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英検4級に何回も落ちる中1・中2へ｜同じ失点を繰り返さない4分野32問と再受験の判断【全訳】

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英検4級を複数回受験して不合格になる場合、次の受験日を決める前に、毎回の失点が同じ技能・同じ文法に集中していないかを確認することが重要です。受験回数を増やすだけでは苦手が自動的に改善するわけではありません。 中高一貫校の中1・中2向けに、文法8問・語彙8問・会話8問・家庭用聞き取り台本8問の独自32問を用意しました。全問の和訳と正答理由を掲載し、再受験の判断材料を整理します。

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何回も不合格なら、前回と同じ勉強を繰り返さない

英検4級はReading35分とListening約30分の一次試験で級認定されます。英検協会の4級試験内容。問題集を何冊解いたかだけでなく、「Readingの短文・会話・整序・長文」「Listeningの応答・会話理解・説明文理解」を分けて、どの種類の失点が続いているかを確認してください。CSEスコアは正答数から正確には算出できないため、実際の成績表を使います。

3回分の結果を比較する観点（合否の独自基準は作らない）

比較見るデータ次の手当て
Readingが続けて弱い基本語彙・動詞の形・初見長文弱い単元から戻る
Listeningが続けて弱い公式音源・台本・会話の内容理解音の認識と意味処理を分ける
得点のばらつきが大きい初見問題か、既習問題か・集中状態未使用の問題で複数回確認する
学校の基礎も難しいbe動詞・一般動詞・基本単語必要なら5級程度へ戻る

合否の判定基準やCSEは英検協会の正式な制度に従います。独自問題で合格点を保証したり、特定の正答率を公式合格基準とみなしたりしません。

第1診断：同じ時制ミスが続くか

  1. I ( ) my uncle last weekend.

    1. visit
    2. visits
    3. visited
    4. visiting

  2. Did Aya ( ) the letter?

    1. writes
    2. writing
    3. write
    4. wrote

  3. This bicycle is ( ) than mine.

    1. newer
    2. newest
    3. new
    4. the newest

  4. The boy wants ( ) a soccer player.

    1. be
    2. being
    3. was
    4. to be

  5. We ( ) at the station yesterday.

    1. is
    2. were
    3. are
    4. was

  6. She will ( ) some water.

    1. bought
    2. buying
    3. buy
    4. buys

  7. There ( ) a big tree behind the school ten years ago.

    1. were
    2. is
    3. are
    4. was

  8. My sister is ( ) dinner now.

    1. cooks
    2. cooked
    3. cook
    4. cooking
この8問の正解・全文和訳・根拠を開く
  1. 正解 C：visited
    和訳：先週末、おじを訪ねました。
    理由：last weekendなのでvisited。
  2. 正解 C：write
    和訳：アヤはその手紙を書きましたか。
    理由：Didの後は原形write。
  3. 正解 A：newer
    和訳：この自転車は私のものより新しいです。
    理由：thanの比較級newer。
  4. 正解 D：to be
    和訳：少年はサッカー選手になりたいです。
    理由：want to＋原形be。
  5. 正解 B：were
    和訳：昨日、私たちは駅にいました。
    理由：weかつ過去なのでwere。
  6. 正解 C：buy
    和訳：彼女は水を買う予定です。
    理由：willの後は原形buy。
  7. 正解 D：was
    和訳：10年前、学校の裏に大きな木がありました。
    理由：過去・単数なのでwas。
  8. 正解 D：cooking
    和訳：姉は今夕食を作っています。
    理由：is cookingの進行形。

第2診断：熟語・単語を初見で読めるか

  1. The library is ( ) until Friday.

    1. closed
    2. close
    3. clothes
    4. closing

  2. I will ( ) a dictionary from the library.

    1. lend
    2. borrow
    3. return
    4. give

  3. My father ( ) me a new pen yesterday.

    1. bring
    2. brought
    3. buy
    4. thought

  4. Please ( ) your homework before lunch.

    1. turn off
    2. look for
    3. hand in
    4. put on

  5. The shop is open ( ) five today.

    1. until
    2. ago
    3. than
    4. after

  6. This blue bag is ( ) expensive than that red one.

    1. most
    2. much
    3. more
    4. many

  7. Please ( ) the bus at the next stop.

    1. take on
    2. turn on
    3. put out
    4. get off

  8. Ken stayed home ( ) he had a fever.

    1. so
    2. but
    3. because
    4. or
この8問の正解・全文和訳・根拠を開く
  1. 正解 A：closed
    和訳：図書館は金曜日まで閉まっています。
    理由：is closedは閉館状態。
  2. 正解 B：borrow
    和訳：図書館から辞書を借ります。
    理由：borrowは借りる。
  3. 正解 B：brought
    和訳：父は昨日新しいペンを持ってきてくれました。
    理由：broughtはbringの過去形。
  4. 正解 C：hand in
    和訳：昼食前に宿題を提出してください。
    理由：hand in＝提出する。
  5. 正解 A：until
    和訳：その店は今日は5時まで開いています。
    理由：untilが終了期限。
  6. 正解 C：more
    和訳：この青いかばんはあの赤いかばんより高いです。
    理由：more expensive than。
  7. 正解 D：get off
    和訳：次の停留所でバスを降りてください。
    理由：get off the bus。
  8. 正解 C：because
    和訳：ケンは熱があったので家にいました。
    理由：becauseは理由。

第3診断：会話の質問の意図が分かるか

  1. A: How often do you visit your grandparents? B: ( )

    1. At home.
    2. Twice a month.
    3. By bus.
    4. Last Sunday.

  2. A: What time does the museum open? B: ( )

    1. Near the station.
    2. On Monday.
    3. At nine.
    4. For an hour.

  3. A: Where did you find my notebook? B: ( )

    1. Because I was late.
    2. On Thursday.
    3. At five.
    4. Under your desk.

  4. A: Why is Rina absent? B: ( )

    1. Because she is sick.
    2. At school.
    3. Tomorrow.
    4. With her mother.

  5. A: Could you carry this box? B: ( )

    1. Three boxes.
    2. Sure.
    3. At the gate.
    4. Yesterday.

  6. A: Whose bag is this? B: ( )

    1. At school.
    2. Blue.
    3. It’s mine.
    4. By bus.

  7. A: How was the school trip? B: ( )

    1. On Tuesday.
    2. By train.
    3. Two days.
    4. It was great.

  8. A: Shall we study at the library? B: ( )

    1. Good idea.
    2. At four.
    3. Near my house.
    4. Every Friday.
この8問の正解・全文和訳・根拠を開く
  1. 正解 B：Twice a month.
    和訳：祖父母にはどれくらい会いますか。―月2回です。
    理由：How oftenへの頻度。
  2. 正解 C：At nine.
    和訳：博物館は何時に開きますか。―9時です。
    理由：What timeへの時刻。
  3. 正解 D：Under your desk.
    和訳：ノートはどこで見つけた？―机の下です。
    理由：Whereへの場所。
  4. 正解 A：Because she is sick.
    和訳：リナはなぜ欠席？―病気だからです。
    理由：Whyへの理由。
  5. 正解 B：Sure.
    和訳：この箱を運んでくれる？―もちろん。
    理由：依頼への承諾。
  6. 正解 C：It’s mine.
    和訳：これは誰のかばん？―私のです。
    理由：Whoseは持ち主。
  7. 正解 D：It was great.
    和訳：遠足はどうだった？―とてもよかったよ。
    理由：How was…は感想。
  8. 正解 A：Good idea.
    和訳：図書館で勉強しない？―いいね。
    理由：提案への応答。

第4診断：Listeningの内容を追えるか｜独自2会話8問

読み手が台本を2回読み、生徒は答えを選びます。録音音声はありません。 本教材の文字・家庭読み上げの結果と、協会公式音源のListening得点は別に確認してください。

  1. 今日の集合時刻は？
  2. 時間変更の理由は？
  3. 今日使う教室は？
  4. 普段の開始時刻は？
台本・全文和訳・4問の解答と根拠

Girl: Does the art club meet at three today? Boy: It usually does, but today it starts at four because the teacher is busy. Girl: Where will we meet? Boy: In Room 6, not Room 3.

女の子：美術クラブは今日3時から？男の子：普段はそうだけど先生が忙しいから今日は4時開始。女の子：どこに集合？男の子：3番教室ではなく6番教室。

  1. 答え：4時
    英文根拠：starts at four
    普段の3時と区別。
  2. 答え：先生が忙しいから
    英文根拠：teacher is busy
    becauseに注目。
  3. 答え：6番教室
    英文根拠：Room 6
    not Room 3で否定。
  4. 答え：3時
    英文根拠：at three
    最初の質問は普段の時刻。
  1. 欲しかったノートの色は？
  2. 実際に買った色は？
  3. 鉛筆は買った？
  4. 鉛筆の数は？
台本・全文和訳・4問の解答と根拠

Mother: Did you buy a notebook after school? Son: I wanted a blue one, but the blue notebooks were sold out. I bought a green one. Mother: Did you get any pencils? Son: Yes, I bought two.

母：放課後にノートを買った？息子：青が欲しかったけど売切れで、緑のを買った。母：鉛筆も買った？息子：うん、2本買ったよ。

  1. 答え：青色
    英文根拠：a blue one
    希望。
  2. 答え：緑色
    英文根拠：a green one
    購入品。
  3. 答え：はい
    英文根拠：Yes
    返答。
  4. 答え：2本
    英文根拠：bought two
    数量。

次回受験を考える際の判断

  1. 直近の成績表で技能別の不足を確認する。
  2. この教材で同じ種類の誤答が繰り返されたか調べる。
  3. 誤答だけでなく勘で正解した問題も復習する。
  4. 未使用の公式過去問・音源で改善を確認してから次回受験を検討する。
  5. 学校の学習との両立が難しければ受験時期を調整する。

FAQ

Q. 3回落ちたら英語の才能がないのでしょうか？ 受験回数だけで能力は判断できません。苦手単元・学習方法・出題形式との相性を調べます。

Q. 同じ過去問を何度も解いてよいですか？ 復習には有効ですが、解答の暗記と新しい英文で使える力を区別するため初見問題でも確認してください。

Q. この32問の正答数で再受験の合格を予測できますか？ できません。文字教材と家庭読み上げ問題をまとめた独自教材で、公式CSEには換算できません。

関連教材と無料体験

英検4級に繰り返し挑戦しても改善しにくい場合は、慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談で学校英語と英検の弱点を整理できます。正式な料金・条件をご確認ください。

参考公式情報

英検協会｜4級試験形式／公式過去問・音源／CSE合否判定（2026年11月4日確認）。本記事の32問・英文・和訳・解説は慶英会独自の教材です。

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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する

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