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英検5級のcan・命令文・Let’sの使い方|無料30問と会話練習6セット・全解説

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

慶英会 塾長

慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)

一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員

高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)

国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出

米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出

米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場

慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
(最前列左から2人目:塾長)
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英検5級でcan plays、Please opens、Let’s to goのような間違いが続くときは、単語の意味より「can・please・Let’sの後ろでは動詞を原形にする」というルールの取り違えが原因かもしれません。慶英会の無料教材では、can(できる・〜してくれますか)、命令文(〜してください)、Let’s(〜しよう)を整理し、独自30問・全問解説・会話練習6セットで実際に使えるようにします。小学生の英語学習から中1の定期テスト、英検5級の会話・短文問題まで接続できます。

英検5級の公式リーディングは25分、リスニングは約20分です。canや命令文だけの独立した大問があるわけではなく、短文の語句空所補充・会話文の文空所補充・語句整序などの文脈で基礎文法を活用します(日本英語検定協会|5級試験内容、2026年10月26日確認)。このページの30問は慶英会が独自に制作した教材であり、公式過去問ではありません。

使い方:ルール10分→問題30問20分→全解答確認10分→会話練習5分。30問を解く/正答と解説/会話練習/復習計画。

3分で理解する:can・命令文・Let’sの共通ルール

文の種類文の形意味よくある誤答
canの肯定文I can swim.私は泳げますI can swimming.
canの疑問文Can you swim?泳げますか?Do you can swim?
canの否定文I cannot swim.私は泳げませんI don’t can swim.
命令文Open the door, please.ドアを開けてくださいOpens the door.
否定の命令文Don’t run.走らないでDon’t running.
Let’sの提案Let’s play tennis.テニスをしましょうLet’s playing tennis.

表の正しい例を声に出すと、can、Don’t、Let’sのあとにいずれも動詞の原形が続いていると気づきます。主語がhe/sheであっても can plays にはなりません。canの後はplayのままです。命令文の多くは主語youを省略し、動詞から始めます。

canの基礎:できる、できない、できますか

①肯定文:主語+can+動詞原形

I can cook.=料理ができます。She can dance.=彼女は踊れます。He can speak English.=彼は英語を話せます。canは主語によって形が変わりません。He cans … / She can plays …は誤りです。三単現の-sを付けるのは、canがない一般動詞の現在形で必要になる場合です。

②否定文:cannot または can’t

I cannot ride a bike.=自転車に乗れません。She can’t swim.=彼女は泳げません。cannot は1語、can’t は短縮形。doesn’t canとはしません。canの後ろは否定文でも動詞原形です。

③疑問文:Can+主語+動詞原形?

Can you play the piano? — Yes, I can. / No, I can’t. と短く答えられます。Can she cook? — Yes, she can. と、sheでもcanのまま。Can you help me? は能力を尋ねるほか、「手伝ってもらえますか」という依頼にもなります。聞く側は状況に応じて意味を判断します。

④canとDo/Does、be動詞はどう違う?

聞きたいこと英語返答
サッカーができますか(能力)Can you play soccer?Yes, I can.
サッカーをしますか(習慣)Do you play soccer?Yes, I do.
学生ですか(状態)Are you a student?Yes, I am.

Can/Do/Areはいずれも疑問文の先頭に置けますが、それぞれ後ろに続く文のしくみが違います。返答の Yes, I can. / Yes, I do. / Yes, I am. をセットで覚えると、会話文空所補充でも手掛かりになります。

命令文の作り方:主語を省き、動詞の原形から始める

Open your book.(本を開いて)、Stand up.(立って)、Listen to your teacher.(先生の話を聞いて)では動詞原形が先頭です。丁寧に言うときは Please open your book. のようにPleaseを加えられます。Be quiet. ではbe動詞の原形beを使います。Are quiet. とは言いません。

禁止・否定の命令文はDon’t+動詞原形

Don’t run.(走らないで)、Don’t talk now.(今話さないで)、Don’t be late.(遅れないで)は同じ仕組みです。一般動詞でもbe動詞でもDon’tを使い、その後は原形に戻します。

Let’sは「一緒に〜しよう」:命令文との違い

Let’s play soccer.=一緒にサッカーをしよう。Open the door.=ドアを開けて。前者は一緒に行うことの提案、後者は相手への指示が基本です。Let’sの後ろは必ず動詞原形。Let’s go / Let’s eat / Let’s study の3つを繰り返し言ってから、好きな活動に入れ替えると使いやすくなります。

場面英語表現日本語
友達を誘うLet’s play tennis.テニスをしよう
一緒に移動するLet’s go to the park.公園へ行こう
昼食に誘うLet’s have lunch.昼食にしよう
教室で指示するOpen your books, please.本を開いてください
危険を止めるDon’t run here.ここで走らないで

英検5級 can・命令文・Let’s独自30問

A〜Dから正しい語を選んでください。問題1〜12はcan、13〜20は命令文、21〜25はLet’s、26〜30は総合演習です。選択肢を見ずに文全体を声に出す練習も有効です。

A.canの肯定・否定・疑問文(1〜12)

問1. I can ___ English.
A. speak B. speaks C. speaking D. to speak

問2. Can you ___ a bike?
A. rides B. ride C. riding D. to ride

問3. He ___ swim very well.
A. cans B. is C. can D. does

問4. Can she play tennis? — Yes, she ___.
A. does B. is C. plays D. can

問5. My brother ___ ride a bike yet.
A. cannot B. cans C. are D. am

問6. ___ Ken cook rice?
A. Do B. Can C. Is D. Are

問7. I ___ swim yet.
A. cans B. is C. cannot D. does

問8. She can ___ this song.
A. singing B. sings C. to sing D. sing

問9. He can ___ Japanese and English.
A. speak B. speaks C. speaking D. to speak

問10. We can ___ soccer after school.
A. plays B. play C. playing D. to play

問11. A bird can ___.
A. flies B. flying C. fly D. to fly

問12. Can they swim? — No, they ___.
A. can B. do C. are D. can’t

B.命令文と禁止(13〜20)

問13. ___ the door, please.
A. Open B. Opens C. Opening D. To open

問14. Please ___ here.
A. Comes B. Come C. Coming D. To come

問15. ___ to the teacher.
A. Listens B. Listening C. Listen D. To listen

問16. Don’t ___ in the classroom.
A. runs B. running C. to run D. run

問17. ___ your name here.
A. Write B. Writes C. Writing D. To write

問18. Please ___ quiet.
A. Are B. Be C. Is D. Being

問19. ___ talk now, please.
A. Doesn’t B. Isn’t C. Don’t D. Not

問20. Please ___ me.
A. helps B. helping C. to help D. help

C.Let’sの提案(21〜25)

問21. Let’s ___ soccer together.
A. play B. plays C. playing D. to play

問22. Let’s ___ to the park.
A. goes B. go C. going D. to go

問23. ___ have lunch together.
A. Does B. Are C. Let’s D. Is

問24. Let’s ___ a picture.
A. drawing B. draws C. to draw D. draw

問25. Let’s ___ TV after dinner.
A. watch B. watches C. watching D. to watch

D.まぜて確認(26〜30)

問26. ___ you help me? — Yes, I can.
A. Can B. Are C. Is D. Does

問27. Don’t ___ late for school.
A. is B. be C. are D. being

問28. ___ read this book together.
A. Do B. Are C. Let’s D. Does

問29. He can’t ___ today.
A. comes B. coming C. to come D. come

問30. Please ___ your book.
A. open B. opens C. opening D. to open

30問の正解と全解説

全30問の解答と理由を表示(先に自力で解こう)

問1:A(speak) canの後ろは動詞の原形。speak English。

問2:B(ride) Can you+動詞原形ride。

問3:C(can) heでもcanの形は同じ。he cansにはしません。

問4:D(can) Can she …? の肯定は Yes, she can.。

問5:A(cannot) 「まだ自転車に乗れない」ならcannot。canの否定形です。

問6:B(Can) 主語Kenでもcanを文頭に置きCan Ken cook …?。

問7:C(cannot) 泳げない能力を表すcannotが文法的に正しい。

問8:D(sing) canの後には動詞の原形sing。

問9:A(speak) 言語を話すspeak。canの後は原形。

問10:B(play) can play soccerで「サッカーができる」。

問11:C(fly) 鳥は飛べる。can flyのように原形。

問12:D(can’t) Canの疑問文を否定するならNo, they can’t.。

問13:A(Open) 命令文は原形Openから始める。

問14:B(Come) Pleaseの後も動詞の原形Come。

問15:C(Listen) Listen to … が「~の話を聞く」。

問16:D(run) Don’tの後ろは原形run。

問17:A(Write) 名前を書く指示。動詞原形Writeから始める。

問18:B(Be) be quiet は「静かにする」。Please be quiet.。

問19:C(Don’t) 否定の命令文はDon’t+動詞原形。

問20:D(help) Please+原形help。

問21:A(play) Let’sの後は動詞原形play。

問22:B(go) Let’s go to the park.=公園へ行こう。

問23:C(Let’s) 提案のLet’s+原形have。

問24:D(draw) Let’sの後ろは原形draw。

問25:A(watch) Let’s watch TV.=テレビを見よう。

問26:A(Can) Can you …? にYes, I can.が対応。

問27:B(be) Don’t be late.=遅れないで。

問28:C(Let’s) 一緒にしようという提案はLet’s read…。

問29:D(come) can’tの後は動詞原形come。

問30:A(open) Please+原形open。

問題へ戻る

間違えた箇所は「canの後の動詞」「主語があるかどうか」「返事がYes/Noか」の3点を確認してください。スピードよりも、なぜその選択肢になるかを人に説明できることが重要です。30問は公式試験の配点とは無関係です。

話して覚える:小学生・中1向け会話練習6セット

1.友達とスポーツ

A: Can you play tennis?
B: Yes, I can. Let’s play together.
日本語:テニスができますか?/はい。いっしょにやりましょう。

2.ピアノについて

A: Can your sister play the piano?
B: No, she can’t. She can sing.
日本語:お姉さんはピアノを弾けますか?/いいえ。歌は歌えます。

3.授業の始まり

A: Open your book, please.
B: OK. Let’s read.
日本語:本を開いてください。/分かりました。読みましょう。

4.教室のルール

A: Don’t run in the classroom.
B: OK. I will walk.
日本語:教室で走らないで。/分かりました。歩きます。

5.手伝いの依頼

A: Can you help me?
B: Yes, I can. What can I do?
日本語:手伝ってもらえますか?/はい。何をすればいいですか?

6.昼食の誘い

A: Let’s have lunch.
B: Good idea. Let’s sit here.
日本語:昼食にしましょう。/いいね。ここに座ろう。

2人で練習できないときは、Aのセリフを読んだあと3秒止めてBのセリフを言いましょう。慣れたら tennis→soccer、piano→English、lunch→dinner と単語を入れ替えます。会話例は慶英会独自の学習用で、公式のリスニング音声ではありません。

3日間でミスを減らす復習手順

時点やること合格ラインではなく定着チェック
当日30問を解き、誤答番号を分類can/命令/Let’sのどれが弱いか分かる
翌日誤答を選択肢なしで書く+会話6セット動詞原形を自力で出せる
3日後人名・活動を変え、初見10文を作る暗記ではなく転用できる

中学生なら学校の本文からCan you…? / Let’s … / Don’t … を見つけて、自分の会話に置き換えてください。小学生なら音読で発音を確認した後、Let’s play… と友達を誘う短い会話を作る方が負担を減らせます。毎日10〜15分でも、別の動詞に置き換えて答える学習が重要です。

よくある質問

heが主語でもcanにsを付けますか?

付けません。He can swim. が正しい形です。canは主語によって形が変わらず、その後は原形です。He can swims. は誤り。

cannotとcan’tは同じですか?

どちらも「〜できない」という否定を表します。cannot は1語で書く形、can’t は短縮形です。正式な問題では選択肢に応じて文法的に適切なものを選びます。

Pleaseの後にはtoを付けますか?

基本の命令文ではPlease open the door. であり、Please to open the door. とはしません。Please+動詞原形で覚えてください。

Let’sとCan youの違いは?

Let’s は一緒に何かをする提案、Can you …? は能力の質問または相手への依頼を表せます。Let’s go to the park. は「公園へ行こう」、Can you help me? は「手伝ってもらえますか」です。

30問満点なら英検5級に合格できますか?

この30問は特定の文法項目に集中した独自練習です。英検5級の級認定はReadingとListeningのCSEスコアで決まり、単一教材の点数で合否は判断できません。公式過去問も解いてください。

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canや命令文が分かっても長い会話になると反応できない場合は、どの表現で止まるかを記録し、短い会話を置き換える練習へ進めます。慶英会では英検5級からの個別指導・中高一貫校の定期テスト対策を提供しています。英検オンライン個別指導、最大1か月の無料体験・学習相談をご利用ください。記事内の演習は申込なしで無料で利用できます。

参考にした主な公式情報

公式試験内容の確認日:2026年10月26日。本記事の解説・英文・30問・会話練習6セット・復習表は慶英会の独自教材です。特定回次の出題を保証するものではありません。

関連する無料の独自演習:三単現s・es・ies・doesの無料40問。理解度の確認と家庭での復習にご利用ください。

次に学ぶ英検5級の無料教材:道案内40問。慶英会の独自問題・全問解説を利用できます。

次に練習する英検5級の無料教材:can’t・Don’t・isn’tの否定文40問。慶英会の独自問題・全解説で、文法を横断して復習できます。

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