
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

(最前列左から2人目:塾長)
英検準1級のリスニングPart 1で「No」と言われていないのに不正解になる場合、会話の含意(implied meaning)を聞き落としている可能性があります。例えば “I wish I could, but …” は、気持ちは前向きでも実際には参加できないという意味です。“I’m not sure that’s practical.” は、直接の否定を避けた懸念表現です。英検準1級は会話の内容一致選択12問・4択・放送1回です。英検協会の公式形式と区別して、慶英会の独自演習を作成しました。
この記事では、独自英会話12本、含意・遠回しな断り・条件付き同意に関する4択24問、英語台本12本、全解答と誤答の違い、7日間の復習法を掲載します。すでに公開している「数字・曜日・締切の聞き取り」とは異なり、話者が婉曲に表した意図と、会話の最終判断を理解する教材です。
音声について:本ページに録音音声はありません。初見では問題と選択肢だけを見て、家族や講師の読み上げ、端末の英語読み上げ機能で1回聴いてください。本番の放送速度・音声・問題形式は協会公式過去問音源で確認します。
慶英会の準1級追加無料教材:会話の含意と合わせて学ぶ否定・条件表現36問。新しい独自問題と全解答で、初見でも同じ理解を再現できるか確認しましょう。
英検準1級・ほかの学習課題:準1級の無料教材38記事・総合目次。苦手技能に応じた慶英会の独自問題と全解答を選べます。
目次:6つの含意表現/独自24問/会話台本12本/解答と解説/7日間復習/FAQ。
リスニングで注意する6つの含意
- I wish I could, but …:参加の希望と実際の可否が異なる。
- That’s a little ambitious.:賞賛ではなく日程・計画への懸念を示す場合がある。
- I’m not sure …:丁寧な不同意や判断保留のことがある。
- As long as …:条件付きの同意。
- I’d rather …:元の案より別の選択を好む。
- I wouldn’t go that far.:相手の判断が強すぎると修正する。
一言だけで判断せず、会話後半で決定がどう変わったか、条件は何かを最後まで確認してください。
慶英会オリジナル会話12本・4択24問
1会話につき2問の練習量にしてあります。公式の出題配置と完全に同一ではありません。以下の質問を確認し、英文台本は初回の聴取が終わるまで読まないでください。
会話1|学校ニュースの公開日
Q1:What does the man imply?
- A. He has all necessary permissions.
- B. The newsletter will never be published.
- C. Monday is probably too soon.
- D. He wants to remove every photograph.
Q2:What will the woman do?
- A. Tell the team the revised date.
- B. Publish on Monday without checking.
- C. Request a Saturday meeting.
- D. Cancel the project permanently.
会話2|会議を断る丁寧な表現
Q3:What does ‘I wish I could’ suggest?
- A. She dislikes all meetings.
- B. She cannot attend at four.
- C. She has already arrived.
- D. She wants to postpone her appointment.
Q4:What will the man do?
- A. Keep it at four.
- B. Cancel all future meetings.
- C. Meet the woman’s family instead.
- D. Move the meeting to six.
会話3|見積もりへの遠回しな不満
Q5:What does the man think of the quote?
- A. It is already fully approved.
- B. It includes free training.
- C. It is cheaper than expected.
- D. It is more expensive than expected.
Q6:What will they do next?
- A. Pay the extra fee immediately.
- B. Ask about a smaller package.
- C. Cancel the website forever.
- D. Buy ten new computers.
会話4|新制度への控えめな苦情
Q7:What is the woman’s main concern?
- A. The instructions are not clear enough.
- B. Bookings cannot be completed.
- C. The system sends no emails at all.
- D. The library never accepts feedback.
Q8:What will the man do?
- A. Refund a fee.
- B. Delete her reservation.
- C. Share the feedback with the staff.
- D. Stop accepting new bookings.
会話5|購入は一部だけ先にする
Q9:What does the man recommend?
- A. Replacing all tablets immediately.
- B. Replacing only the tablets that currently need it.
- C. Ending the loan program.
- D. Buying only new software.
Q10:What does ‘not necessarily’ mean here?
- A. Replacing equipment is prohibited by law.
- B. No tablets need maintenance.
- C. All devices have stopped working.
- D. Full replacement is not always required.
会話6|場所変更への条件付き賛成
Q11:How does the woman feel about the move?
- A. She refuses to use an elevator.
- B. She wants all training canceled.
- C. She accepts it if participants are informed.
- D. She believes Room D is closer.
Q12:What will the man do?
- A. Send the updated directions.
- B. Move everyone back to Room A.
- C. Remove the signs.
- D. Close the elevator.
会話7|長い案への婉曲な反対
Q13:What does the man imply?
- A. The proposed guide may be too long.
- B. The guide needs more pages.
- C. Parents cannot use the internet.
- D. No information should be published.
Q14:What will the woman prepare?
- A. Another twenty-page printed guide.
- B. A different school timetable.
- C. An unrelated survey.
- D. A one-page summary.
会話8|承認前に必要な運営条件
Q15:Why is the woman hesitant?
- A. She opposes growing plants.
- B. Everyone has refused to volunteer.
- C. The garden lacks a maintenance plan.
- D. The opening day has already passed.
Q16:What will the man likely do?
- A. Build a parking lot.
- B. Discuss a schedule for regular care.
- C. Cancel all planting.
- D. Announce the date immediately.
会話9|全面的な成功という評価を修正
Q17:What does the man suggest?
- A. The lessons were completely useless.
- B. He refuses to learn formulas.
- C. All workplace tasks are now easy.
- D. The training was useful but not fully successful.
Q18:What does the woman suggest?
- A. Adding practical assignments.
- B. Ending all feedback.
- C. Removing spreadsheet lessons.
- D. Teaching only definitions.
会話10|昼までの依頼に対する別時間提案
Q19:What does the woman mean?
- A. She refuses to review them at all.
- B. She cannot review the posters before noon.
- C. She has already sent feedback.
- D. She can only review them next week.
Q20:By when does the man need feedback?
- A. Before noon.
- B. At three tomorrow.
- C. Before six.
- D. After six next week.
会話11|導入の前に試験する
Q21:What does the man prefer?
- A. Testing one unit before ordering more.
- B. Buying ten immediately.
- C. Giving up all measurements.
- D. Declaring the sensor inaccurate.
Q22:What would justify expansion?
- A. An attractive advertisement.
- B. A shorter product name.
- C. Reliable readings and manageable maintenance.
- D. More people praising the design.
会話12|雨による欠席予定が変わる
Q23:Why had the woman been uncertain?
- A. She disliked the lecture topic.
- B. She lost her ticket.
- C. The auditorium was closed.
- D. She was concerned about the outdoor weather.
Q24:What is her final decision?
- A. She will stay home.
- B. She will attend now that it is indoors.
- C. She will attend on Sunday.
- D. She wants it canceled.
読み上げ用英文台本12本
台本には答えの根拠が含まれます。初回は読み手だけがこの章を見て、受験者は音だけで一度答えましょう。
Script 1|学校ニュースの公開日
Woman: Could we publish the newsletter on Monday? Man: Monday may be a little ambitious. We still need permission to use three photographs. Woman: Should we wait? Man: Thursday would give us time to check everything. Woman: I’ll tell the team to plan for Thursday.
Script 2|会議を断る丁寧な表現
Man: Can you join the meeting at four tomorrow? Woman: I wish I could, but I have a family appointment then. Man: Would six be possible? Woman: Yes, I should be home by five thirty. Man: Great. I’ll move our meeting to six.
Script 3|見積もりへの遠回しな不満
Woman: The designer quoted us nine hundred dollars. Man: That’s more than we had in mind. Does it include training? Woman: No, that would cost another hundred. Man: Let’s request a simpler package before agreeing. Woman: I’ll ask the designer.
Script 4|新制度への控えめな苦情
Man: How do you like the library’s booking system? Woman: It has potential, although finding the confirmation email took a while. Man: So it didn’t work? Woman: I eventually completed the booking. Clearer instructions would help, though. Man: I’ll pass that on to the staff.
Script 5|購入は一部だけ先にする
Woman: Should we replace every school tablet this year? Man: Not necessarily. Some still work perfectly well. Woman: Several cannot run the new software, though. Man: Let’s replace those first and inspect the others later.
Script 6|場所変更への条件付き賛成
Man: The training moved from Room A to Room D. Woman: That’s not ideal. Room D is farther from the entrance. Man: We’ll put up signs, and the elevator works. Woman: All right, as long as everyone receives the directions. Man: I’ll email them tonight.
Script 7|長い案への婉曲な反対
Woman: Let’s send parents a twenty-page guide. Man: I’m not sure everyone would have time to read it. Woman: Would a short summary work? Man: Yes, with essential steps on one page and the full guide online. Woman: I’ll write the summary.
Script 8|承認前に必要な運営条件
Man: We can open the community garden next Saturday. Woman: That sounds promising, but who will water it in summer? Man: We haven’t arranged that. Woman: Perhaps we should recruit volunteers before announcing the date. Man: Good point. I’ll discuss a schedule with the committee.
Script 9|全面的な成功という評価を修正
Woman: Did the online course help with spreadsheets? Man: Somewhat. I know the formulas, but I struggle to use them with unfamiliar data. Woman: So it was a complete success? Man: I wouldn’t go that far. The basic lessons were useful. Woman: Maybe the next course needs more practical tasks.
Script 10|昼までの依頼に対する別時間提案
Man: Could you review the posters by noon? Woman: I have my own deadline at noon. Could I do it after three instead? Man: That’s fine if your comments arrive before six. Woman: I’ll email them by five thirty.
Script 11|導入の前に試験する
Woman: The new air sensor looks impressive. Shall we order ten? Man: I’d rather see how one performs first. Woman: A small trial? Man: Exactly. If the readings are reliable and maintenance is practical, we can discuss a larger purchase.
Script 12|雨による欠席予定が変わる
Man: Are you going to the outdoor lecture Saturday? Woman: I was planning to, but heavy rain is forecast. Man: It’s now in the school auditorium. Woman: In that case, I can come after all. I was worried about waiting outside with the children. Man: I’ll save some seats.
独自24問の正解・本文の根拠・誤答分析
問1|C
正解:Monday is probably too soon.。理由:a little ambitious の後にThursdayを代案として示す。
ほかの選択肢:He has all necessary permissions./The newsletter will never be published./He wants to remove every photograph.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問2|A
正解:Tell the team the revised date.。理由:I’ll tell the team to plan for Thursday。
ほかの選択肢:Publish on Monday without checking./Request a Saturday meeting./Cancel the project permanently.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問3|B
正解:She cannot attend at four.。理由:I wish I could, but …で最初の時刻は不可。
ほかの選択肢:She dislikes all meetings./She has already arrived./She wants to postpone her appointment.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問4|D
正解:Move the meeting to six.。理由:I’ll move our meeting to six。
ほかの選択肢:Keep it at four./Cancel all future meetings./Meet the woman’s family instead.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問5|D
正解:It is more expensive than expected.。理由:more than we had in mind=当初想定より高い。
ほかの選択肢:It is already fully approved./It includes free training./It is cheaper than expected.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問6|B
正解:Ask about a smaller package.。理由:simpler package before agreeing。
ほかの選択肢:Pay the extra fee immediately./Cancel the website forever./Buy ten new computers.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問7|A
正解:The instructions are not clear enough.。理由:has potential と clearer instructions の対比。
ほかの選択肢:Bookings cannot be completed./The system sends no emails at all./The library never accepts feedback.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問8|C
正解:Share the feedback with the staff.。理由:I’ll pass that on。
ほかの選択肢:Refund a fee./Delete her reservation./Stop accepting new bookings.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問9|B
正解:Replacing only the tablets that currently need it.。理由:Not necessarily / replace those first。
ほかの選択肢:Replacing all tablets immediately./Ending the loan program./Buying only new software.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問10|D
正解:Full replacement is not always required.。理由:一部否定であり全面否定ではない。
ほかの選択肢:Replacing equipment is prohibited by law./No tablets need maintenance./All devices have stopped working.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問11|C
正解:She accepts it if participants are informed.。理由:as long as は条件付き承認。
ほかの選択肢:She refuses to use an elevator./She wants all training canceled./She believes Room D is closer.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問12|A
正解:Send the updated directions.。理由:I’ll email them tonight。
ほかの選択肢:Move everyone back to Room A./Remove the signs./Close the elevator.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問13|A
正解:The proposed guide may be too long.。理由:I’m not sure … は実質的に短縮を提案。
ほかの選択肢:The guide needs more pages./Parents cannot use the internet./No information should be published.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問14|D
正解:A one-page summary.。理由:I’ll write the summary。
ほかの選択肢:Another twenty-page printed guide./A different school timetable./An unrelated survey.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問15|C
正解:The garden lacks a maintenance plan.。理由:who will water it が課題。
ほかの選択肢:She opposes growing plants./Everyone has refused to volunteer./The opening day has already passed.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問16|B
正解:Discuss a schedule for regular care.。理由:discuss a schedule。
ほかの選択肢:Build a parking lot./Cancel all planting./Announce the date immediately.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問17|D
正解:The training was useful but not fully successful.。理由:I wouldn’t go that far が過大評価への留保。
ほかの選択肢:The lessons were completely useless./He refuses to learn formulas./All workplace tasks are now easy.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問18|A
正解:Adding practical assignments.。理由:more practical tasks。
ほかの選択肢:Ending all feedback./Removing spreadsheet lessons./Teaching only definitions.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問19|B
正解:She cannot review the posters before noon.。理由:Could I do it after three instead?
ほかの選択肢:She refuses to review them at all./She has already sent feedback./She can only review them next week.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問20|C
正解:Before six.。理由:if your comments arrive before six。
ほかの選択肢:Before noon./At three tomorrow./After six next week.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問21|A
正解:Testing one unit before ordering more.。理由:I’d rather = 別案の選好。
ほかの選択肢:Buying ten immediately./Giving up all measurements./Declaring the sensor inaccurate.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問22|C
正解:Reliable readings and manageable maintenance.。理由:if readings reliable and maintenance practical。
ほかの選択肢:An attractive advertisement./A shorter product name./More people praising the design.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問23|D
正解:She was concerned about the outdoor weather.。理由:heavy rain / worried about waiting outside。
ほかの選択肢:She disliked the lecture topic./She lost her ticket./The auditorium was closed.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
問24|B
正解:She will attend now that it is indoors.。理由:I can come after all。
ほかの選択肢:She will stay home./She will attend on Sunday./She wants it canceled.。会話で示された意図や最終判断と一致しない点を説明しましょう。
聞き取れなかった理由を4種類に分類する
- 音が聞こえない:弱形や連結のある表現を短い文単位で練習。
- 語句を知らない:文字を見ても意味が曖昧な熟語を例文で理解する。
- 含意が取れない:婉曲表現の字義と話者の意図を区別する。
- 決定を更新できない:最初の予定ではなく、会話後半で決まった内容を保持する。
7日間の復習メニュー
- 1日目:会話1・2。懸念と丁寧な欠席を聞き分ける。
- 2日目:会話3・4。費用の懸念とサービス改善の依頼。
- 3日目:会話5・6。not necessarilyとas long asの範囲。
- 4日目:会話7・8。短縮案・追加の運営条件。
- 5日目:会話9・10。強すぎる結論への留保・別時刻の提案。
- 6日目:会話11・12。小規模試験の提案・天候による参加判断の変更。
- 7日目:協会の公式Part 1過去問を初見で解き、台本で含意の根拠を確認。
既存教材との使い分け
Part 1の数字・曜日・締切24問は具体情報の更新、この記事は話者の含意、Part 2の言い換え24問は長い説明文の理解が中心です。
よくある質問
Part 1の公式問題数は?
会話の内容一致12問、4択、放送1回です。本記事は慶英会独自の12会話24問です。
Noと言わなければ賛成していますか?
必ずしもそうではありません。婉曲な断りや条件付きの同意を、後続の発話から確認してください。
a little ambitiousはいつも否定ですか?
必ずしも否定ではなく文脈次第です。延期案・費用・実施条件など後続情報が判断材料です。
すべて日本語訳しながら聞くべきですか?
逐語訳を完了するより、立場と最終決定、理由や条件を聞き分ける練習が役立ちます。
音声ファイルはありますか?
録音音声は付属していません。読み上げ機能などと協会の公式音源を使い分けてください。
同じ会話が本番に出ますか?
慶英会の独自作成教材であり、出題や合格は保証しません。
慶英会の英検準1級・最大1か月無料体験
慶英会では、リスニングを音声認識・語彙・話者の含意・情報更新に分けて個別に復習します。最大1か月完全無料体験・学習相談では、苦手な会話の表現をお知らせください。
参考にした主な公式情報
- 日本英語検定協会「準1級の試験内容」:会話12問・4択・放送回数
- 日本英語検定協会「準1級過去問・音源」
情報確認日:2026年10月26日。本記事の会話・質問・解説は慶英会が独自に作成した学習用設定で、英検協会の過去問・放送音源ではありません。

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