慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検4級リスニングの30問を、家庭で本格的に反復するための慶英会オリジナル無料模試第5セットです。第1部10問・第2部10問・第3部10問をすべて独自の会話・説明文で制作。問題、読み上げ台本、全文和訳、正答と根拠を1ページにまとめました。本教材には録音音声は付属しません。保護者や学習パートナーが英文を読み上げる家庭演習用です。
日本英語検定協会の4級公式形式では、リスニングは約30分・全30問、放送は各問題2回です。第1部は応答選択3択、第2部は会話内容一致4択、第3部は説明文内容一致4択です。正式な音源は公式過去問ページをご利用ください。本記事の問題は公式過去問でも認定用スコア換算問題でもありません。
家庭での実施方法｜読み上げ役と解答者を分ける
①学習者はこの先の【問題編】だけを開き、問1〜30の解答を紙に記録します。②読み上げ役は下部の【台本編】を別端末などで開き、各問題をゆっくり自然な速さで2回読みます。③第1部の3択は台本に含まれ、読み上げ役がA・B・Cとともに読み上げます。第2・3部は学習者が設問と4択を読み、英文の読み上げを聞いて選びます。④解答後、台本を見ながら聞き取れなかった場所を特定し、公式音源でも初見練習します。
問題編｜先に解答する30問
第1部｜会話の応答選択（問1〜10）
読み上げ役が会話の最後の発話と3つの返答を音読します。学習者は会話が自然につながるA・B・Cを1つ選択。選択肢は下の台本にのみ掲載しています。
問1 A・B・Cのうち最も自然な返答を1つ記入。
問2 A・B・Cのうち最も自然な返答を1つ記入。
問3 A・B・Cのうち最も自然な返答を1つ記入。
問4 A・B・Cのうち最も自然な返答を1つ記入。
問5 A・B・Cのうち最も自然な返答を1つ記入。
問6 A・B・Cのうち最も自然な返答を1つ記入。
問7 A・B・Cのうち最も自然な返答を1つ記入。
問8 A・B・Cのうち最も自然な返答を1つ記入。
問9 A・B・Cのうち最も自然な返答を1つ記入。
問10 A・B・Cのうち最も自然な返答を1つ記入。
第2部｜会話内容一致（問11〜20）
問11. Where is Emma going after school?
(A) To the bookstore. (B) To the library. (C) To the bakery. (D) To the park.
問12. What time will Gina and Leo meet?
(A) 9:15 (B) 9:45 (C) 10:00 (D) 10:45
問13. What does Maya offer to Ken?
(A) An umbrella. (B) A raincoat. (C) A map. (D) A bicycle.
問14. How did Tom come to school today?
(A) By bicycle. (B) By bus. (C) By train. (D) On foot.
問15. Who cannot go to the concert?
(A) The boy. (B) The boy’s father. (C) The boy’s sister. (D) The boy’s mother.
問16. When will the son go to the store?
(A) Before school. (B) In the morning. (C) Before dinner. (D) After dinner.
問17. Which bag belongs to the boy?
(A) The green bag. (B) The blue bag. (C) The red bag. (D) The yellow bag.
問18. What will they probably do on Sunday?
(A) Go swimming. (B) Watch a movie. (C) Play tennis. (D) Visit a museum.
問19. Where can they play today?
(A) At the park field. (B) Behind the station. (C) In the school gym. (D) In the library.
問20. When is the English presentation now?
(A) Tuesday. (B) Wednesday. (C) Thursday. (D) Friday.
第3部｜説明文内容一致（問21〜30）
問21. What must people do by Thursday?
(A) Buy a ticket. (B) Sign up online. (C) Bring a new book. (D) Call the school.
問22. What did the speaker leave on the train?
(A) A red bag. (B) A magazine. (C) An umbrella. (D) A ticket.
問23. What happened after two weeks?
(A) Both plants died. (B) The cupboard plants were taller. (C) The window plants were taller. (D) The students bought more seeds.
問24. Where did the speaker go yesterday?
(A) To the zoo. (B) To a park. (C) To a farm. (D) To an aquarium.
問25. What should students bring?
(A) A spoon and an apron. (B) Vegetables and bread. (C) A knife and a plate. (D) A bottle of water and a hat.
問26. What did Anna get from her father?
(A) A photo album. (B) A camera. (C) A bicycle. (D) A book.
問27. By what time should students be at the gate?
(A) 7:30 (B) 8:10 (C) 7:50 (D) 8:50
問28. What does Michael do with new words?
(A) He asks his dog. (B) He forgets them. (C) He puts them on the wall. (D) He writes them in a notebook.
問29. What time does the pool open today?
(A) 9:00 (B) 10:00 (C) 11:00 (D) 12:00
問30. Why didn’t Saki and her cousin practice soccer?
(A) It was snowing. (B) Her cousin hurt his foot. (C) They lost the ball. (D) The park was too far.
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塾長の経歴・指導方針
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読み上げ役用台本編｜必ず2回読む
ここから先は解答者が最初に見ないようにしてください。各番号の会話または説明文、続く設問・選択肢を読み上げます。第1部のみ返答選択肢も音声で提示します。第2・3部は問題編の印刷された選択肢を学習者が見て解きます。読み上げる役がいない場合は、台本を自分で音読してから本文を隠し、内容を日本語で再現する復習教材として使えますが、実際の聴解力測定とは区別してください。
第1部の台本・音読する3択
問1 読み上げ： Girl: It’s hot today. Would you like some water?
(A) Yes, please. (B) In the kitchen. (C) It’s at two o’clock.
問2 読み上げ： Boy: When does the movie start?
(A) With my father. (B) At six thirty. (C) It was very long.
問3 読み上げ： Girl: I can’t find my phone.
(A) I don’t want dessert. (B) Yes, I’m hungry. (C) Let’s look for it together.
問4 読み上げ： Father: Please turn off the light before you leave.
(A) OK, I will. (B) The lights are blue. (C) I left at noon.
問5 読み上げ： Friend: How was your trip to Kyoto?
(A) Next Tuesday. (B) It was wonderful. (C) By bicycle.
問6 読み上げ： Teacher: Which subject do you like best?
(A) Three books. (B) At school. (C) I like science.
問7 読み上げ： Boy: May I use your pencil?
(A) Sure. Here you are. (B) In the pencil case yesterday. (C) It is seven o’clock.
問8 読み上げ： Woman: Why are you wearing a coat?
(A) On Tuesday. (B) Because it’s cold outside. (C) Near the museum.
問9 読み上げ： Dad: Did you finish your homework?
(A) Yes, I do. (B) Yes, I am. (C) Yes, I did.
問10 読み上げ： Boy: What should we bring to the picnic?
(A) Last Sunday. (B) Some sandwiches and drinks. (C) At the south gate.
第2部の会話台本
問11 読み上げ： Noah: Are you going to the bookstore after school, Emma?
Emma: Not today. My mother asked me to buy some bread, so I’m going to the bakery.
問12 読み上げ： Gina: What time should we meet at the museum?
Leo: The museum opens at ten. Let’s meet by the gate at nine forty-five.
問13 読み上げ： Ken: Oh no, I left my umbrella at home!
Maya: You can use mine. I have two umbrellas today.
問14 読み上げ： Rina: You usually ride your bike to school, Tom.
Tom: Yes, but it is broken today.
Rina: So how did you get here?
Tom: I walked.
問15 読み上げ： Boy: I have three tickets for the concert this Sunday.
Girl: Great! Are you going with your sister?
Boy: No. She has a fever, so I’ll go with my parents.
問16 読み上げ： Mom: We need more rice. Can you go to the store?
Son: I’m doing my homework now. I’ll go after dinner.
問17 読み上げ： Girl: Is that blue bag near the door yours?
Boy: No, mine is the green one next to it.
問18 読み上げ： Dad: Let’s go swimming this Sunday.
Daughter: The weather report says it will rain.
Dad: Then let’s watch a movie at the cinema instead.
問19 読み上げ： Boy: Is the soccer field in the park open today?
Girl: No, they are fixing it. But the school gym is open, so we can play there.
問20 読み上げ： Girl: Our English presentation is on Wednesday, right?
Boy: It was, but the teacher moved it to Friday. We have two more days to practice.
第3部の説明文台本
問21 読み上げ： On Saturday, May eighteenth, the town library will have a story hour for children. It starts at ten o’clock and finishes at eleven. You don’t have to buy a ticket, but you must sign up on the library website by Thursday.
問22 読み上げ： Last weekend, I took a train to visit my grandmother. I was reading a magazine and left my red bag on the train. A station worker found it. I got the bag back the next morning.
問23 読み上げ： Our science class put seeds in two pots. One pot was near a sunny window, and the other was inside a dark cupboard. After two weeks, the plants near the window were much taller. We wrote about the results in our notebooks.
問24 読み上げ： Yesterday, my sister and I planned to go to the zoo. In the morning, it started to rain hard. We decided not to visit the zoo and went to the aquarium instead. We saw many kinds of fish there.
問25 読み上げ： We have an English cooking class on Tuesday afternoon. It begins at four. Our teacher will prepare the vegetables and bread. Students should bring a spoon and an apron. Please don’t bring a knife.
問26 読み上げ： For her birthday, Anna received a small camera from her father. On Sunday, she took it to the park and photographed many flowers. Her brother gave her a photo album later.
問27 読み上げ： Our school bus will leave at eight ten tomorrow morning for the field trip. Everyone must be at the front gate by seven fifty. Please bring your lunch because we cannot buy food at the place we are visiting.
問28 読み上げ： Michael reads an English comic for fifteen minutes every day. When he finds a new word, he writes it in a notebook. On weekends, he reads the words again and tries to make his own short sentences.
問29 読み上げ： The town swimming pool is closed on Mondays. From Tuesday to Friday, it opens at ten o’clock. On Saturdays and Sundays, it opens at nine. Today is Saturday, and Emi wants to go as soon as the pool opens.
問30 読み上げ： Saki planned to play soccer with her cousin in the park. But her cousin hurt his foot that morning and couldn’t run. They stayed home and watched a soccer game on television instead. They also learned some new rules.
30問の正答一覧
1：A ／ 2：B ／ 3：C ／ 4：A ／ 5：B ／ 6：C ／ 7：A ／ 8：B ／ 9：C ／ 10：B ／ 11：C ／ 12：B ／ 13：A ／ 14：D ／ 15：C ／ 16：D ／ 17：A ／ 18：B ／ 19：C ／ 20：D ／ 21：B ／ 22：A ／ 23：C ／ 24：D ／ 25：A ／ 26：B ／ 27：C ／ 28：D ／ 29：A ／ 30：B
第1部｜全文和訳と10問の解答根拠
問1 正解(A) Yes, please.。 女の子「今日は暑いね。お水を飲みますか」／正解「はい、お願いします」。 解説：Would you like…? は勧める表現。Yes, please.で受ける。
問2 正解(B) At six thirty.。 男の子「映画は何時に始まりますか」／正解「6時30分です」。 解説：Whenは時刻・日時を聞く。At six thirty.が対応。
問3 正解(C) Let’s look for it together.。 女の子「電話が見つからないの」／正解「一緒に探そう」。 解説：困っている相手にLet’s look for it together.が自然な提案。
問4 正解(A) OK, I will.。 父「出かける前に電気を消してください」／正解「分かりました。そうします」。 解説：Please〜への承諾はOK, I will.。
問5 正解(B) It was wonderful.。 友人「京都旅行はどうだった？」／正解「すばらしかったよ」。 解説：How was…? は過去の感想を聞くのでIt was wonderful.。
問6 正解(C) I like science.。 先生「どの教科がいちばん好きですか」／正解「理科が好きです」。 解説：Which subjectは教科を選ぶ質問。I like science.が直接答える。
問7 正解(A) Sure. Here you are.。 男の子「鉛筆を使ってもいい？」／正解「もちろん。どうぞ」。 解説：May I…? は許可を求める。Sure. Here you are.が自然。
問8 正解(B) Because it’s cold outside.。 女性「なぜコートを着ているの？」／正解「外が寒いから」。 解説：Whyに対しBecauseで理由を答える。
問9 正解(C) Yes, I did.。 父「宿題は終わった？」／正解「はい、終わりました」。 解説：Didで聞かれた過去の疑問文にはdidで答える。
問10 正解(B) Some sandwiches and drinks.。 男の子「ピクニックには何を持っていくべき？」／正解「サンドイッチと飲み物をいくつか」。 解説：What should we bring? は持参する物を聞く。
第2部｜会話全文和訳と10問の解答根拠
問11 正解(C) To the bakery.。 ノア「放課後、本屋に行くの？」エマ「今日は違うよ。母にパンを買うよう頼まれたからパン屋へ行くの」。質問：エマは放課後どこへ行きますか。 解説：not todayで本屋を否定し、bakeryが目的地。
問12 正解(B) 9:45。 ジーナ「博物館で何時に会う？」レオ「10時に開くから、9時45分に門のところで会おう」。質問：2人は何時に会いますか。 解説：opens at tenは開館時刻。meet at nine forty-fiveが待ち合わせ時刻。
問13 正解(A) An umbrella.。 ケン「しまった。傘を家に忘れた」マヤ「私のを使っていいよ。今日は傘を2本持っているの」。質問：マヤは何を貸すと申し出ますか。 解説：You can use mine.のmineはumbrellasを指す。
問14 正解(D) On foot.。 リナ「いつもは自転車だよね」トム「うん、でも今日は故障中なんだ」リナ「それでどうやって来たの？」トム「歩いて来た」。質問：今日の通学手段は何ですか。 解説：普段は自転車だがtodayはI walked。on foot＝徒歩で。
問15 正解(C) The boy’s sister.。 男の子「日曜のコンサートのチケットが3枚ある」女の子「妹さんと行くの？」男の子「いいや。妹は熱があるから両親と行く」。質問：誰がコンサートに行けませんか。 解説：She has a fever.のSheはsister。
問16 正解(D) After dinner.。 母「お米がもっと必要なの。お店に行ける？」息子「今宿題中だから夕食後に行くよ」。質問：いつ店へ行きますか。 解説：after dinnerが明示されている。
問17 正解(A) The green bag.。 女の子「ドアのそばの青いカバンはあなたの？」男の子「違う。その隣の緑のが僕の」。質問：男の子のカバンはどれですか。 解説：No, mine is the green one。色を訂正する発話に注意。
問18 正解(B) Watch a movie.。 父「日曜は泳ぎに行こう」娘「天気予報では雨だって」父「じゃあ代わりに映画館で映画を見よう」。質問：日曜に何をする予定になりましたか。 解説：insteadは予定変更の合図。movie at the cinemaが変更後。
問19 正解(C) In the school gym.。 男の子「公園のサッカー場は開いてる？」女の子「修理中だから閉まってる。でも学校の体育館は開いているから、そこでできるよ」。質問：どこで遊べますか。 解説：field is closed、gym is open。
問20 正解(D) Friday.。 女の子「英語発表は水曜日だよね」男の子「前はそうだったけど先生が金曜日に変更したんだ」。質問：現在の発表日はいつですか。 解説：It wasは旧日程、moved it to Fridayが最新の日程。
第3部｜説明文全文和訳と10問の解答根拠
問21 正解(B) Sign up online.。 5月18日土曜日、町の図書館で子ども向けのお話会があります。10時から11時です。チケットの購入は不要ですが、木曜日までに図書館のウェブサイトで申し込まなければなりません。 解説：must sign up on the library website by Thursdayが条件。
問22 正解(A) A red bag.。 先週末、祖母を訪ねるため電車に乗りました。雑誌を読んでいて、赤いカバンを電車に置き忘れました。駅員が見つけ、翌朝返してもらいました。 解説：reading a magazineに引きずられず、left my red bagが紛失物。
問23 正解(C) The window plants were taller.。 理科の授業で2つの鉢に種を植えました。一方は日当たりのよい窓辺、もう一方は暗い戸棚に置きました。2週間後、窓辺の植物の方がずっと背が高くなっていました。結果をノートに書きました。 解説：near the window were much tallerが観察結果。
問24 正解(D) To an aquarium.。 昨日、妹と動物園へ行く予定でしたが、朝から激しい雨でした。動物園へは行かず、代わりに水族館へ行き、たくさんの魚を見ました。 解説：planned to go to the zooは旧予定。insteadが実際の行き先。
問25 正解(A) A spoon and an apron.。 火曜日午後4時から英語の料理教室があります。先生が野菜とパンを用意します。生徒はスプーンとエプロンを持ってきてください。包丁は持参しないでください。 解説：teacher will prepareとstudents should bringを区別。
問26 正解(B) A camera.。 アンナは誕生日に父から小さなカメラをもらいました。日曜日に公園で花を撮影しました。後で兄は写真アルバムをくれました。 解説：from her fatherはcamera、from her brotherはalbum。
問27 正解(C) 7:50。 明日の校外学習のバスは午前8時10分に出発します。全員午前7時50分までに正門に集まってください。訪問先では食べ物が買えないため昼食を持参してください。 解説：leaveは出発時刻、be at the gate byは集合期限。
問28 正解(D) He writes them in a notebook.。 マイケルは毎日15分英語の漫画を読みます。新しい単語を見つけるとノートに書き、週末に見直して短い英文を作ります。 解説：new wordの直後のwrites it in a notebookが解答根拠。
問29 正解(A) 9:00。 町のプールは月曜日休館。火曜から金曜は10時開館で、土日は9時開館です。今日は土曜日なので、エミは開館と同時に行きたいと考えています。 解説：Today is SaturdayとOn Saturdays and Sundays, it opens at nineを結び付ける。
問30 正解(B) Her cousin hurt his foot.。 サキはいとこと公園でサッカーをする予定でしたが、その朝いとこが足をけがして走れませんでした。その代わり家で試合を見て、新しいルールを学びました。 解説：hurt his foot and couldn’t runという理由が明示される。
聞き取れなかった原因別の復習
時刻・数字で失点した場合：問12・27・29などを題材に、数字だけをメモし、その数字が集合・出発・開館のどれを表すか分けてください。否定と予定変更で失点した場合：問11・18・20・24でnot today、instead、movedなどの変更語に線を引きます。代名詞で失点した場合：問13のmineや問15のSheが何を指すかを確認します。初見では聞こえない場合：英文を先に読んで音読し、その後、台本を隠して別の人の読み上げで再確認します。
あわせてリスニング第4セット（30問）、筆記模試第7回（35問）、単語200語と復習40問で読解と語彙も確認できます。
よくある質問
音声がない教材でもリスニングの練習になりますか？
家庭で読み上げてもらうことで、語順のまま理解する練習ができます。ただし発音や速度には個人差があるため、本番対策には必ず英検協会の公式音声も併用してください。音声がない本教材のみで点数や実力を推定することはできません。
英検4級のリスニングは1回しか聞けませんか？
公式案内では各設問の会話・説明文は2回放送されます。本教材も2回読み上げを想定しています。
スピーキングテストにも合格しないと4級に合格できませんか？
いいえ。4級の級認定はリーディングとリスニングの試験結果で判定され、スピーキングテストは任意で独立した判定です。
慶英会｜最大1か月無料体験と学習相談
慶英会では中高一貫校の学校英語・NEW TREASUREと英検4級のリスニング・文法を、本人の弱点に合わせて個別に指導しています。英語学習相談・最大1か月完全無料体験はこちら。
第6セットを追加公開：英検4級リスニング無料模試【第6セット】30問・台本・全訳。第5セットの復習後、異なる初見会話で定着を確認できます。
参考にした主な公式情報
日本英語検定協会｜4級試験内容・リスニング出題形式 ／ 日本英語検定協会｜公式過去問と音声。形式確認日：2026年10月28日。本文の会話・長文・選択肢と解答は慶英会の独自制作です。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
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学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
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1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する