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英検4級語句整序30問|2番目・4番目の組合せ・正しい全文・全順序を解説【無料】

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

慶英会 塾長

慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)

一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員

高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)

国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出

米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出

米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場

慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
(最前列左から2人目:塾長)
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英検4級の日本文付き語句整序は、5つの語句を正しい英文へ並べた後、「2番目」と「4番目」の語句番号の組み合わせを選ぶ問題です。疑問文のDo・Does・Didと主語の順序、不定詞のto、比較級+than、前置詞を含む語のまとまりを間違えると、意味が分かっていても答えの番号がずれます。

慶英会が作成したオリジナル30問では、実際の練習に合わせて①〜⑤の語句、4つの番号の組み合わせ、日本語訳、正しい英文全文、5語句の正解順序、2番目・4番目の語句、間違える原因をすべて掲載しました。公式問題を転載したものではなく、本番の5問より多く反復できる無料教材です。

出題形式/解き方の5手順/独自30問/全問の完成英文・解説/失点タイプ診断/FAQ

英検4級・筆記大問3の形式を確認

公益財団法人日本英語検定協会が公開する英検4級の試験内容では、リーディング35分の中に「日本文付き短文の語句整序」5問があります。5語句を意味が通る英文へ並べ、2番目と4番目に来る語句番号の組み合わせを四択で選びます。公式の2026年度過去問を最終確認に使用してください。

この記事の30問は学校英語で学ぶ中1・中2の文法を中心に作成しており、語句の切り方や文章内容は慶英会独自のものです。必ず全5語句で文を完成させてから番号を選ぶ点を重視し、番号だけを当てる練習にならないようにします。

2番目と4番目を間違えない5手順

順序することミスの例
①日本文が疑問・否定・肯定・命令のどれか確かめる疑問文なのに主語から始める
②主語・動詞・助動詞の位置を先に決めるdidの後を過去形にする
③to+原形、next to、look forなどのかたまりを保つ一つの語句の途中を入れ替える
④①〜⑤を全て並べて完成英文を音読する2番目と4番目だけ先に推測する
⑤完成英文の2番目・4番目に対応する番号を選ぶ並びを見たのに番号を写し間違える

たとえば「私は医者になりたいです」ならI want to be a doctor.です。wantの後はto be、職業にはaを使います。語句を全文で確かめれば、「2番目と4番目」だけを部分的に見て取り違える失点を減らせます。

慶英会の独自30問|5語句を整序して番号を選ぶ

A|疑問文と疑問詞(問1〜6)

問1:あなたは私の弟を知っていますか。

語句:1 know / 2 Do / 3 my / 4 you / 5 brother?

1. 4-3  2. 1-2  3. 2-3  4. 3-5

問2:あなたのお姉さんはどこに住んでいますか。

語句:1 does / 2 live? / 3 Where / 4 your / 5 sister

1. 2-1  2. 1-5  3. 3-2  4. 4-5

問3:ケンは昨日何を買いましたか。

語句:1 did / 2 Ken / 3 yesterday? / 4 buy / 5 What

1. 2-5  2. 4-1  3. 1-4  4. 5-3

問4:電車はいつ到着しますか。

語句:1 will / 2 train / 3 the / 4 When / 5 arrive?

1. 3-4  2. 4-5  3. 1-4  4. 1-2

問5:あなたは何冊の本を持っていますか。

語句:1 books / 2 How many / 3 have? / 4 do / 5 you

1. 1-5  2. 4-2  3. 5-3  4. 2-3

問6:どちらのかばんがあなたのお母さんのものですか。

語句:1 mother’s? / 2 Which / 3 bag / 4 your / 5 is

1. 5-1  2. 3-4  3. 1-3  4. 2-5

B|時制・不定詞・動名詞(問7〜12)

問7:あなたは昨日サッカーをしましたか。

語句:1 play / 2 soccer / 3 you / 4 Did / 5 yesterday?

1. 5-4  2. 2-1  3. 3-2  4. 3-5

問8:彼はいま何をしていますか。

語句:1 now? / 2 he / 3 What / 4 is / 5 doing

1. 1-4  2. 2-5  3. 4-2  4. 4-5

問9:彼らは公園で遊んでいました。

語句:1 were / 2 in / 3 They / 4 the park. / 5 playing

1. 1-2  2. 2-4  3. 3-5  4. 5-2

問10:私は医者になりたいです。

語句:1 want / 2 a / 3 to be / 4 I / 5 doctor.

1. 3-2  2. 1-2  3. 4-3  4. 1-3

問11:私たちはこの本を読むのを楽しみました。

語句:1 reading / 2 We / 3 book. / 4 enjoyed / 5 this

1. 3-5  2. 5-2  3. 4-5  4. 1-5

問12:いま電気を消してください。

語句:1 light / 2 Please / 3 turn off / 4 now. / 5 the

1. 4-5  2. 1-2  3. 2-4  4. 3-1

C|場所・授受・時刻・比較(問13〜18)

問13:図書館は銀行の隣です。

語句:1 bank. / 2 next to / 3 The library / 4 the / 5 is

1. 5-4  2. 5-2  3. 1-5  4. 3-2

問14:母は私に本を一冊くれました。

語句:1 gave / 2 me / 3 book. / 4 My mother / 5 a

1. 1-3  2. 1-5  3. 2-5  4. 4-2

問15:学校は今日何時に始まりますか。

語句:1 does / 2 What time / 3 start / 4 today? / 5 school

1. 2-3  2. 3-4  3. 1-3  4. 5-1

問16:私たちは去年の夏に大阪へ行きました。

語句:1 summer. / 2 We / 3 Osaka / 4 last / 5 went to

1. 2-5  2. 4-1  3. 5-3  4. 5-4

問17:ケンは弟より背が高いです。

語句:1 taller / 2 than / 3 is / 4 his brother. / 5 Ken

1. 3-2  2. 3-5  3. 5-1  4. 1-4

問18:このスープはとてもおいしい味がします。

語句:1 This / 2 good. / 3 very / 4 soup / 5 tastes

1. 4-2  2. 4-3  3. 5-4  4. 2-3

D|義務・頻度・探す表現(問19〜24)

問19:その女の子は放課後疲れていました。

語句:1 after / 2 school. / 3 The girl / 4 tired / 5 was

1. 5-2  2. 1-4  3. 5-1  4. 3-1

問20:彼は宿題を終えなければなりません。

語句:1 finish / 2 has to / 3 his / 4 homework. / 5 He

1. 1-2  2. 2-4  3. 4-1  4. 2-3

問21:私たちのクラブは毎週金曜の午後に集まります。

語句:1 Our club / 2 Friday / 3 afternoon. / 4 meets / 5 every

1. 4-2  2. 1-5  3. 3-1  4. 4-5

問22:私は帽子を探す必要があります。

語句:1 I / 2 my / 3 cap. / 4 look for / 5 need to

1. 2-4  2. 5-2  3. 3-5  4. 5-3

問23:その部屋には三人の子どもがいました。

語句:1 room. / 2 children / 3 three / 4 in the / 5 There were

1. 3-2  2. 4-5  3. 3-4  4. 1-3

問24:彼女は英語をとても上手に話せます。

語句:1 speak English / 2 can / 3 very / 4 She / 5 well.

1. 4-2  2. 5-3  3. 2-1  4. 2-3

E|否定・移動・残りの一つ・時間(問25〜30)

問25:ここで食べてはいけません。

語句:1 eat / 2 here. / 3 You / 4 not / 5 should

1. 5-1  2. 4-5  3. 1-3  4. 2-5

問26:父は昨日ここへカメラを持ってきました。

語句:1 yesterday. / 2 brought / 3 his camera / 4 here / 5 My father

1. 5-4  2. 2-4  3. 2-1  4. 3-5

問27:私たちは九時前に駅に到着しました。

語句:1 before / 2 got to / 3 the station / 4 We / 5 nine.

1. 1-4  2. 3-1  3. 2-1  4. 4-3

問28:もう一方のバスは七時に出ます。

語句:1 The other / 2 leaves / 3 seven. / 4 bus / 5 at

1. 2-3  2. 3-4  3. 5-2  4. 4-5

問29:両方の生徒は宇宙に興味があります。

語句:1 in space. / 2 interested / 3 students / 4 are / 5 Both

1. 3-2  2. 3-1  3. 4-3  4. 1-2

問30:ミカは一時間読書をしました。

語句:1 an hour / 2 spent / 3 reading / 4 Mika / 5 books.

1. 4-1  2. 2-3  3. 5-2  4. 1-5

全30問|正しい並び・2番目と4番目・文法解説

問1〜6|正解・全文・全順序を開く

問1:1(4-3)
【完成英文】Do you know my brother?
【全語句の順序】2 → 4 → 1 → 3 → 5
【2番目・4番目の語句】you / my
【根拠】Do+主語+動詞の原形で一般動詞の疑問文。

問2:2(1-5)
【完成英文】Where does your sister live?
【全語句の順序】3 → 1 → 4 → 5 → 2
【2番目・4番目の語句】does / sister
【根拠】Where+does+主語+原形。doesの後はlivesではない。

問3:3(1-4)
【完成英文】What did Ken buy yesterday?
【全語句の順序】5 → 1 → 2 → 4 → 3
【2番目・4番目の語句】did / buy
【根拠】What+did+主語+動詞の原形。過去の疑問でもbuyは原形。

問4:4(1-2)
【完成英文】When will the train arrive?
【全語句の順序】4 → 1 → 3 → 2 → 5
【2番目・4番目の語句】will / train
【根拠】When+will+主語+原形。未来の疑問文。

問5:1(1-5)
【完成英文】How many books do you have?
【全語句の順序】2 → 1 → 4 → 5 → 3
【2番目・4番目の語句】books / you
【根拠】How many+複数名詞+do+主語+原形。

問6:2(3-4)
【完成英文】Which bag is your mother’s?
【全語句の順序】2 → 3 → 5 → 4 → 1
【2番目・4番目の語句】bag / your
【根拠】Which+名詞+is+所有者を表す名詞句。

問7〜12|正解・全文・全順序を開く

問7:3(3-2)
【完成英文】Did you play soccer yesterday?
【全語句の順序】4 → 3 → 1 → 2 → 5
【2番目・4番目の語句】you / soccer
【根拠】Did+主語+原形。過去を示すのはDid。

問8:4(4-5)
【完成英文】What is he doing now?
【全語句の順序】3 → 4 → 2 → 5 → 1
【2番目・4番目の語句】is / doing
【根拠】What+is+主語+ingの現在進行形。

問9:1(1-2)
【完成英文】They were playing in the park.
【全語句の順序】3 → 1 → 5 → 2 → 4
【2番目・4番目の語句】were / in
【根拠】主語Theyにはwereを使い、were playingで過去進行形。

問10:2(1-2)
【完成英文】I want to be a doctor.
【全語句の順序】4 → 1 → 3 → 2 → 5
【2番目・4番目の語句】want / a
【根拠】want to+動詞の原形。職業に不定冠詞a。

問11:3(4-5)
【完成英文】We enjoyed reading this book.
【全語句の順序】2 → 4 → 1 → 5 → 3
【2番目・4番目の語句】enjoyed / this
【根拠】enjoyの後は動名詞reading。

問12:4(3-1)
【完成英文】Please turn off the light now.
【全語句の順序】2 → 3 → 5 → 1 → 4
【2番目・4番目の語句】turn off / light
【根拠】命令文Please+原形、turn off+目的語。

問13〜18|正解・全文・全順序を開く

問13:1(5-4)
【完成英文】The library is next to the bank.
【全語句の順序】3 → 5 → 2 → 4 → 1
【2番目・4番目の語句】is / the
【根拠】be next to+名詞で隣接する位置を表す。

問14:2(1-5)
【完成英文】My mother gave me a book.
【全語句の順序】4 → 1 → 2 → 5 → 3
【2番目・4番目の語句】gave / a
【根拠】give+人+物の語順。gaveは過去形。

問15:3(1-3)
【完成英文】What time does school start today?
【全語句の順序】2 → 1 → 5 → 3 → 4
【2番目・4番目の語句】does / start
【根拠】What time+does+主語+原形。

問16:4(5-4)
【完成英文】We went to Osaka last summer.
【全語句の順序】2 → 5 → 3 → 4 → 1
【2番目・4番目の語句】went to / last
【根拠】went to+場所、last summerは去年の夏。

問17:1(3-2)
【完成英文】Ken is taller than his brother.
【全語句の順序】5 → 3 → 1 → 2 → 4
【2番目・4番目の語句】is / than
【根拠】比較級taller+than+比較対象。

問18:2(4-3)
【完成英文】This soup tastes very good.
【全語句の順序】1 → 4 → 5 → 3 → 2
【2番目・4番目の語句】soup / very
【根拠】感覚動詞tastesの後は状態を示す形容詞good。

問19〜24|正解・全文・全順序を開く

問19:3(5-1)
【完成英文】The girl was tired after school.
【全語句の順序】3 → 5 → 4 → 1 → 2
【2番目・4番目の語句】was / after
【根拠】was tiredで疲れた状態、after schoolで放課後。

問20:4(2-3)
【完成英文】He has to finish his homework.
【全語句の順序】5 → 2 → 1 → 3 → 4
【2番目・4番目の語句】has to / his
【根拠】has to+動詞の原形。homeworkは不可算名詞。

問21:1(4-2)
【完成英文】Our club meets every Friday afternoon.
【全語句の順序】1 → 4 → 5 → 2 → 3
【2番目・4番目の語句】meets / Friday
【根拠】三単現meets、every Friday afternoon。

問22:2(5-2)
【完成英文】I need to look for my cap.
【全語句の順序】1 → 5 → 4 → 2 → 3
【2番目・4番目の語句】need to / my
【根拠】need to+原形、look for+探す物。

問23:3(3-4)
【完成英文】There were three children in the room.
【全語句の順序】5 → 3 → 2 → 4 → 1
【2番目・4番目の語句】three / in the
【根拠】There were+複数名詞children、場所in the room。

問24:4(2-3)
【完成英文】She can speak English very well.
【全語句の順序】4 → 2 → 1 → 3 → 5
【2番目・4番目の語句】can / very
【根拠】can+原形、話し方を示す副詞well。

問25〜30|正解・全文・全順序を開く

問25:1(5-1)
【完成英文】You should not eat here.
【全語句の順序】3 → 5 → 4 → 1 → 2
【2番目・4番目の語句】should / eat
【根拠】should not+動詞の原形で禁止・忠告。

問26:2(2-4)
【完成英文】My father brought his camera here yesterday.
【全語句の順序】5 → 2 → 3 → 4 → 1
【2番目・4番目の語句】brought / here
【根拠】bringの過去形brought、持参した物の後に場所・時。

問27:3(2-1)
【完成英文】We got to the station before nine.
【全語句の順序】4 → 2 → 3 → 1 → 5
【2番目・4番目の語句】got to / before
【根拠】get to+目的地、before+時刻。

問28:4(4-5)
【完成英文】The other bus leaves at seven.
【全語句の順序】1 → 4 → 2 → 5 → 3
【2番目・4番目の語句】bus / at
【根拠】the other+単数名詞、時刻にはat。

問29:1(3-2)
【完成英文】Both students are interested in space.
【全語句の順序】5 → 3 → 4 → 2 → 1
【2番目・4番目の語句】students / interested
【根拠】Both+複数名詞、be interested in+名詞。

問30:2(2-3)
【完成英文】Mika spent an hour reading books.
【全語句の順序】4 → 2 → 1 → 3 → 5
【2番目・4番目の語句】spent / reading
【根拠】spend+時間+動名詞、spentは過去形。

失点原因から戻る教材を選ぶ

つまずいた型該当する問直し方
Do/Does/Didの疑問文1〜4、7、15疑問詞→助動詞→主語→動詞の原形を声に出す
現在進行形と過去進行形8〜9be動詞とingをまとまりで確認する
to不定詞・動名詞10〜12、20、22want to、enjoy …ing、need toを分けて暗記
場所と移動の前置詞13、16、27next to/went to/got toをセットで覚える
形容詞・比較17〜19than・形容詞・be動詞の位置を確かめる
名詞の単複・指示語23、28〜29children、the other bus、both studentsの数をチェック
時間と動作21、26、30every Friday/yesterday/spend …ingを確認する

練習は1日6問を5日間、6日目に間違えた問だけを再挑戦する方法が使えます。1問ごとに、正しい英語を日本語に訳し直し、各番号の語句をすべて使ったかを確認してください。さらに学校の定期テスト対策では、完成英文を見ずに白紙へ書けるかを確かめましょう。

今回の30問の正答数は英検のCSEスコアや合否を示しません。基本の疑問文が不安な場合はDo・Does・Didとbe動詞40問、動詞の形は不定詞・動名詞40問、最後は独自筆記模試35問へ進みましょう。

よくある質問

Q. 英検4級の語句整序は何問ですか。

公式形式では5問です。この記事は十分な反復練習のため独自30問に増やしています。

Q. 全文を作らず、2番目と4番目だけ考えてもよいですか。

偶然正解する場合はありますが、動詞・前置詞・時制が正しいか判断できません。先に全5語句を並べてから番号を決める方法を推奨します。

Q. 疑問文の語順で最初に見る部分は何ですか。

What/Where/When/How manyなどの疑問詞、Do/Does/Did/Willなどの助動詞を確認して主語と動詞の位置を決めます。

Q. ここに載っている英文が本番で出ますか。

すべて慶英会オリジナルです。特定の英文や並べ替えの出題は保証できません。

Q. 学校の英作文対策にも使えますか。

使えます。番号を選んだ後に完成英文を白紙で再現し、日本文から自分で作れるか確かめてください。

語句整序15問、疑問文の基本40問、first・then・finallyの読解36問も、学習目的に合わせて活用できます。

慶英会では、慶應義塾大学卒・英検1級の塾長のもと、英検4級と中高一貫校の定期テストをつなげたオンライン個別指導を実施しています。語句整序が苦手な場合は、選択番号ではなく全文のどこで語順が崩れたかを確認します。公式LINEで無料学習相談・最大1か月無料体験。Webお問い合わせも利用できます。

参考にした主な公式情報

日本英語検定協会「4級の試験内容」/英検4級の過去問・試験内容。形式確認日:2026年10月26日。独自30問・語句・日本語訳・完成英文・全順序・解説は慶英会が制作したもので、公式過去問の転載ではありません。

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