英検準2級Eメール｜経験がないときNo, I haven’tで答え2質問を作る独自5通20課題【40〜50語・全訳】

英検準2級のEメールでHave you ever…?と経験を尋ねられ、経験がない場合はNo, I haven’t.と正直に答えられます。経験がなくても『今後やってみたい』『興味がある』という理由を付け加え、下線部の特徴を質問2つで聞くことができます。経験があると偽る必要はありません。独自5通の設定では、返信者はすべて未経験という前提で練習します。

対象：準2級を目指す中2・中3・高1。独自5通×4課題＝20課題。実際の受験では自分の経験に合わせてYes, I have.かNo, I haven’t.を選びます。

返答で間違えない4項目

1. Have you ever…?は現在完了の経験を尋ねる。未経験ならNo, I haven’t.。
2. 過去に経験がなくてもI would like to try…で今後の希望を述べられる。
3. 下線部について2つ、違う特徴の疑問文を作る。
4. 40〜50語の本文に主質問への回答・理由・特徴質問2つを収める。

準2級ではWritingにEメール返信と意見英作文があります。英検協会の試験内容を確認し、本教材は独自の練習としてご利用ください。

問題編｜5通20課題

Eメール1：オンラインプログラミング講座

Original message：Hi! My cousin started an online coding workshop for students. Have you ever joined a coding workshop? I think learning to make small games is fun. Best wishes, Emma

1. Have you ever…?に未経験という条件で短く答える。
2. 未経験でも興味がある理由を英文1つで付け加える。
3. 下線部の異なる特徴を尋ねる疑問文を2つ作る。
4. 40〜50語の返信本文を完成する。

Eメール2：夜の自然観察会

Original message：Hi! Our science club is planning a night nature walk. Have you ever joined an activity like that? We hope to observe insects and stars. Best wishes, Leo

1. Have you ever…?に未経験という条件で短く答える。
2. 未経験でも興味がある理由を英文1つで付け加える。
3. 下線部の異なる特徴を尋ねる疑問文を2つ作る。
4. 40〜50語の返信本文を完成する。

Eメール3：学校の野菜づくり

Original message：Hi! We are starting a student vegetable garden behind the school building. Have you ever grown vegetables yourself? Our teacher says we will learn a lot from this project. Best wishes, Mia

1. Have you ever…?に未経験という条件で短く答える。
2. 未経験でも興味がある理由を英文1つで付け加える。
3. 下線部の異なる特徴を尋ねる疑問文を2つ作る。
4. 40〜50語の返信本文を完成する。

Eメール4：校内ラジオ番組

Original message：Hi! Some students are making a school radio program during lunch. Have you ever made a radio program? They want to share music and short interviews. Best wishes, Oliver

1. Have you ever…?に未経験という条件で短く答える。
2. 未経験でも興味がある理由を英文1つで付け加える。
3. 下線部の異なる特徴を尋ねる疑問文を2つ作る。
4. 40〜50語の返信本文を完成する。

Eメール5：手作り品の地域市

Original message：Hi! Our community center will hold a handmade goods market next month. Have you ever sold something you made? Some young artists will show their work there. Best wishes, Ava

1. Have you ever…?に未経験という条件で短く答える。
2. 未経験でも興味がある理由を英文1つで付け加える。
3. 下線部の異なる特徴を尋ねる疑問文を2つ作る。
4. 40〜50語の返信本文を完成する。

全20課題の解答・メール全文和訳・40〜50語模範返信

Eメール1の解答：オンラインプログラミング講座

受信メール和訳：いとこが生徒向けオンラインプログラミング講座を始めました。プログラミング講座に参加したことはありますか。簡単なゲームを作るのは楽しいと思います。エマより。

1. 未経験の答え：No, I haven’t.
2. 理由付き短答：No, I haven’t, but I would like to try one because I enjoy learning new skills.
3. 特徴の異なる2質問：How long does each workshop last? / What computer skills do students need?
4. 模範返信（44語）：No, I haven’t joined a coding workshop before, but I would like to try one because I enjoy learning new skills. How long does each online workshop last? What computer skills do students need? I hope beginners can join and make simple games together. 和訳：いいえ、参加したことはありませんが、新しい技能を学ぶのが好きなので試したいです。各講座はどれくらい続きますか。生徒にはどんなパソコンの技能が必要ですか。初心者も参加して一緒に簡単なゲームを作れるといいです。 解説：未経験の事実・興味・下線部の別々の特徴を含む。

Eメール2の解答：夜の自然観察会

受信メール和訳：科学部で夜の自然観察会を計画しています。そういう活動に参加したことはありますか。昆虫や星を観察したいです。レオより。

1. 未経験の答え：No, I haven’t.
2. 理由付き短答：No, I haven’t, but I am interested in observing stars at night.
3. 特徴の異なる2質問：Where will the walk take place? / How many students can join?
4. 模範返信（44語）：No, I haven’t joined a night nature walk before, but I am interested in observing stars. Where will the walk take place? How many students can join the activity? I hope the group will have a guide because walking outside at night requires care. 和訳：いいえ、夜の自然観察会には参加したことがありませんが、星の観察には興味があります。どこで実施しますか。生徒は何人参加できますか。夜の屋外活動は注意が必要なので案内人がいるといいですね。 解説：未経験の事実・興味・下線部の別々の特徴を含む。

Eメール3の解答：学校の野菜づくり

受信メール和訳：校舎裏で生徒の菜園を始めます。自分で野菜を育てたことはありますか。先生はこの活動から多くを学べると言っています。ミアより。

1. 未経験の答え：No, I haven’t.
2. 理由付き短答：No, I haven’t, but I would enjoy learning how to grow vegetables.
3. 特徴の異なる2質問：What vegetables will you grow? / How often will students water them?
4. 模範返信（44語）：No, I haven’t grown vegetables myself, but I would like to learn how. What vegetables will you grow in the student garden? How often will students water them? I think taking care of plants could teach us responsibility, and I hope your project succeeds. 和訳：いいえ、自分で野菜を育てたことはありませんが、方法を学びたいです。生徒の菜園では何を育てますか。水やりはどれくらいの頻度ですか。植物の世話は責任感を教えてくれると思います。成功を願っています。 解説：未経験の事実・興味・下線部の別々の特徴を含む。

Eメール4の解答：校内ラジオ番組

受信メール和訳：生徒たちが昼休みに校内ラジオ番組を作っています。番組制作の経験はありますか。音楽や短いインタビューを届けたいそうです。オリバーより。

1. 未経験の答え：No, I haven’t.
2. 理由付き短答：No, I haven’t, but I would like to interview students about their hobbies.
3. 特徴の異なる2質問：How long is each program? / Who chooses the music?
4. 模範返信（42語）：No, I haven’t made a radio program, but I would enjoy interviewing students about their hobbies. How long is each school radio program? Who chooses the music for it? I think sharing different students’ ideas could make lunchtime more interesting for everyone. 和訳：いいえ、ラジオ番組を作ったことはありませんが、生徒に趣味のインタビューをしてみたいです。各番組は何分ですか。音楽は誰が選びますか。さまざまな生徒の意見を紹介できれば、昼休みがもっと面白くなると思います。 解説：未経験の事実・興味・下線部の別々の特徴を含む。

Eメール5の解答：手作り品の地域市

受信メール和訳：地域センターで来月手作り品の市を開きます。自分で作った物を売ったことはありますか。若い作家たちが作品を展示する予定です。エイヴァより。

1. 未経験の答え：No, I haven’t.
2. 理由付き短答：No, I haven’t, but I enjoy making small gifts for friends.
3. 特徴の異なる2質問：How much does a table cost? / When can artists set up their displays?
4. 模範返信（45語）：No, I haven’t sold anything I made, but I enjoy making small gifts for friends. How much does a table cost at the handmade goods market? When can artists set up their displays? I hope the event will help young people share their creative ideas. 和訳：いいえ、自作の品を売ったことはありませんが、友人向けの小さな贈り物を作るのは好きです。市の出店テーブルはいくらですか。作家たちはいつ展示の準備ができますか。若い人が創造的なアイデアを共有する機会になるといいです。 解説：未経験の事実・興味・下線部の別々の特徴を含む。

復習と発展課題

まず5通の未経験回答を解き、Have you ever…?とNo, I haven’t.の呼応を確認します。翌日は経験がある設定に変えてYes, I have.で答え、内容に無理がないよう理由も変えます。3日後には下線部を別の学校行事に換えて、2質問を自分で組み立てます。

よくある質問

経験がなくても英作文で不利ですか？

経験がなくても、問いに正しく答え、理由を自然に述べることができます。虚偽の経験を作る必要はありません。

No, I didn’tと答えてもいいですか？

Have you ever…?という現在完了の経験質問への基本的な短答はNo, I haven’t.です。Did you…?の過去形質問ならNo, I didn’t.が適切です。

関連教材・無料体験

英検準2級の無料教材一覧でWriting・Readingも復習できます。英文添削や学校英語との両立は慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談でご相談ください。

編集・教材制作：慶英会（塾長：慶應義塾大学卒・英検1級）。形式出典：英検協会。すべてオリジナルの英文・設問です。