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英検4級arrive at・arrive in・get to・reach・visitの違い|到着と訪問の独自36問【全解答】

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

慶英会 塾長

慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)

一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員

高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)

国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出

米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出

米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場

慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
(最前列左から2人目:塾長)
慶英会 塾長

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米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
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英検4級や中学英語で「〜に着く」「訪れる」を表すarrive・get to・reach・visit・go toは、到着地点の大きさと動詞の後ろの前置詞を確認すると整理できます。arrive in Tokyoは都市に到着、arrive at the stationは駅という地点への到着。get to the station、reach the stationも「駅に着く」と言えますが、reachの後ろにtoを足しません。またvisit Kyotoは「京都を訪れる」で、visit to Kyotoとは通常しません。

慶英会が制作したこの無料教材では、基礎12問、会話8問、長文3題12問、誤文訂正4問の合計36問と全解答・全文訳・間違いやすい前置詞の根拠を掲載しています。学校英語の定期テストでも役立つよう、都市・駅・水族館・家族の訪問を題材にしました。実際の英検4級の過去問を転載したものではなく、これらの語句がすべて必ず出題されることを保証するものでもありません。

使い分け表/基礎12問/会話8問/長文12問/訂正4問/全解答/FAQ

英検4級の公式形式と、この移動表現教材の位置付け

日本英語検定協会の公式説明によると、英検4級は中学中級程度で、リーディング35分・35問、リスニング約30分・30問の一次試験があります。公式の場面例には学校・地域施設・旅行・道案内などが含まれています。英検4級の試験内容を参照してください。今回の前置詞・語法の訂正問題は学校テスト向けの独自練習で、本番に記述式の訂正問題があるという意味ではありません。

arrive in/at・get to・reach・visit・go toの違い

動詞・表現主な使い方例文
arrive in国・都市などの広い場所に到着arrive in Japan/arrive in Kyoto
arrive at駅・学校・建物など具体的な地点へ到着arrive at the station
get to一般的な場所への到着get to school/get to the museum
reach到達する(前置詞toを付けない)reach the station/reach the top
visit人・場所を訪ねる(通常toを付けない)visit my grandmother/visit Tokyo
go to特定の行き先へ行くgo to school/go to Kyoto

同じ到着でも使い分ける:arrive in Tokyoとarrive at Tokyo Stationは別の大きさの場所を指しています。reach Tokyoとget to Tokyoも「到達する」という意味になりますが、reachの後ろにはtoを入れません。visitは旅行・訪問の動作を表すため、単にそこへ到着するarriveと常に置き換えられるわけではありません。

家に帰る場合のhomeも要注意です。go home、get home、arrive homeでは、homeが方向・場所の副詞として働き、前置詞to/atを付けないことがあります。一方、go to my house、get to my houseのように名詞句my houseを使うとtoが必要です。表の形を丸暗記するだけでなく、後ろが都市名なのか駅名なのかhomeなのかを見ましょう。

第1部|前置詞と動詞を選ぶ基礎12問

空所にはもっとも自然な語・表現を一つ選んでください。「—(不要)」は前置詞を入れないことを意味します。

問1 My family arrived ( ) Tokyo yesterday evening.

1. to
2. in
3. at
4. on

問2 The bus arrived ( ) the school gate at eight.

1. in
2. to
3. at
4. on

問3 We got ( ) the museum before ten.

1. to
2. in
3. at
4. on

問4 After walking for an hour, the hikers finally ( ) the top of the hill.

1. arrived to
2. visited
3. got in
4. reached

問5 She visited ( ) her uncle last summer.

1. at
2. —(不要)
3. to
4. for

問6 Let’s go ( ) the library after lunch.

1. to
2. in
3. at
4. for

問7 The plane arrived ( ) Japan on Monday.

1. at
2. to
3. on
4. in

問8 Did you get ( ) the station on time?

1. on
2. in
3. to
4. at

問9 Our class will visit ( ) the museum tomorrow.

1. —(不要)
2. at
3. in
4. to

問10 The train arrived ( ) the small station at seven.

1. in
2. at
3. to
4. on

問11 I got ( ) home before dinner.

1. to
2. at
3. in
4. —(不要)

問12 She will go ( ) Kyoto next Sunday.

1. in
2. on
3. to
4. at

第2部|到着と訪問を区別する会話8問

駅に着いた時刻と学校に着いた時刻など、移動の段階を混同しないように、動詞と場所を組にして答えてください。

問13 A: When did your train arrive at the station?
B: At nine ten. I got to school at nine thirty.
When did B get to school?

1. At 9:10.
2. At 9:20.
3. At 9:30.
4. At 10:00.

問14 A: Did you visit Osaka last summer?
B: No, I visited Kyoto with my family.
Which city did B visit?

1. Kyoto.
2. Osaka.
3. Tokyo.
4. Kobe.

問15 A: We arrived in Japan yesterday.
B: Welcome! Which city did you arrive in first?
A: Tokyo.
Which city did A arrive in first?

1. Osaka.
2. Nara.
3. Fukuoka.
4. Tokyo.

問16 A: How did you get to the zoo?
B: We took the bus from our school.
How did B go to the zoo?

1. By train.
2. By bus.
3. On foot.
4. By bike.

問17 A: Did you reach the top of the hill?
B: No, it started raining, so we went back.
Did B reach the top?

1. Yes, in the morning.
2. Yes, after lunch.
3. No, because of the rain.
4. No, because it was dark.

問18 A: We got home at six.
B: Did you have dinner then?
A: No, we ate at seven.
When did A get home?

1. At six.
2. At seven.
3. At eight.
4. At nine.

問19 A: Shall we go to the aquarium tomorrow?
B: Yes. It opens at ten. Let’s get there by ten fifteen.
By when will they get to the aquarium?

1. 9:30.
2. 10:00.
3. 10:30.
4. 10:15.

問20 A: Will you visit your grandmother in Sapporo?
B: Yes, next weekend. I will arrive in Sapporo on Saturday morning.
When will B arrive in Sapporo?

1. Friday morning.
2. Saturday morning.
3. Saturday evening.
4. Sunday morning.

第3部|水族館・京都・運動場の独自長文12問

長文ではmeet/leave/arrive/get to/reach/visitを一つの「到着」とまとめず、実際の場所・時刻・行動を区別してください。

読解A|バスで行く水族館見学

Our class visited the city aquarium on Friday. We met at the school gate at eight. The bus left at eight fifteen and arrived at the aquarium at nine. We went inside at nine ten. Before lunch, we visited the fish room and the sea turtle room. The teacher asked us to reach the bus stop by three. Everyone got to the stop before three, and the bus took us back to school.

問21 Where did the students meet?

1. At the aquarium.
2. At the school gate.
3. At a station.
4. At a museum.

問22 What time did the bus arrive at the aquarium?

1. At 8:00.
2. At 8:15.
3. At 9:00.
4. At 9:10.

問23 Which room did they visit before lunch?

1. The sea turtle room.
2. The art room.
3. The library.
4. The music room.

問24 By what time did they need to reach the bus stop?

1. 1:00.
2. 2:00.
3. 4:00.
4. 3:00.

読解B|京都での週末の予定

Mina arrived in Kyoto with her mother on Saturday morning. First, they got to their hotel by taxi. Then they visited Mina’s aunt, who lives near a park. On Sunday, Mina went to a small museum with her cousin. They got to the museum at ten. The museum closed at four. Mina reached the hotel again before five and went home by train on Monday.

問25 When did Mina arrive in Kyoto?

1. Saturday morning.
2. Friday evening.
3. Sunday morning.
4. Monday evening.

問26 How did Mina and her mother get to the hotel first?

1. By bike.
2. On foot.
3. By taxi.
4. By train.

問27 Whom did Mina visit on Saturday?

1. A teacher.
2. Her aunt.
3. Her uncle.
4. Her grandfather.

問28 When did Mina go home?

1. On Friday.
2. On Saturday.
3. On Sunday.
4. On Monday.

読解C|町の運動場に到着するまで

Tom and his friend Haru joined a soccer event at the sports center. They left Tom’s house at eight. They walked for fifteen minutes and then got on a bus. The bus arrived at the sports center at eight forty-five. They got to the soccer field before nine. Their coach arrived at nine and asked the players to warm up. After the event, Tom went home with his father, while Haru visited his uncle.

問29 When did they leave Tom’s house?

1. At 7:45.
2. At 8:00.
3. At 8:15.
4. At 8:45.

問30 What did they do after walking for fifteen minutes?

1. Went home.
2. Ate lunch.
3. Got on a bus.
4. Visited a museum.

問31 When did the bus arrive at the sports center?

1. At 8:45.
2. At 9:00.
3. At 9:15.
4. At 10:00.

問32 Whom did Haru visit after the event?

1. His father.
2. His coach.
3. His grandmother.
4. His uncle.

第4部|誤文訂正4問:arrive to/reach toを防ぐ

本番の4級は選択式ですが、理解の確認として学校の英文法テストで使う訂正問題を4問掲載しました。前置詞を一つ足すか、不要な前置詞を取り除くかを考えましょう。

問33 We arrived to Tokyo at noon.

問34 They reached to the museum before lunch.

問35 My sister visited to our aunt yesterday.

問36 We got at the station at nine.

全36問の解答・和訳・根拠解説

正答番号に加えて、次のどのルールを使ったか言えるかを試してください。「都市だからin」「駅だからat」「get toだからto」「reach・visitだから前置詞不要」。長文は各英文の全文訳も掲載しています。

問1〜12|基礎問題の解答と日本語訳

問1:2(in) 【和訳】家族は昨日の夕方、東京に到着しました。
【根拠】都市Tokyoの到着はarrive in Tokyo。

問2:3(at) 【和訳】バスは8時に校門に到着しました。
【根拠】特定の地点the school gateはarrive at。

問3:1(to) 【和訳】私たちは10時前に博物館へ着きました。
【根拠】get to+目的地。

問4:4(reached) 【和訳】一時間歩いた後、登山者たちはついに丘の頂上へ着きました。
【根拠】reachは他動詞でreach the top。arrive toは不適切。

問5:2(—(不要)) 【和訳】彼女は昨年の夏、おじを訪ねました。
【根拠】visit+訪問相手。toを入れない。

問6:1(to) 【和訳】昼食後に図書館へ行きましょう。
【根拠】go to+目的地。

問7:4(in) 【和訳】飛行機は月曜日に日本に到着しました。
【根拠】国Japanの到着はarrive in。

問8:3(to) 【和訳】時間どおりに駅へ着きましたか。
【根拠】get to the station。

問9:1(—(不要)) 【和訳】私たちのクラスは明日、博物館を訪問します。
【根拠】visit the museumと前置詞なしで目的語を置く。

問10:2(at) 【和訳】電車は7時にその小さな駅に着きました。
【根拠】駅という地点にはarrive at。

問11:4(—(不要)) 【和訳】私は夕食前に家に着きました。
【根拠】homeが副詞ならget home、toは不要。

問12:3(to) 【和訳】彼女は次の日曜日に京都へ行く予定です。
【根拠】go to Kyoto。

問13〜20|会話の解答と日本語訳

問13:3(At 9:30.) 【内容】電車の駅への到着は9時10分、学校への到着は9時30分です。
【根拠】got to school at nine thirty。

問14:1(Kyoto.) 【内容】Bは大阪ではなく京都を訪れました。
【根拠】visited Kyoto。

問15:4(Tokyo.) 【内容】Aは日本に着いてから最初の到着都市が東京でした。
【根拠】Tokyo。

問16:2(By bus.) 【内容】Bは学校からバスで動物園へ行きました。
【根拠】took the bus。

問17:3(No, because of the rain.) 【内容】雨が降り始めて引き返したため頂上には到達しませんでした。
【根拠】No, it started raining。

問18:1(At six.) 【内容】帰宅は6時で、夕食は7時です。
【根拠】got home at six。

問19:4(10:15.) 【内容】水族館は10時開館で、二人は10時15分までに着く予定です。
【根拠】get there by ten fifteen。

問20:2(Saturday morning.) 【内容】Bは来週末、土曜朝に札幌に到着して祖母を訪ねる予定です。
【根拠】arrive in Sapporo on Saturday morning。

読解A|バスで行く水族館見学|問21〜24の全解答

英文の全訳:金曜日、クラスで市の水族館を訪れました。8時に校門集合、8時15分にバスが出発し、9時に水族館へ到着しました。9時10分に入館し、昼食前に魚とウミガメの展示室を見学しました。先生は3時までにバス停へ着くよう指示し、全員が3時前に集合して学校へ戻りました。

問21:2(At the school gate.) 【根拠】met at the school gate。

問22:3(At 9:00.) 【根拠】arrived at the aquarium at nine。

問23:1(The sea turtle room.) 【根拠】visited the fish room and the sea turtle room。

問24:4(3:00.) 【根拠】reach the bus stop by three。

読解B|京都での週末の予定|問25〜28の全解答

英文の全訳:ミナは土曜朝、母と京都に到着しました。最初にタクシーでホテルへ行き、公園近くに住むおばを訪ねました。日曜にはいとこと小さな博物館へ行き、10時に到着。博物館は4時に閉館し、ミナは5時前にホテルへ戻りました。月曜に電車で帰宅しました。

問25:1(Saturday morning.) 【根拠】on Saturday morning。

問26:3(By taxi.) 【根拠】got to their hotel by taxi。

問27:2(Her aunt.) 【根拠】visited Mina’s aunt。

問28:4(On Monday.) 【根拠】went home by train on Monday。

読解C|町の運動場に到着するまで|問29〜32の全解答

英文の全訳:トムと友達のハルはスポーツセンターのサッカー行事に参加しました。8時にトムの家を出発し、15分歩いてからバスに乗りました。バスは8時45分にセンターへ到着し、二人は9時前にサッカー場へ着きました。コーチは9時に到着し、準備運動を指示。行事後、トムは父と帰宅し、ハルはおじを訪ねました。

問29:2(At 8:00.) 【根拠】They left Tom’s house at eight。

問30:3(Got on a bus.) 【根拠】then got on a bus。

問31:1(At 8:45.) 【根拠】arrived … at eight forty-five。

問32:4(His uncle.) 【根拠】Haru visited his uncle。

問33〜36|模範訂正文と解説

問33:We arrived in Tokyo at noon.
【解説】都市Tokyoにはarrive in。arrive toは使わない。

問34:They reached the museum before lunch.
【解説】reachは目的語を直接続け、toを付けない。

問35:My sister visited our aunt yesterday.
【解説】visitは他動詞で訪問する相手にtoは不要。

問36:We got to the station at nine.
【解説】get to+目的地。

場所別の前置詞を定着させる4日間

日復習目標
1日目arrive in/arrive atを都市名・駅名で言い換える場所の大きさで判断
2日目get to/reach/visit/go toを短文で比較するtoを付ける位置の区別
3日目会話8問と長文A・Bを読む目的地と時刻の組を追う
4日目長文Cと英文訂正4問に挑戦する別の行き先でも正しく使える

例えばWe arrived at the station at nine.から、We got to the station at nine.とWe reached the station at nine.へ言い換えてみましょう。場所と時刻は同じでも、arrived at/got to/reachedと前置詞の有無が異なります。さらにWe visited the station.とすると「駅を訪れた」という別の焦点に変わります。

英検の長文では、stationに到着した時刻とmuseumに入った時刻を区別できるかが大切です。表現の知識を付けたら慶英会の35分独自筆記模試と公式過去問・音源で初見の文章を解いてください。独自36問の正答率は英検のCSEスコアや合否判定には換算できません。

よくある質問

Q. arrive to Tokyoは正しいですか。

一般的にはarrive in Tokyoです。arriveの後ろに都市・国を置く場合はin、駅や建物など具体的地点ならatを基本に確認してください。

Q. reach to the stationは使えますか。

到達する意味のreachは通常reach the stationと直接目的語を置きます。get to the stationとの違いを覚えましょう。

Q. visit to Kyotoは正しいですか。

動詞visitで「京都を訪れる」ならvisit Kyotoです。ただし名詞visitならa visit to Kyotoという別の構造があります。

Q. go homeとget homeはなぜtoが要らないのですか。

homeが方向を表す副詞になるためです。go to my house/get to my houseとは形が異なります。

Q. arrive atとarrive inは必ず場所の大きさだけで決まりますか。

基本的には地点と広い地域の区別が役立ちますが、表現の慣用性や文脈も関係します。まず典型的なarrive at the station/arrive in Tokyoを確実にしましょう。

旅行・電車・バス・道案内40問では目的地や移動方法を長文で練習できます。at・in・on・by・for・toなど前置詞40問は基本の用法に戻りたい方へ。

bring・take・carry・put・leave・getの違い36問で物の移動方向も確認し、before・after・by・until・for・duringの36問で到着までの時間・期限を復習できます。

慶英会で英検と学校の語順ミスを同時に復習

慶英会では、慶應義塾大学卒・英検1級の塾長のもと、学校の定期テストと英検対策を一緒に進めるオンライン個別指導を行っています。「arrive at/inの違いが覚えられない」「長文でいつどこへ着いたかを間違える」という場合は、答案に基づいて原因と学習順を整理します。慶英会公式LINEから無料学習相談・最大1か月完全無料体験。Webお問い合わせからも相談できます。

参考にした主な公式情報

日本英語検定協会|英検4級の試験内容/4級の過去問・試験内容。2026年10月26日に形式を確認しました。本文の36問・会話・独自長文・解答・和訳は慶英会制作であり、公式問題の転載や出題予想ではありません。監修:慶英会 塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)。

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