
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

(最前列左から2人目:塾長)
英検準2級の短文空所補充で、単語の意味は分かるのに前置詞を間違えるなら、形容詞と前置詞をセットで覚えてください。 be interested in、be proud of、be good at、be worried about、be responsible for などは、単語一つではなくまとまりで意味が決まります。慶英会ではオリジナル4択40問+誤文訂正10題を、興味・感情・責任・Writingへの応用に分け、無料で全解答を公開します。
日本英語検定協会による準2級のReadingは短文の語句空所補充15問、会話空所5問、長文空所2問、内容一致7問です。この50題が本試験で出題されるという意味ではありません。 文法・語法と中高一貫校の学校英語を結びつける、慶英会オリジナルの学習用問題です。英検協会の公式出題内容と合わせて活用してください。
最初に覚える10の形容詞+前置詞
英文の語法に続き紛らわしい単語も復習:同音異義語・似た綴りの50題。慶英会の無料オリジナル教材を活用してください。
| まとまり | 意味 | 短い独自例文 |
|---|---|---|
| interested in | 〜に興味がある | I am interested in history. |
| good at | 〜が得意 | She is good at reading. |
| proud of | 〜を誇りに思う | We are proud of our team. |
| afraid of | 〜を恐れる | He is afraid of dogs. |
| worried about | 〜を心配 | I am worried about the test. |
| satisfied with | 〜に満足 | They are satisfied with the results. |
| responsible for | 〜の責任を担う | We are responsible for cleaning. |
| similar to | 〜に似ている | This plan is similar to mine. |
| different from | 〜と異なる | My answer is different from yours. |
| full of | 〜でいっぱい | The room is full of books. |
英文を読むときは、responsible for cleaning のように前置詞の後ろが動名詞になることにも注意します。また一部の形容詞は文脈によって複数の前置詞と結びつくことがあります。単語だけを切り離して「前置詞は常に一つ」と決めず、文章の意味と連語で覚えましょう。
目次|独自40問+訂正10題
- 1. 興味・能力・得意・苦手:in・at・with(10問)
- 2. 感情・評価:of・about・with・for(10問)
- 3. 理由・責任・準備・比較:for・to・from(10問)
- 4. 形容詞+前置詞を含む短文・Writingでの応用(10問)
- 英文を直す10題
- 前置詞が変わると何が変わる?
- 14日間復習
解き方|形容詞の後ろまで読んで決める
- 形容詞の意味と、後ろに続く名詞・動名詞を確認する。
- 前置詞を単に暗記するのではなく、その表現が文全体で何を示すか説明する。
- 正解後は形容詞+前置詞を使い、自分の学校や生活を題材とした英文を一つ作る。
第1分野|興味・能力・得意・苦手:in・at・with・10問
空欄に入る自然な前置詞をA〜Dから選びます。答えを確認するときは、形容詞と前置詞をひとまとまりで音読してください。
第1問
Rina is very interested ( ) astronomy.
- A. in
- B. on
- C. at
- D. by
第2問
My brother is good ( ) solving math problems.
- A. on
- B. by
- C. from
- D. at
第3問
I am not very good ( ) remembering names.
- A. on
- B. by
- C. at
- D. from
第4問
The children were interested ( ) the museum’s new displays.
- A. on
- B. in
- C. at
- D. by
第5問
She is skilled ( ) playing the piano.
- A. at
- B. on
- C. by
- D. from
第6問
Our class is familiar ( ) the new online system.
- A. at
- B. to
- C. by
- D. with
第7問
The teacher is pleased ( ) our progress.
- A. for
- B. in
- C. with
- D. to
第8問
Ken is excellent ( ) explaining difficult ideas.
- A. on
- B. at
- C. by
- D. from
第9問
Many students are comfortable ( ) speaking English online.
- A. with
- B. on
- C. at
- D. by
第10問
Mika is involved ( ) a volunteer project.
- A. on
- B. at
- C. by
- D. in
分野1の10問・正答と理由
第1問:A(in) Rinaは天文学に興味がある。be interested in。
第2問:D(at) be good at+名詞・動名詞。
第3問:C(at) be good at remembering。
第4問:B(in) 展示に興味を持つbe interested in。
第5問:A(at) be skilled at doingは技能に長けている意味。
第6問:D(with) be familiar with=〜をよく知っている。
第7問:C(with) be pleased withは結果への満足。
第8問:B(at) be excellent at doing。
第9問:A(with) be comfortable with doingは抵抗なくできる。
第10問:D(in) be involved in=参加・関与。
翌日に解答を閉じて同じ10文を書き直してください。できなかった表現だけ3日後にも繰り返します。
第2分野|感情・評価:of・about・with・for・10問
空欄に入る自然な前置詞をA〜Dから選びます。答えを確認するときは、形容詞と前置詞をひとまとまりで音読してください。
第11問
We are proud ( ) our school’s new library.
- A. on
- B. at
- C. of
- D. by
第12問
My sister is afraid ( ) big dogs.
- A. on
- B. of
- C. at
- D. by
第13問
The team was worried ( ) tomorrow’s weather.
- A. about
- B. on
- C. at
- D. by
第14問
They were excited ( ) the school festival.
- A. on
- B. at
- C. by
- D. about
第15問
The children were surprised ( ) the sudden announcement.
- A. in
- B. for
- C. by
- D. to
第16問
The volunteer was grateful ( ) the teacher for the advice.
- A. on
- B. to
- C. at
- D. by
第17問
The parents were satisfied ( ) the explanation.
- A. with
- B. at
- C. on
- D. to
第18問
The student was disappointed ( ) the test result.
- A. in
- B. for
- C. to
- D. with
第19問
The teacher was angry ( ) the broken equipment.
- A. for
- B. in
- C. about
- D. to
第20問
We are thankful ( ) your support.
- A. at
- B. for
- C. from
- D. to
分野2の10問・正答と理由
第11問:C(of) be proud of=誇りに思う。
第12問:B(of) be afraid of=〜を怖がる。
第13問:A(about) be worried about=心配している。
第14問:D(about) be excited about=行事を楽しみに・興奮する。
第15問:C(by) be surprised by=出来事によって驚く(at も場合によって使うがこの4択ではなし)。
第16問:B(to) be grateful to+人+for+内容。
第17問:A(with) be satisfied with=説明に満足。
第18問:D(with) be disappointed with=結果に落胆。
第19問:C(about) be angry about+出来事。
第20問:B(for) be thankful for+支援。
翌日に解答を閉じて同じ10文を書き直してください。できなかった表現だけ3日後にも繰り返します。
第3分野|理由・責任・準備・比較:for・to・from・10問
空欄に入る自然な前置詞をA〜Dから選びます。答えを確認するときは、形容詞と前置詞をひとまとまりで音読してください。
第21問
Students are responsible ( ) keeping the classroom clean.
- A. for
- B. on
- C. at
- D. by
第22問
The shop is famous ( ) its handmade cakes.
- A. on
- B. at
- C. by
- D. for
第23問
I am ready ( ) start the experiment.
- A. on
- B. at
- C. to
- D. by
第24問
His answer was different ( ) mine.
- A. of
- B. from
- C. at
- D. to
第25問
The new policy is similar ( ) the previous one.
- A. to
- B. on
- C. at
- D. by
第26問
We are thankful ( ) the community’s help.
- A. at
- B. from
- C. to
- D. for
第27問
The timetable is important ( ) students who travel by bus.
- A. on
- B. at
- C. for
- D. by
第28問
The city is known ( ) its old buildings.
- A. on
- B. for
- C. at
- D. by
第29問
This bag is suitable ( ) a long trip.
- A. for
- B. on
- C. at
- D. by
第30問
The result was related ( ) changes in the weather.
- A. for
- B. on
- C. by
- D. to
分野3の10問・正答と理由
第21問:A(for) be responsible for doing。
第22問:D(for) be famous for=名物・理由。
第23問:C(to) be ready to do。
第24問:B(from) be different fromが基本。
第25問:A(to) be similar to。
第26問:D(for) thankful for+物事。
第27問:C(for) be important for+人は有益・重要。
第28問:B(for) be known for。
第29問:A(for) be suitable for。
第30問:D(to) be related to。
翌日に解答を閉じて同じ10文を書き直してください。できなかった表現だけ3日後にも繰り返します。
第4分野|形容詞+前置詞を含む短文・Writingでの応用・10問
空欄に入る自然な前置詞をA〜Dから選びます。答えを確認するときは、形容詞と前置詞をひとまとまりで音読してください。
第31問
The books were available ( ) all visitors at no cost.
- A. on
- B. at
- C. to
- D. by
第32問
The teacher was kind ( ) the new student.
- A. on
- B. to
- C. at
- D. by
第33問
The students were careful ( ) the glass equipment.
- A. with
- B. on
- C. at
- D. by
第34問
This idea is useful ( ) improving our study habits.
- A. on
- B. at
- C. by
- D. for
第35問
The new rule is helpful ( ) younger students.
- A. on
- B. at
- C. to
- D. by
第36問
The hallway was full ( ) students after the event.
- A. on
- B. of
- C. at
- D. by
第37問
We are short ( ) time, so we need to finish soon.
- A. of
- B. on
- C. at
- D. by
第38問
The school garden is open ( ) the public on weekends.
- A. on
- B. at
- C. by
- D. to
第39問
The children were eager ( ) learn about space.
- A. on
- B. at
- C. to
- D. by
第40問
The team was confident ( ) its ability to finish the project.
- A. at
- B. in
- C. on
- D. to
分野4の10問・正答と理由
第31問:C(to) available to+人=利用可能。
第32問:B(to) be kind to+人。
第33問:A(with) be careful with=取り扱いに注意する。
第34問:D(for) useful for+動名詞=役立つ。
第35問:C(to) be helpful to+人。
第36問:B(of) be full of。
第37問:A(of) be short of=不足している。
第38問:D(to) be open to the public。
第39問:C(to) be eager to do。
第40問:B(in) be confident in+能力・判断。
翌日に解答を閉じて同じ10文を書き直してください。できなかった表現だけ3日後にも繰り返します。
誤文訂正10題|書けるか確認
次の英文を自然な形に直してください。単語の意味だけでなく、形容詞+前置詞+名詞・動名詞のまとまりを崩さないようにします。
訂正1|I am interested at science.
訂正1の修正文
I am interested in science. be interested in。
訂正2|We are proud for our team.
訂正2の修正文
We are proud of our team. be proud of。
訂正3|Ken is good in speaking English.
訂正3の修正文
Ken is good at speaking English. be good at+-ing。
訂正4|She is afraid from spiders.
訂正4の修正文
She is afraid of spiders. be afraid of。
訂正5|The teacher is worried of the rain.
訂正5の修正文
The teacher is worried about the rain. be worried about。
訂正6|Students are responsible to keeping the room clean.
訂正6の修正文
Students are responsible for keeping the room clean. be responsible for doing。
訂正7|My answer is similar with yours.
訂正7の修正文
My answer is similar to yours. be similar to。
訂正8|The room is full with people.
訂正8の修正文
The room is full of people. be full of。
訂正9|We are ready for start the lesson.
訂正9の修正文
We are ready to start the lesson. be ready to+動詞原形。
訂正10|This book is useful to improving vocabulary.
訂正10の修正文
This book is useful for improving vocabulary. be useful for doing。
似ていても使い方が違う表現
| 表現 | 正しい組み合わせ | 意味 |
|---|---|---|
| be interested | in learning English | 英語を学ぶことに興味がある |
| be excited | about the festival | 文化祭を楽しみにしている |
| be good | at solving problems | 問題を解くのが得意 |
| be responsible | for preparing materials | 資料準備を担当 |
| be ready | to start the event | 行事を始める準備ができた |
| be familiar | with the rules | 規則を理解している |
| be thankful | for the help | 援助に感謝している |
| be grateful | to the teacher for the advice | 教師という相手と助言という理由の違い |
14日間で定着させる復習計画
| 日程 | 内容 | 確認 |
|---|---|---|
| 1〜4日目 | 1日1分野10問ずつ解答 | 形容詞+前置詞のセット |
| 5日目 | 初回で間違えた文だけ再解答 | 音読して意味を説明 |
| 6〜7日目 | 誤文訂正10題 | 前置詞を自力で選べるか |
| 8〜10日目 | 学校生活について連語を使って英文を書く | 新しい名詞や動名詞にも転用 |
| 11〜13日目 | 別の準2級Readingで連語を見つける | 文脈で意味が分かるか |
| 14日目 | 公式過去問で試す | 本試験形式への転用 |
よくある質問
Q. interestedはatですか、inですか?
be interested inが基本のまとまりです。
Q. proud ofとproud forは同じですか?
誇りに思う対象には通常proud ofを使います。文脈による他の用法もあるため、英文全体で確認してください。
Q. good atの後ろに動詞は置けますか?
動名詞の形で置けます。good at playing tennisなどです。
Q. responsible toとresponsible forは同じですか?
責任を持つ仕事・物事はresponsible forを使います。誰に対して責任を負うかはresponsible toの用法もあります。
Q. この50題は英検準2級の公式過去問ですか?
いいえ。慶英会の独自4択40問と誤文訂正10題です。
慶英会の英検準2級・学校英語の無料相談
単語を覚えても前置詞で間違える、NEW TREASUREの文法問題で連語を落とす場合、慶英会では形容詞・前置詞・動名詞を一体で指導します。慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が運営するオンライン個別指導塾です。最大1か月無料体験・学習相談はこちら。
参考にした主な公式情報
4択40問、誤文訂正10題、英文例・解説は慶英会の独自制作であり、英検協会の過去問や学校教科書本文は転載していません。

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