慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検リスニングで聞き取れた内容を全部覚えようとすると、かえって重要な情報を落とすことがあります。まず「誰・何・どこ・いつ・なぜ」の5項目を短くメモし、最後に一文へまとめる練習がおすすめです。中高一貫生が学校英語の要約・英作文にも転用できる独自30問を掲載します。
会話・設問・解答は慶英会独自制作です。英検過去問の転載ではありません。
リスニングメモは5項目だけ
| 項目 | メモ例 |
|---|---|
| Who | Ken |
| What | study English |
| Where | library |
| When | after school |
| Why | test |
独自30問｜聞いた情報を短く整理する
会話A：問1〜10
Conversation
A: What did you do after school yesterday?
B: I went to the library with my friend. We studied English for an hour because we have a test this Friday.
A: Did you go home after that?
B: Yes. I had dinner with my family.
問1 Who went to the library?
解答：B and a friend.
問2 When did they go?
解答：After school yesterday.
問3 Where did they go?
解答：The library.
問4 What did they study?
解答：English.
問5 How long did they study?
解答：For an hour.
問6 Why did they study English?
解答：Because they have a test this Friday.
問7 What did B do after the library?
解答：B went home and had dinner with the family.
問8 becauseが示す情報。
解答：理由。
問9 メモを5項目に整理しなさい。
解答：B＋friend／study English／library／after school yesterday／test preparation.
問10 この会話を英語1文でまとめなさい。
解答：B studied English at the library with a friend because they have a test.
会話B：問11〜20
Conversation
A: Are you going to join the school clean-up on Saturday?
B: I wanted to, but I have a piano lesson in the morning.
A: What about the afternoon?
B: I can help then. I’ll meet the group at the park at two.
問11 What event is discussed?
解答：A school clean-up.
問12 When is it?
解答：Saturday.
問13 Why can’t B help in the morning?
解答：B has a piano lesson.
問14 When can B help?
解答：In the afternoon.
問15 Where will B meet the group?
解答：At the park.
問16 What time?
解答：At two.
問17 wanted toの意味。
解答：〜したかった／するつもりだった。
問18 thenの意味。
解答：その時／午後には。
問19 最終決定を一文で日本語に。
解答：Bは土曜の午後2時に公園で集団に合流する。
問20 予定変更を示す語。
解答：but
転用：問21〜30
問21 リスニング後に最初に書くべき5項目。
解答：人・行動・場所・時間・理由。
問22 聞き取れない単語が1つあるとき。
解答：前後から内容を推測し、全体の要点を優先する。
問23 メモを英作文へ変える方法。
解答：5項目から主語＋動詞を作り、必要な情報を足す。
問24 学校英語への転用例。
解答：聞いた内容を2文の英作文にする。
問25 メモを長く書きすぎる問題点。
解答：聞くことが止まり、次の情報を逃す。
問26 数字を聞いたときの確認項目。
解答：時刻・人数・金額・日付など、何の数字か。
問27 場所を聞いたときの確認項目。
解答：最終的な場所か、途中で出た場所か。
問28 時間を聞いたときの確認項目。
解答：予定変更後の最終時刻。
問29 理由問題で一番大切なこと。
解答：becauseなどの原因情報を正確に拾う。
問30 7日間続けた後の到達目標。
解答：聞いた内容を短い英語2〜3文で再現できること。
7日間のリスニングメモ復習
| 日 | 内容 |
|---|---|
| 1日目 | 会話A＋問1〜10 |
| 2日目 | 5項目メモだけ練習 |
| 3日目 | 会話B＋問11〜20 |
| 4日目 | 数字・時間・場所に集中 |
| 5日目 | 問21〜30 |
| 6日目 | メモ→2英文へ |
| 7日目 | 見ずに要点を再現 |
英検級や学校学年が分かれば、慶英会のWeb相談フォームから学習相談ができます。
参考にした主な公式情報
公式情報確認日：2026年11月3日。本文・問題・解答・学習手順は慶英会独自制作です。
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学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
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