慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検4級のリスニングは約30分・全30問です。慶英会では「質問への返答」「会話の細部」「短い説明文の内容」を区別して練習するため、独自台本を使う無料第26セットを作成しました。10問＋10問＋10問の計30問。すべての解答・日本語訳・聞き間違えやすい点を載せています。
音源の代わりに保護者・先生・読み上げ担当者が台本を各2回読む家庭用教材です。英検協会の公式放送・音声・過去問の転載ではなく、実際の音声を伴う本番の完全再現でもありません。受験前には公式の音声付き過去問も必ず併用してください。
次に進む無料教材：第26セットの次は：英検4級リスニング第27セット30問（家庭用台本・全解答・全文和訳）。本記事の答えを覚えた後は新しい英文で理解を確認してください。
家庭での聞き取り演習の手順
①解答する生徒は台本を見ない。②読み上げ担当者は各英文を自然な速度で2回読む。③第1部は質問に合う3つの返答から選ぶ。第2部・第3部は会話や説明文を聞いた後、設問の4択を選ぶ。④最後にスクリプトを読み、聞き取れなかった人物・時刻・否定・理由を確認する。読み上げ担当者の発音・速度によって難易度が変わるため、実力測定には公式音源を用いてください。
英検4級リスニング無料第26セット｜独自30問
第1部｜短い会話の応答文選択（1〜10）
問1. 読み上げ文：Excuse me, is this seat free?
選択肢：A. Yes, please sit down. ／ B. It’s eight o’clock. ／ C. I bought a book.
問2. 読み上げ文：What did you do after school yesterday?
選択肢：A. At five o’clock. ／ B. I played tennis. ／ C. It’s mine.
問3. 読み上げ文：Could you help me carry this box?
選択肢：A. It’s very far. ／ B. Every Monday. ／ C. Of course.
問4. 読み上げ文：Where is the music room?
選択肢：A. It’s on the second floor. ／ B. My sister likes music. ／ C. I went there yesterday.
問5. 読み上げ文：How often do you practice the piano?
選択肢：A. For two hours. ／ B. Twice a week. ／ C. By bicycle.
問6. 読み上げ文：What time does the store close?
選択肢：A. On Tuesday. ／ B. It is blue. ／ C. At six.
問7. 読み上げ文：Why are you wearing a coat?
選択肢：A. Because it’s cold. ／ B. With my sister. ／ C. In the classroom.
問8. 読み上げ文：Did Ken call you last night?
選択肢：A. Yes, it is. ／ B. No, he didn’t. ／ C. To the library.
問9. 読み上げ文：Which bus goes to the museum?
選択肢：A. On the second floor. ／ B. It closes at five. ／ C. The number seven.
問10. 読み上げ文：Would you like another sandwich?
選択肢：A. No, thank you. ／ B. In a bag. ／ C. For three days.
第2部｜会話の内容一致（11〜20）
会話は1題につき2問です。先に会話を聞き、Who・When・Where・Whatのどれを尋ねているか整理しましょう。
会話1｜公園へ行く日を変更する
読み上げ台本
Mother: We can go to the park on Sunday.
Father: It may rain on Sunday. Let’s go on Saturday.
Daughter: But I have a piano lesson on Saturday morning.
Father: Then we can leave after lunch.
Daughter: Great! I want to take some photos.
問11. On which day will the family go to the park?
A. Sunday. ／ B. Monday. ／ C. Saturday. ／ D. Friday.
問12. When will they leave home?
A. Before breakfast. ／ B. Early Sunday morning. ／ C. At midnight. ／ D. After lunch.
会話2｜家庭科の準備
読み上げ台本
Student: Are we making sandwiches this Friday?
Teacher: No, we’re making vegetable soup. We made sandwiches last week.
Student: Do I need to bring vegetables?
Teacher: I’ll bring the vegetables. Please bring a cup and a spoon.
Student: OK, I will.
問13. What will the class make this Friday?
A. Vegetable soup. ／ B. Sandwiches. ／ C. Fruit salad. ／ D. Pancakes.
問14. Who will bring the vegetables?
A. The student. ／ B. The teacher. ／ C. The school nurse. ／ D. The student’s brother.
会話3｜文房具店で買い物
読み上げ台本
Clerk: May I help you?
Girl: Yes. How much are these notebooks?
Clerk: The blue ones are four dollars each. The red ones are three dollars each.
Girl: I’ll take two red notebooks, please.
Clerk: That will be six dollars.
Girl: Here you are.
問15. Which notebooks does the girl buy?
A. Two blue notebooks. ／ B. One red notebook. ／ C. Two red notebooks. ／ D. One blue notebook.
問16. How much does she pay?
A. Three dollars. ／ B. Four dollars. ／ C. Eight dollars. ／ D. Six dollars.
会話4｜親戚の訪問
読み上げ台本
Boy: Did you visit your aunt in Osaka last weekend?
Girl: No. She visited my family in Kobe on Monday.
Boy: How long did she stay?
Girl: She stayed for two nights and went back on Wednesday.
Boy: That’s nice. Did you cook dinner together?
Girl: Yes, we did.
問17. Where does the girl live?
A. In Kobe. ／ B. In Osaka. ／ C. In Kyoto. ／ D. In Tokyo.
問18. When did the aunt go back?
A. On Monday. ／ B. On Wednesday. ／ C. On Saturday. ／ D. On Friday.
会話5｜部活動の集合時刻
読み上げ台本
Boy A: I didn’t see you at soccer practice on Tuesday.
Boy B: I was helping new students in the library.
Boy A: Coach says we have extra practice on Thursday at four.
Boy B: My English club finishes at four thirty, so I’ll join at four forty-five.
Boy A: OK. I’ll tell Coach.
問19. Where was Boy B on Tuesday?
A. On the soccer field. ／ B. At the museum. ／ C. In the library. ／ D. In the art room.
問20. When will Boy B join practice on Thursday?
A. At 4:00. ／ B. At 4:30. ／ C. At 5:15. ／ D. At 4:45.
第3部｜短い説明文の内容一致（21〜30）
物語・アナウンスなどの短文を2回聞いて、事実・日時・費用・次の予定を選びましょう。
放送1｜美術祭の案内
読み上げ台本
West School will have its art festival this Saturday. Visitors may come into the school from 10:30, and the show begins at 11:00. Students will show their paintings in two rooms. A drawing workshop starts at one. If you want to join it, please sign up by Friday. The workshop is free, but you need to bring your own pencils. Paper will be provided.
問21. By when should students sign up for the drawing workshop?
A. By Friday. ／ B. By Sunday. ／ C. By Tuesday. ／ D. By Saturday evening.
問22. What do students need to bring to the workshop?
A. Paper. ／ B. Pencils. ／ C. Paintings. ／ D. Money.
放送2｜祖父母のりんご園
読み上げ台本
My name is Hana. My grandparents have a small apple farm near the mountains. Last Sunday, my brother and I helped them. My brother carried empty boxes to the trees. I picked apples with my grandmother. We stopped at noon and ate sandwiches under a big tree. Before going home, my grandfather gave us six apples. We took them home and made apple pie with our mother.
問23. What did Hana do on the farm?
A. She painted signs. ／ B. She sold sandwiches. ／ C. She picked apples. ／ D. She planted tomatoes.
問24. What did the family make at home?
A. Apple juice. ／ B. A big box. ／ C. A new table. ／ D. Apple pie.
放送3｜市民プールのお知らせ
読み上げ台本
The City Pool is open from June through August. It opens at nine in the morning and closes at five in the afternoon. An adult ticket is four dollars, and a ticket for a child under fifteen is two dollars. Children under eight must come with an adult. There is a swimming lesson for beginners every Wednesday at ten. The lesson is free for people who already have a pool ticket.
問25. How much is a pool ticket for a fourteen-year-old child?
A. Two dollars. ／ B. Four dollars. ／ C. Six dollars. ／ D. Eight dollars.
問26. When is the beginner swimming lesson?
A. At nine on Mondays. ／ B. At ten on Wednesdays. ／ C. At five on Tuesdays. ／ D. At ten on Sundays.
放送4｜料理を始めたトム
読み上げ台本
Tom wanted to learn how to cook, so he asked his father to teach him. They made vegetable soup first. Tom cut carrots and washed potatoes. His father showed him how to use the stove safely. The next week, Tom made a salad by himself. He wanted to try a harder dish, but his father said that he should learn a few easy recipes before that. Now Tom cooks lunch for his family on some Sundays.
問27. What did Tom make first?
A. A salad. ／ B. Apple pie. ／ C. Vegetable soup. ／ D. Fish and rice.
問28. What did Tom’s father suggest?
A. Cooking a harder dish every day. ／ B. Buying a new stove. ／ C. Stopping cooking. ／ D. Learning some easy recipes first.
放送5｜町の音楽イベント
読み上げ台本
Last month, a town music event was held outside the community center. Three student groups played music. Mika’s group played first, and her younger brother’s group played last. Mika was nervous before the show, but she smiled when her parents waved to her. It started to rain after the last song, so everyone went inside the center. Next month, the students will play at a hospital and bring some handmade cards for the patients.
問29. Which group played first?
A. Mika’s group. ／ B. Mika’s brother’s group. ／ C. The teachers’ group. ／ D. The hospital group.
問30. Where will the students play next month?
A. At the community center. ／ B. At a hospital. ／ C. At a library. ／ D. At a museum.
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
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全30問の解答・全文和訳・聞き取りの根拠
第1部の正解・会話和訳
問1：A. Yes, please sit down.
和訳：この席は空いていますか。―はい、どうぞお座りください。
座ってよいか尋ねているので許可の返答。
問2：B. I played tennis.
和訳：昨日放課後に何をしましたか。―テニスをしました。
What did you do? はしたことを尋ねる。
問3：C. Of course.
和訳：この箱を運ぶのを手伝ってくれますか。―もちろんです。
依頼には承諾・断りで答える。
問4：A. It’s on the second floor.
和訳：音楽室はどこですか。―2階です。
Whereは場所を聞く。
問5：B. Twice a week.
和訳：どのくらいの頻度でピアノを練習しますか。―週2回です。
How oftenは頻度。期間・手段と区別。
問6：C. At six.
和訳：店は何時に閉まりますか。―6時です。
What timeは時刻。
問7：A. Because it’s cold.
和訳：なぜコートを着ているのですか。―寒いからです。
Whyには理由を返す。
問8：B. No, he didn’t.
和訳：ケンは昨夜電話しましたか。―いいえ、しませんでした。
Didの質問にはdid/didn’tで答える。
問9：C. The number seven.
和訳：どのバスが博物館に行きますか。―7番のバスです。
Which busはバスの種類・番号を問う。
問10：A. No, thank you.
和訳：サンドイッチをもう一ついかがですか。―いいえ、結構です。
食べ物を勧められた時の丁寧な返答。
第2部の正解と5会話の全文和訳
会話1｜公園へ行く日を変更する｜全文和訳
母：日曜日に公園へ行けるね。父：日曜日は雨かもしれない。土曜日にしよう。娘：でも土曜の午前はピアノのレッスンだよ。父：それなら昼食後に出発しよう。娘：いいね。写真を撮りたいな。
問11：C. Saturday.
日曜日は雨の可能性があるためSaturdayに変更。
問12：D. After lunch.
leave after lunchが確定した出発時点。
会話2｜家庭科の準備｜全文和訳
生徒：今週金曜日はサンドイッチを作るのですか。先生：いいえ、野菜スープを作ります。サンドイッチは先週作りました。生徒：野菜を持っていく必要がありますか。先生：野菜は先生が持っていきます。カップとスプーンを持参してください。生徒：分かりました。
問13：A. Vegetable soup.
sandwichesは先週、今週はvegetable soup。
問14：B. The teacher.
I’ll bring the vegetablesのIは先生。
会話3｜文房具店で買い物｜全文和訳
店員：いらっしゃいませ。少女：このノートはいくらですか。店員：青は1冊4ドル、赤は1冊3ドルです。少女：赤を2冊ください。店員：6ドルになります。少女：どうぞ。
問15：C. Two red notebooks.
two red notebooksと述べた。
問16：D. Six dollars.
赤1冊3ドル×2冊＝6ドル。
会話4｜親戚の訪問｜全文和訳
少年：先週末、大阪のおばさんを訪ねたの？少女：いいえ。おばさんが月曜日に神戸の私たちの家を訪ねたの。少年：どのくらい滞在したの？少女：2泊して水曜日に帰ったよ。少年：いいね。一緒に夕食を作った？少女：うん。
問17：A. In Kobe.
my family in Kobeから住所は神戸。
問18：B. On Wednesday.
went back on Wednesdayが根拠。
会話5｜部活動の集合時刻｜全文和訳
少年A：火曜日のサッカー練習で君を見かけなかったよ。少年B：図書館で新入生を手伝っていたんだ。少年A：木曜日4時に追加練習があるってコーチが言ってた。少年B：英語クラブが4時30分に終わるから4時45分から参加するよ。少年A：分かった。コーチに伝えるね。
問19：C. In the library.
helping new students in the libraryとある。
問20：D. At 4:45.
4:00開始、4:30英語クラブ終了、本人の参加は4:45。
第3部の正解と5説明文の全文和訳
放送1｜美術祭の案内｜全文和訳
ウェスト校の美術祭は今週土曜日です。入場は10時30分、展示開始は11時です。2部屋で絵画を展示します。1時から絵の講習会があり、参加する場合は金曜日までに申し込みます。参加無料ですが鉛筆は持参し、紙は用意されます。
問21：A. By Friday.
sign up by Fridayは申し込み期限。
問22：B. Pencils.
鉛筆は持参、紙は提供される。
放送2｜祖父母のりんご園｜全文和訳
ハナです。祖父母は山の近くに小さなりんご農園を持っています。先週日曜日、兄（弟）と手伝いました。兄（弟）は空箱を木まで運び、ハナは祖母とりんごを収穫しました。正午に大きな木の下でサンドイッチを食べました。帰宅前に祖父がりんごを6個くれたので、母とアップルパイを作りました。
問23：C. She picked apples.
picked apples with my grandmother。
問24：D. Apple pie.
made apple pie with our motherが根拠。
放送3｜市民プールのお知らせ｜全文和訳
市民プールは6月から8月まで営業し、営業時間は9時〜17時です。大人は4ドル、15歳未満の子どもは2ドルです。8歳未満は大人と一緒に来る必要があります。初心者教室は水曜日10時で、入場券を持っている人は追加料金なしで参加できます。
問25：A. Two dollars.
under fifteenには14歳が含まれ2ドル。
問26：B. At ten on Wednesdays.
every Wednesday at tenが根拠。
放送4｜料理を始めたトム｜全文和訳
トムは料理を覚えたくて父親に教えてもらいました。最初は野菜スープを作り、にんじんを切ってじゃがいもを洗いました。父親は安全なコンロの使い方を教えました。翌週は1人でサラダを作りました。難しい料理に挑戦したかったものの、父親は先に簡単なレシピをいくつか覚えるよう勧めました。今は日曜日に家族の昼食を作ることもあります。
問27：C. Vegetable soup.
firstはvegetable soup。
問28：D. Learning some easy recipes first.
簡単な料理を先に覚えるよう勧めた。
放送5｜町の音楽イベント｜全文和訳
先月、町の音楽会が地域センターの屋外で開かれ、3つの生徒グループが演奏しました。ミカのグループは最初、弟のグループは最後でした。ミカは緊張していましたが両親が手を振ると笑顔になりました。最後の曲の後に雨が降り始め、みんな屋内へ移動しました。翌月は病院で演奏し、患者に手作りカードを届ける予定です。
問29：A. Mika’s group.
Mika’s group played first。
問30：B. At a hospital.
will play at a hospitalが来月の予定。
音で理解するための7日間復習
初日は台本を見ないで全30問に挑戦。2日目は1〜10番の応答を疑問詞と動詞から復習。3日目は11〜14番で予定変更と人物を確認。4日目は15〜20番で数量・滞在日数・開始時刻を聞き分ける。5日目は21〜26番の案内を聞き、入場時刻と講座開始時刻を区別。6日目は27〜30番の理由・未来の予定を確認。7日目は正解を隠して再聴し、次の初見教材へ移る。
復習メモは「聞けなかった単語」「聞こえたが意味を誤解」「数字・人物を取り違え」「読み上げ速度が速かった」の4種類に分けてください。文字で読めるが音では分からない場合は、同じ英文を意味のかたまりごとに短く音読するのが一つの方法です。
関連無料教材：第25セット30問 ／ 第28回Reading35問 ／ 意味のかたまりを聞く独自40問
よくある質問
英検4級のリスニングは何問ですか。
公式の一次試験は約30分・全30問で、応答文選択10問、会話の内容一致10問、短いパッセージの内容一致10問です。各設問形式や選択肢の提示方法は日本英語検定協会の公式案内をご確認ください。
このページに音源は付いていますか。
音源は付いていません。台本を保護者・講師などに読み上げてもらう教材です。目で読んだだけではリスニング能力を測れないため、公式の音声付き過去問を併用してください。
数字が聞き取れない場合は。
時刻・金額・年齢・変更後の予定に注目してください。たとえば「会場に入れる時刻」と「イベント開始時刻」が異なることがあります。数字を聞けた後に、その数字が何を表すかを確認します。
慶英会の個別指導・無料体験
リスニングの失点原因を本人の学校英語・語彙力と合わせて見直したい中学生・保護者の方は、慶英会のオンライン個別指導をご相談ください。最大1か月無料体験・学習相談の申込フォームへお進みください。
公式情報とオリジナル教材の区別
公式出題形式：日本英語検定協会「4級の試験内容」。本記事の英文・設問・台本・日本語訳は慶英会独自制作であり、英検協会の公式リスニング過去問・音声ではありません。
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学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
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1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
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