慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検準2級の二次面接No.4・No.5で答えが止まる場合、最初に質問が意見・経験・希望・過去の行動のどれかを判断します。Yes / No が必要な問いと、どちらが好きかを尋ねる問いを区別し、短い理由を自然に付けましょう。
公式の準2級二次試験では、No.4はカードのトピックに関連する意見、No.5は日常生活の身近な事柄などを質問されます。この記事はその回答スキルを練習する慶英会独自10テーマ・20課題です。実際のカード・面接官の音声・採点結果ではありません。以下の経験談はすべて練習用の架空の回答例です。
質問の形を先に見分ける
| 質問 | 答え方の基本 |
|---|---|
| Do you think …? | Yes, I do.／No, I don’t. と理由。 |
| Have you ever …? | Yes, I have.／No, I haven’t. と具体的な補足。 |
| Would you like …? | Yes, I would.／No, I wouldn’t. と理由。 |
| Did you …? | Yes, I did.／No, I didn’t. と過去の状況。 |
| Which / A or B? | Yes/Noではなく選択肢に直接答える。 |
10テーマ×2課題の独自20問
各テーマで①自分が言いやすい立場を選んで理由を答える、②逆の立場からも適切に答える練習をします。最初の段階では英語1〜3文で十分です。
テーマ1｜No.4型
質問： Do you think more schools should hold book exchange events?（もっと多くの学校が本の交換会を開くべきだと思いますか。）
- Q1. 第1の立場を選び、直接の答えと理由を英語で話してください。
- Q2. 反対の立場・もう一つの選択肢で自然な回答を作ってください。
テーマ1の模範2回答・全文和訳のポイント
- 模範①： Yes, I do. Students can find different books without spending much money, and they may become more interested in reading.
- 模範②： No, I don’t. Schools already have many events, so they may not have enough time to prepare another one.
質問和訳：もっと多くの学校が本の交換会を開くべきだと思いますか。
解説：学校の行事という話題。費用・読書意欲、準備の時間という別視点。
テーマ2｜No.4型
質問： Do you think learning science outside the classroom is useful?（教室の外で理科を学ぶことは役立つと思いますか。）
- Q3. 第1の立場を選び、直接の答えと理由を英語で話してください。
- Q4. 反対の立場・もう一つの選択肢で自然な回答を作ってください。
テーマ2の模範2回答・全文和訳のポイント
- 模範①： Yes, I do. Students can observe plants and weather directly, so they may understand science lessons better.
- 模範②： No, I don’t think it is always useful. Some experiments need special equipment that is available only in a classroom.
質問和訳：教室の外で理科を学ぶことは役立つと思いますか。
解説：alwaysを付けるなら「常に」と範囲が変わることに注意。室内設備という反論も可能。
テーマ3｜No.4型
質問： Do you think public buses should provide more information in English?（公共バスはもっと英語の案内を提供すべきだと思いますか。）
- Q5. 第1の立場を選び、直接の答えと理由を英語で話してください。
- Q6. 反対の立場・もう一つの選択肢で自然な回答を作ってください。
テーマ3の模範2回答・全文和訳のポイント
- 模範①： Yes, I do. Foreign visitors may find it easier to travel when they can understand the stops and schedules.
- 模範②： No, I don’t think every bus needs it. Small towns may have few international visitors, so other services could be more urgent.
質問和訳：公共バスはもっと英語の案内を提供すべきだと思いますか。
解説：観光客の利便性と、地域の優先順位を比べる。断定を避ける。
テーマ4｜No.4型
質問： Do you think students should help clean local parks?（生徒は地域の公園清掃を手伝うべきだと思いますか。）
- Q7. 第1の立場を選び、直接の答えと理由を英語で話してください。
- Q8. 反対の立場・もう一つの選択肢で自然な回答を作ってください。
テーマ4の模範2回答・全文和訳のポイント
- 模範①： Yes, I do. They can learn to take care of public places and work together with people in their community.
- 模範②： No, I don’t think it should be required. Students are busy, and they should be able to choose volunteer activities freely.
質問和訳：生徒は地域の公園清掃を手伝うべきだと思いますか。
解説：Yesは教育効果、Noは義務化への懸念。「手伝うべき」への反対理由として自然。
テーマ5｜No.4型
質問： Do you think more people will study using online videos in the future?（将来オンライン動画で勉強する人はもっと増えると思いますか。）
- Q9. 第1の立場を選び、直接の答えと理由を英語で話してください。
- Q10. 反対の立場・もう一つの選択肢で自然な回答を作ってください。
テーマ5の模範2回答・全文和訳のポイント
- 模範①： Yes, I do. People can learn at home and watch difficult explanations again whenever they need to.
- 模範②： No, I don’t think the number will keep growing quickly. Some learners prefer asking teachers questions face to face.
質問和訳：将来オンライン動画で勉強する人はもっと増えると思いますか。
解説：willの予測に答える。Noでは増加が続くことに疑問を示し、好みの違いで理由を作る。
テーマ6｜No.5型
質問： Have you ever given a speech in English?（英語でスピーチをしたことがありますか。）
- Q11. 第1の立場を選び、直接の答えと理由を英語で話してください。
- Q12. 反対の立場・もう一つの選択肢で自然な回答を作ってください。
テーマ6の模範2回答・全文和訳のポイント
- 模範①： Yes, I have. I spoke about my favorite book at school, and practicing it helped me become more confident.
- 模範②： No, I haven’t. However, I would like to try because speaking in front of others could improve my English.
質問和訳：英語でスピーチをしたことがありますか。
解説：Have you everにはYes, I have.／No, I haven’t.で応答。モデルの経験は練習用の架空例。
テーマ7｜No.5型
質問： Do you often cook meals at home?（家でよく料理をしますか。）
- Q13. 第1の立場を選び、直接の答えと理由を英語で話してください。
- Q14. 反対の立場・もう一つの選択肢で自然な回答を作ってください。
テーマ7の模範2回答・全文和訳のポイント
- 模範①： Yes, I do. I sometimes prepare dinner with my family, and it is fun to try new recipes.
- 模範②： No, I don’t. I am usually busy with homework, but I would like to learn some easy dishes.
質問和訳：家でよく料理をしますか。
解説：現在の習慣なのでdo / don’t。have everや過去形に引きずられない。
テーマ8｜No.5型
質問： Would you like to visit another country someday?（いつか外国を訪れてみたいですか。）
- Q15. 第1の立場を選び、直接の答えと理由を英語で話してください。
- Q16. 反対の立場・もう一つの選択肢で自然な回答を作ってください。
テーマ8の模範2回答・全文和訳のポイント
- 模範①： Yes, I would. I want to see different cultures and practice English while traveling.
- 模範②： No, I wouldn’t right now. Traveling far can be expensive, and I would rather explore more places in Japan first.
質問和訳：いつか外国を訪れてみたいですか。
解説：Would you likeへの返答はYes, I would.／No, I wouldn’t.が自然。
テーマ9｜No.5型
質問： Did you read an English story yesterday?（昨日英語の物語を読みましたか。）
- Q17. 第1の立場を選び、直接の答えと理由を英語で話してください。
- Q18. 反対の立場・もう一つの選択肢で自然な回答を作ってください。
テーマ9の模範2回答・全文和訳のポイント
- 模範①： Yes, I did. I read a short story about animals, and I learned several useful words.
- 模範②： No, I didn’t. I had a lot of schoolwork, but I plan to read one this weekend.
質問和訳：昨日英語の物語を読みましたか。
解説：Did you … yesterday?には過去形で答える。次の予定はplan toで区別。
テーマ10｜No.5型
質問： Do you prefer studying alone or with friends?（1人で勉強するのと友人と勉強するのではどちらが好きですか。）
- Q19. 第1の立場を選び、直接の答えと理由を英語で話してください。
- Q20. 反対の立場・もう一つの選択肢で自然な回答を作ってください。
テーマ10の模範2回答・全文和訳のポイント
- 模範①： I prefer studying alone because I can focus better in a quiet place and work at my own speed.
- 模範②： I prefer studying with friends because we can explain difficult problems to each other.
質問和訳：1人で勉強するのと友人と勉強するのではどちらが好きですか。
解説：これはYes/Noではなく二者択一の質問。二つのモデルから好きな方を選び、prefer＋-ingの形で回答する。
全20課題を復習する7日間
1日目にテーマ1・2、2日目に3・4、3日目に5・6、4日目に7・8、5日目に9・10、6日目にモデルを見ずに回答し、7日目に質問を別の人に読んでもらって練習してください。録音した場合は「質問の時制」「最初の答え」「具体的な理由」「聞き取りやすさ」を確認します。実際の二次面接の評価は、公式採点基準に沿うもので、この練習だけで合格を保証できません。
よくある質問
経験がないとき、架空の体験を作る必要はありますか？
ありません。自分について答える場合はNo, I haven’t. から始め、今後やってみたいことや理由を説明すれば練習できます。
理由が1つだけでも話せますか？
まずは質問へ直接答えることが優先です。理由を自然な一文で付ける練習から始めてください。
音声や公式面接カードはありますか？
このページにはありません。正規の流れ・例は英検協会のバーチャル二次試験で確認できます。
関連教材・無料体験
面接の最初の回答から理由を一文広げる独自教材、No.5で経験がない場合の回答と併用できます。慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談（条件・料金）で二次面接の準備もご相談ください。
参考公式情報
日本英語検定協会「準2級の試験内容」（2026年11月3日確認）。本文・質問・回答は慶英会オリジナルです。
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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する