
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検の面接で突然質問されると、日本語で考えすぎて最初の一語が出ないことがあります。難しい英文を最初から完成させず、I usually … / I think … / I would … のような短い出だしを選んで一文にする練習が役立ちます。慶英会独自の16問を通して、緊張時にも質問に合った最初の一文を作る練習をします。
対象:英検3級・準2級・準2級プラス・2級の中学生・高校生と保護者。目標:質問の種類を判定して短い冒頭表現から話し始め、知っている英語で意味の通る一文にする。 これは英検協会の公式過去問や面接カードではなく、慶英会が設計した口頭応答ドリルです。
話し始める・回答を改善する3手順
- まず質問を最後まで聞き、習慣・好み・理由・意見・過去・未来のどれを答えるか決める。
- 最初の簡単な表現を選ぶ(I usually / I prefer / I think / I would / Becauseなど)。
- 一文を終え、必要な場合だけ理由・例を追加する。言い始めたら無理に難語へ変えない。
独自16問|最初は回答例を見ずに挑戦
問題は架空の状況や本人に合わせて変えられる想定問答です。子ども本人の実際の経験や希望は例文の事実と一致するとは限りません。保護者・講師は問いを一度読み上げ、学習者が答えた後で模範例と比較してください。
問題1〜4
- 問1 Question: What do you do in your free time? Start with ‘I usually …’.
- 問2 Question: Why do you enjoy music? Start with ‘I enjoy … because …’.
- 問3 Question: Where do you study after school? Start with ‘I study …’.
- 問4 Question: How do you get to school? Start with ‘I go …’.
問題5〜8
- 問5 Question: Do you like reading? Start with ‘Yes, I do’ or ‘No, I don’t’.
- 問6 Question: Did you go out yesterday? Start with ‘Yes, I did’ or ‘No, I didn’t’.
- 問7 Question: Have you ever visited a museum? Start with ‘Yes, I have’ or ‘No, I haven’t’.
- 問8 Question: Can you cook? Start with ‘I can …’.
問題9〜12
- 問9 Question: Which do you prefer, books or videos? Start with ‘I prefer …’.
- 問10 Question: Should schools have more gardens? Start with ‘I think …’.
- 問11 Question: What will you do next weekend? Start with ‘I will …’.
- 問12 Question: What would you do if you lost your phone? Start with ‘I would …’.
問題13〜16
- 問13 Question: Why might people use bicycles? Start with ‘They may …’.
- 問14 Question: What is the student doing? Scene: student is cleaning a desk. Start with ‘The student is …’.
- 問15 Question: What did your class learn from the event? Start with ‘We learned …’.
- 問16 Question: Do you think more people will study online? Start with ‘I think …’.
全16問の模範回答・全文和訳・解説
解答1〜4
解答1 I usually draw pictures when I have free time.
和訳:暇なときは普段絵を描きます。
解説:習慣を聞くWhat do you doにusually+動詞を使う。
解答2 I enjoy music because it helps me relax.
和訳:リラックスできるので音楽を楽しみます。
解説:Whyなら理由をbecauseで続ける。
解答3 I study at home after school.
和訳:放課後は家で勉強します。
解説:Whereの焦点は場所at home。
解答4 I go to school by train.
和訳:電車で学校へ行きます。
解説:Howの焦点は交通手段。
解答5〜8
解答5 Yes, I do. I like adventure stories.
和訳:はい。冒険物語が好きです。
解説:自分の好みの肯否を先に決める。
解答6 No, I didn’t. I studied at home.
和訳:いいえ。昨日は家で勉強しました。
解説:過去の質問にはdidで短答。
解答7 Yes, I have. I visited one last year.
和訳:はい。昨年訪れました。
解説:経験をhaveで答え、具体例は過去形にする。
解答8 I can make rice and simple soup.
和訳:ご飯と簡単なスープを作れます。
解説:能力をcan+原形で説明する。
解答9〜12
解答9 I prefer books because I can read at my own pace.
和訳:自分のペースで読めるので本を選びます。
解説:二択は先に選択を言い、理由を補う。
解答10 I think schools should have more gardens because students can learn about plants.
和訳:植物を学べるので学校にはもっと菜園があってよいと思います。
解説:意見の立場と理由を一文で整理する。
解答11 I will visit my grandparents next weekend.
和訳:来週末は祖父母を訪ねます。
解説:未来の予定をwillで述べる。
解答12 I would ask a station worker for help.
和訳:駅の係員に助けを求めるでしょう。
解説:仮定の対応はwould。場所は独自想定。
解答13〜16
解答13 They may use bicycles because cycling can be convenient for short trips.
和訳:短距離の移動には便利な場合があるので自転車を使うかもしれません。
解説:第三者の可能な理由をmayで慎重に示す。
解答14 The student is cleaning a desk.
和訳:生徒は机を掃除しています。
解説:描写は主語+is+現在分詞で開始する。
解答15 We learned how to work together.
和訳:私たちは協力する方法を学びました。
解説:学んだ内容をlearnedの後に入れる。
解答16 I think more people will study online because they can learn from home.
和訳:自宅から学べるのでオンライン学習者が増えると思います。
解説:将来予測にwillを使い、理由を一つ添える。
間違いを防ぐ注意点
- 聞き取れない質問を適当に推測するのではなく、本当に理解できなければ自然に聞き返す練習と分ける。
- 出だしを覚えるだけで全問に同じ答えを使い回さない。
- 練習の制限秒数は慶英会独自の設定で、英検公式の一律回答時間ではない。
4日間の家庭学習
- 1日目:問1〜4の出だしだけを声に出し、その後に短い述語を付ける。
- 2日目:問5〜8の助動詞を聞き、Yes/NoやI canなどの冒頭を選ぶ。
- 3日目:問9〜12で好み・意見・未来・仮定の出だしを区別する。
- 4日目:問13〜16をランダムに読み、第一文が完成しているかを録音して確認する。
評価の目安
各問について、質問と答えが対応しているか、文法・時制が自然か、必要な情報が入っているかを見直します。正しい言い換えや個人差のある回答は認めてください。慶英会の自己点検は英検公式の採点表ではなく、合格・得点の保証にも用いません。
よくある質問
Q. 最初の一文を考える間があったら不合格になりますか?
A. 一律には判断できません。公式は応答内容や態度など複数の観点で評価するとしています。家庭ではまず焦点に合う短い一文を安定して言う練習をしましょう。
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参考にした主な一次情報
英検協会・3級/準2級/準2級プラス/2級の試験内容。2026年11月3日確認。問題・模範回答・説明は慶英会による独自制作です。

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する
