textbook
C. A daily lesson
D. A type of school uniform - Q13. When did the student correct the English sentence?
A. After the exhibition closed
B. Before printing the display
C. After next year’s event
D. Only during the holiday - Q14. What else did the club check?
A. Bus ticket prices
B. School lunch orders
C. Dates and names
D. Sports results - Q15. What did teachers value most?
A. The longest possible English sentences
B. More photographs without permission
C. More complicated vocabulary
D. Accurate, easy-to-understand explanations
英文3｜翻訳の確認と訂正の全文和訳・全5問の正答と解説
全文和訳：英語クラブは展示説明文の初稿を確認しました。ある生徒は「学校の50周年」を「50番目の学年」という意味の英語に訳してしまいました。クラブはanniversaryが出来事からの年数を祝うことで、school yearは学習期間を指すと説明しました。生徒は印刷前に英語文を修正しました。クラブは日付や名前も元の日本語メモと照合し、先生は長い翻訳ではなく正確で理解しやすい説明を求めました。
- D. The school’s fiftieth anniversary：translated ‘fiftieth anniversary’ incorrectly。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- A. A celebration of years since an event：anniversary celebrates years since event。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- B. Before printing the display：before display was printed。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- C. Dates and names：checked dates and names against originals。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- D. Accurate, easy-to-understand explanations：accurate and easy to understand。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
英文4｜提出数と公開の最終確認
Students submitted thirty-six display plans for the culture exhibition. After the first review, twenty-four plans met the basic conditions, while twelve did not. Of the twenty-four plans, eighteen were ready to display immediately and six needed small corrections to their English captions. The school opened the exhibition with the eighteen completed displays on June 2. The six other approved plans could be added later if the corrections were finished. The report did not say that all thirty-six plans were displayed. Students who visited the exhibition were invited to leave short comments about which explanations were easiest to understand.
- Q16. How many plans did students submit?
A. Eighteen
B. Twenty-four
C. Thirty-six
D. Twelve - Q17. How many met basic conditions?
A. Twenty-four
B. Twelve
C. Eighteen
D. Six - Q18. How many were ready to display immediately?
A. Six
B. Eighteen
C. Twenty-four
D. Thirty-six - Q19. What was needed for six approved plans?
A. A new school year
B. A different exhibition date
C. An additional entrance fee
D. Small corrections to English captions - Q20. Were all thirty-six plans displayed on opening day?
A. No
B. Yes
C. Only in the afternoon
D. Only on the website
英文4｜提出数と公開の最終確認の全文和訳・全5問の正答と解説
全文和訳：生徒は文化展示の計画を36件提出しました。一次審査で24件が基本条件を満たし、12件が満たしませんでした。24件のうち18件はすぐ展示可能で、6件は英語説明文の軽微な修正が必要でした。学校は6月2日に完成した18件で展示を開き、残る承認済み6件は修正後に追加できる可能性があります。36件すべてを展示したとは報告していません。来場した生徒は最も分かりやすい説明について短い感想を残すよう招かれました。
- C. Thirty-six：submitted thirty-six plans。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- A. Twenty-four：twenty-four plans met conditions。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- B. Eighteen：eighteen ready immediately。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- D. Small corrections to English captions：six needed small corrections。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
- A. No：opened with eighteen completed displays。主語・対象・時点が本文と一致するかを確認してください。
全20問の正答一覧
Q1=B ／ Q2=C ／ Q3=A ／ Q4=D ／ Q5=A ／ Q6=C ／ Q7=A ／ Q8=B ／ Q9=D ／ Q10=A ／ Q11=D ／ Q12=A ／ Q13=B ／ Q14=C ／ Q15=D ／ Q16=C ／ Q17=A ／ Q18=B ／ Q19=D ／ Q20=A
失点を防ぐ7日間の復習
1〜4日目に各英文を初見で読み、5日目には英文の下線や表を使って提出・審査・修正・公開の各段階を整理します。6日目に和訳と正答根拠を確認、7日目に全20問へ再挑戦してください。「36件提出＝36件展示」とは限らないことを説明できるか確認します。
FAQ
submittedとapprovedは同じ意味ですか？
違います。submittedは提出、approvedは審査などで承認されたことを表します。さらにdisplayedは実際に展示された状態です。
この展示の写真掲載条件は現実の学校でも同じですか？
学校や地域の正式な条件は異なります。本記事は架空の英語教材であり、現実の許可を代行するものではありません。
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