慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検3級リスニング第3部の短い説明文で、it・they・them・one・thereが何を指すか分からず、同じ人物・物を追えない中学生へ。慶英会では、図書館・学校菜園・動物センター・博物館など8つの話題からオリジナル英文台本を作成し、4択32問＋英問英答8問＝全40課題を掲載しました。前の文に戻って指示先を判断し、全台本和訳と根拠説明で復習できます。
結論｜英検3級Listeningは、代名詞が指す人・物・場所を前の文から探す
たとえば『Hana bought a book. She gave it to Ken.』なら、SheはHana、itはa bookです。『They』は人の集団にも物の複数にもなり、『one』は前に出てきた名詞の一つを指す場合があります。発音が同じように聞こえることよりも、その直前の名詞と動作のつながりを判断することが重要です。
英検3級Listening第3部は、英検協会の公式試験内容によれば、短い物語文・説明文の内容一致10問、4肢選択、放送2回です。本記事は音声の付属しない独自英文台本教材です。代名詞の指示先を深く確認するための補助課題が含まれ、公式の全10問の構成を再現したものではありません。公式の聞き取り練習には英検協会の3級過去問と音源をご利用ください。
it・they・them・one・thereの基本と見分け方
| 語 | 代表的な働き | 確認すること |
|---|---|---|
| it | 前に出た単数の物・事柄 | 直前の単数の名詞や状況と一致するか |
| they | 複数の人・物を主語として指す | 動作を行えるのは誰か |
| them | 複数の人・物を目的語として指す | 何を渡す・使う・見るのか |
| one | 前に述べた名詞のうちの一つ | どの種類の物から一つを選んだか |
| there | すでに示した場所など | 前の文の場所と照合 |
| this | 前に述べた行動や状況全体を指すこともある | 直前の取り組み・結果を確認 |
1回目と2回目の放送で何を確認するか
- 1回目：話題と登場人物・場所をつかむ。代名詞のすべてを暗記しようとしない
- 2回目：4択に関係する代名詞を、その前に出た名詞・動詞へ戻して確かめる
- 放送後：他の選択肢が何を取り違えているか説明する
独自8台本40課題｜代名詞と指示語の参照先を見つける
まず問題だけを見て必要な情報を確認し、可能なら家族や先生に英文台本を2回読み上げてもらって取り組んでください。一人で学習するときは先に英語を音読してから問題に答えます。台本は公式音源ではありません。各セットの4択4問に続く5問目は、英語で短い一文を作る学習補助問題です。
独自台本1｜図書館で借りた宇宙の本（問1〜5）
On Monday, Hana took three books to the school library. She gave them to Ms. Lee, the librarian. Ms. Lee placed the books on a table near the entrance. One of them was about stars and planets. Ken saw that book and borrowed it for a week. He read it at home because he wanted to learn more about space. On Friday, he told his science teacher about the interesting pictures in it.
What does ‘them’ in ‘She gave them to Ms. Lee’ mean?
A. Stars B. Three books C. Planets D. Science teachers
What does ‘it’ in ‘Ken … borrowed it’ mean?
A. The table B. The library C. The book about stars and planets D. The entrance
Who put the books near the entrance?
A. Hana B. Ken C. The science teacher D. Ms. Lee
Why did Ken read the book at home?
A. To learn more about space B. To practice cooking C. To prepare for a sports game D. To find his lost bag
独自英問英答：Which book did Ken borrow?
本文の内容を根拠に英語で一文で答える。
問1〜5の全解答・台本全訳と根拠を開く
英文台本の全文和訳：月曜、ハナは本3冊を学校図書館へ持参し、司書のリーさんに渡しました。リーさんは入口近くの机に本を置きました。そのうち1冊は星や惑星の本でした。ケンはそれを1週間借り、宇宙についてもっと学びたくて家で読みました。金曜にはその本に載っていた面白い写真について理科の先生に話しました。
- 正解B. Three books
根拠：Hana took three books; them refers to these books.
日本語解説：ハナがリーさんに渡したのは本3冊。
- 正解C. The book about stars and planets
根拠：One book was about stars; Ken borrowed that book.
日本語解説：ケンが借りたのは宇宙の本。
- 正解D. Ms. Lee
根拠：Ms. Lee placed the books on a table.
日本語解説：机に置いたのは司書のリーさん。
- 正解A. To learn more about space
根拠：because he wanted to learn more about space.
日本語解説：宇宙を学ぶため。
模範英文：He borrowed the book about stars and planets.
和訳：星や惑星についての本を借りました。
根拠：The phrase one of them was about stars identifies his book.
独自台本2｜学校菜園と植物の手入れ（問6〜10）
Our school gardening club grows tomatoes behind the gym. The students water the plants every morning because the soil becomes dry quickly. Last week, their teacher gave them a large container for collecting rainwater. The students put it next to the garden. When it rains, the container fills with water, and the club can use that water later. This saves clean water from the school building. The students hope the tomatoes will be ready in summer.
Who does ‘them’ in ‘their teacher gave them’ refer to?
A. The students B. The teachers C. The tomatoes D. The parents
What does ‘it’ in ‘put it next to the garden’ refer to?
A. The gym B. The container C. The teacher D. The tomato
What does ‘This saves clean water’ refer to?
A. Buying new plants B. Moving the gym C. Using collected rainwater D. Washing the school building
When do the students hope to have tomatoes?
A. In winter B. In spring C. In autumn D. In summer
独自英問英答：Why do the students water the plants every morning?
本文の内容を根拠に英語で一文で答える。
問6〜10の全解答・台本全訳と根拠を開く
英文台本の全文和訳：学校の園芸クラブは体育館の裏でトマトを育てています。土が早く乾くため、生徒たちは毎朝植物に水をやります。先週、先生が雨水を集める大きな容器を生徒たちに渡し、生徒たちは庭の横に置きました。雨が降ると容器に水がたまり、後から使えます。学校の清潔な水を節約する方法で、夏にトマトが実ることを願っています。
- 正解A. The students
根拠：The teacher gave a container to the students.
日本語解説：渡された側は生徒。
- 正解B. The container
根拠：The preceding sentence introduces a large container.
日本語解説：庭の横に置いたのは雨水容器。
- 正解C. Using collected rainwater
根拠：Collecting and using rainwater saves the school’s clean water.
日本語解説：雨水の利用が節水につながる。
- 正解D. In summer
根拠：hope the tomatoes will be ready in summer.
日本語解説：トマトが実るのは夏を希望。
模範英文：Because the soil becomes dry quickly.
和訳：土が早く乾くためです。
根拠：The explicit because clause gives the reason.
独自台本3｜動物センターの2匹の子猫（問11〜15）
A local animal center found two young cats near a park last month. Workers brought them to a warm room because the weather was cold. One cat was black, and the other was brown. On Tuesday, a family visited the center and played with the brown cat. They liked it because it was friendly. The family decided to take that cat home on Saturday. The black cat is still at the center, where the workers are caring for it.
What does ‘them’ in ‘Workers brought them’ refer to?
A. Two cats B. Two workers C. Two families D. Two parks
What does ‘They’ in ‘They liked it’ refer to?
A. The workers B. The visiting family C. The cats D. The other students
Which animal does ‘it’ in ‘They liked it’ mean?
A. The black cat B. A dog C. The brown cat D. A rabbit
Which cat is still at the center?
A. The brown cat B. Both cats C. Neither cat D. The black cat
独自英問英答：When will the family take the brown cat home?
本文の内容を根拠に英語で一文で答える。
問11〜15の全解答・台本全訳と根拠を開く
英文台本の全文和訳：先月、地域の動物センターは公園近くで子猫2匹を見つけました。寒かったので職員が温かい部屋へ連れてきました。1匹は黒、もう1匹は茶色でした。火曜に家族が訪問し、茶色の猫と遊びました。人懐っこいので気に入り、土曜に引き取ることにしました。黒い猫は今もセンターにいて職員が世話をしています。
- 正解A. Two cats
根拠：The preceding sentence names two young cats.
日本語解説：職員が運んだのは子猫2匹。
- 正解B. The visiting family
根拠：The family visited and played; They refers to the family members.
日本語解説：気に入ったのは訪問した家族。
- 正解C. The brown cat
根拠：The family played with the brown cat immediately before.
日本語解説：気に入ったのは茶色の猫。
- 正解D. The black cat
根拠：The black cat is still at the center.
日本語解説：今もセンターにいるのは黒い猫。
模範英文：On Saturday.
和訳：土曜日です。
根拠：The family decided to take that cat home on Saturday.
独自台本4｜博物館の古い地図（問16〜20）
Last Saturday, a history class visited a town museum. The guide showed the students an old map of the town. It was drawn about one hundred years ago. The students compared it with a new map on the wall. They noticed that the railway station had moved. Then the guide took them to another room, where there were photographs of the old station. The students wrote short notes about the differences before they went home.
What does ‘It’ in ‘It was drawn’ mean?
A. The old map B. The new station C. The guide D. The museum
What does ‘it’ in ‘compared it with a new map’ refer to?
A. The wall B. The old map C. The teacher D. The station
Who does ‘They noticed’ refer to?
A. The guides B. The old buildings C. The students D. The museum workers
Where were the photographs?
A. At the railway station B. Outside the museum C. In the classroom D. In another room
独自英問英答：What change did the students find?
本文の内容を根拠に英語で一文で答える。
問16〜20の全解答・台本全訳と根拠を開く
英文台本の全文和訳：先週土曜、歴史の授業で町の博物館へ行きました。ガイドは約100年前に描かれた古い地図を生徒に見せました。生徒たちは壁の新しい地図と比べ、駅が移転したことに気づきました。その後別室で旧駅の写真を見て、帰る前に違いについて短いメモを書きました。
- 正解A. The old map
根拠：The preceding noun an old map was drawn.
日本語解説：描かれたのは古い地図。
- 正解B. The old map
根拠：Students compare the old map with a new map.
日本語解説：比較対象の旧地図。
- 正解C. The students
根拠：The students compared the maps and then noticed a change.
日本語解説：気づいたのは生徒。
- 正解D. In another room
根拠：The guide took them to another room, where there were photographs.
日本語解説：写真は別室。
模範英文：They found that the railway station had moved.
和訳：駅が移転したという変化。
根拠：The text says the station had moved.
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独自台本5｜学校祭の会場案内とチケット（問21〜25）
The student council prepared tickets for the school festival. They printed them on Monday and put them in envelopes. Each envelope had a number on it. The council gave the envelopes to class leaders on Tuesday. Those students passed them to their classmates after lunch. One ticket allowed a visitor to enter the music show. It did not include food or drinks. Visitors could buy those at small shops near the gym.
Who does ‘They printed them’ refer to as the people printing?
A. The class leaders B. The visitors C. The student council D. The shop owners
What does ‘them’ in ‘printed them’ mean?
A. Tickets B. Envelopes C. Classrooms D. Food
Who does ‘Those students’ refer to?
A. Visitors B. Class leaders C. Music teachers D. Shop workers
What is not included in a ticket?
A. Entrance to the music show B. A printed number C. Permission to enter D. Food and drinks
独自英問英答：Where can visitors buy food or drinks?
本文の内容を根拠に英語で一文で答える。
問21〜25の全解答・台本全訳と根拠を開く
英文台本の全文和訳：生徒会は学校祭のチケットを準備しました。月曜に印刷して封筒へ入れ、各封筒に番号を付けました。火曜に学級委員へ渡し、学級委員たちは昼食後にクラスメートへ配りました。1枚のチケットで音楽会に入れますが、飲食物は含まれません。食べ物や飲み物は体育館近くの店で購入できます。
- 正解C. The student council
根拠：The student council prepared tickets; They printed them.
日本語解説：印刷したのは生徒会。
- 正解A. Tickets
根拠：They printed the tickets before putting them in envelopes.
日本語解説：印刷したのはチケット。
- 正解B. Class leaders
根拠：Class leaders receive the envelopes; Those students pass them on.
日本語解説：クラスメートへ配ったのは学級委員。
- 正解D. Food and drinks
根拠：It did not include food or drinks.
日本語解説：飲食物はチケットに含まれない。
模範英文：At small shops near the gym.
和訳：体育館近くの小さな店です。
根拠：Visitors could buy those at shops near the gym.
独自台本6｜図書館の新しい貸出かばん（問26〜30）
A city library bought twenty blue bags to help children carry books. Each bag has the library’s name on it. Children may borrow one when they take books home. They must return the bag with the books by the due date. The library staff clean the bags after receiving them. This helps other children use them safely. Parents are happy because their children can carry several books without dropping them on the way home.
What does ‘one’ in ‘borrow one’ mean?
A. One book B. One library card C. One blue bag D. One parent
What does ‘it’ in ‘the library’s name on it’ refer to?
A. The bag B. The library C. The child D. The book
What does ‘them’ in ‘after receiving them’ mean?
A. Books B. The borrowed bags C. The parents D. The children
Why are parents happy?
A. They get money B. The bags are sold to parents C. Books are free forever D. Children can carry books without dropping them
独自英問英答：What must children return with their books?
本文の内容を根拠に英語で一文で答える。
問26〜30の全解答・台本全訳と根拠を開く
英文台本の全文和訳：市立図書館は子どもが本を運べるよう青いかばん20個を購入しました。各かばんには図書館名があります。子どもは本を借りる際に1つ借り、返却期限までに本と一緒に返します。職員は戻ったかばんを清潔にし、ほかの子どもが安全に使えるようにしています。保護者は、本を落とさずに何冊も運べると喜んでいます。
- 正解C. One blue bag
根拠：The library bought blue bags; children borrow one of them.
日本語解説：oneは貸出用の青いかばん。
- 正解A. The bag
根拠：Each bag has the name on it.
日本語解説：図書館名が書かれているのはかばん。
- 正解B. The borrowed bags
根拠：Library staff clean bags after receiving them.
日本語解説：清掃するのは返されたかばん。
- 正解D. Children can carry books without dropping them
根拠：Parents are happy because children carry books more safely.
日本語解説：本を落とさず運べるから。
模範英文：They must return the borrowed bags.
和訳：借りたかばんも一緒に返す必要があります。
根拠：They must return the bag with the books.
独自台本7｜スポーツクラブの練習場所変更（問31〜35）
A school sports club usually practices on the field. Last Thursday, heavy rain made it too wet to use. The coach moved practice to the gym and told the students about the change. They brought indoor shoes because the floor there must be kept clean. After practice, the coach asked them to put the shoes in their bags. One student forgot to do this, so a friend reminded him. Everyone left the gym at five.
What does ‘it’ in ‘made it too wet to use’ refer to?
A. The gym B. The school field C. The sports bag D. The school bus
What does ‘They brought indoor shoes’ refer to?
A. The students B. The coaches C. The parents D. The bus drivers
What place does ‘there’ in ‘the floor there’ mean?
A. The field B. The classroom C. The gym D. The station
Who reminded the student about the shoes?
A. The coach B. A parent C. A museum guide D. A friend
独自英問英答：Why did the club move practice to the gym?
本文の内容を根拠に英語で一文で答える。
問31〜35の全解答・台本全訳と根拠を開く
英文台本の全文和訳：学校の運動部は普段校庭で練習しますが、先週木曜は大雨で校庭が濡れ、使えませんでした。コーチは体育館へ変更して生徒へ伝えました。生徒たちは床を清潔に保つため室内靴を持参しました。練習後コーチは靴をかばんに入れるよう頼みましたが、1人が忘れ、友達が声をかけました。全員5時に体育館を出ました。
- 正解B. The school field
根拠：The sports club practiced on the field; rain made that field wet.
日本語解説：濡れたのは校庭。
- 正解A. The students
根拠：The coach told the students; They brought shoes.
日本語解説：室内靴を持ってきたのは生徒。
- 正解C. The gym
根拠：Practice was moved to the gym; there means in that gym.
日本語解説：thereは体育館。
- 正解D. A friend
根拠：A friend reminded him.
日本語解説：声をかけたのは友達。
模範英文：Because heavy rain made the field too wet.
和訳：大雨で校庭が濡れていたためです。
根拠：Rain made the field unsuitable for practice.
独自台本8｜学校新聞の記事と写真（問36〜40）
The school newspaper club meets every Wednesday. Members write short articles about school events, and they add photographs to them. Last week, Mika wrote an article about the science fair. She asked Ken to take pictures for it. Ken sent the pictures to Mika on Thursday. She chose one and put it next to her article. The teacher checked the newspaper before students printed it on Friday. They handed the finished copies to classmates after lunch.
What does ‘them’ in ‘add photographs to them’ refer to?
A. Club members B. Short articles C. School events D. Teachers
What does ‘it’ in ‘take pictures for it’ refer to?
A. The science fair article B. The classroom C. Ken’s bag D. The newspaper club room
What does ‘one’ in ‘She chose one’ mean?
A. One classroom B. One teacher C. One photograph D. One newspaper club
Who checked the newspaper?
A. Ken B. Mika C. Classmates D. The teacher
独自英問英答：When did students print the newspaper?
本文の内容を根拠に英語で一文で答える。
問36〜40の全解答・台本全訳と根拠を開く
英文台本の全文和訳：学校新聞部は毎週水曜日に活動し、学校行事の記事に写真を添えます。先週ミカは科学祭の記事を書き、ケンにその記事用の写真を頼みました。木曜にケンが写真を送り、ミカは1枚選んで記事の横に置きました。金曜に先生が新聞を確認してから生徒たちが印刷し、昼食後にクラスメートへ配りました。
- 正解B. Short articles
根拠：Members write articles and add photos to those articles.
日本語解説：写真を添えるのは記事。
- 正解A. The science fair article
根拠：Mika wrote an article and requested pictures for that article.
日本語解説：写真を使う対象は科学祭の記事。
- 正解C. One photograph
根拠：Ken sent pictures; Mika selected one picture.
日本語解説：選んだのは写真1枚。
- 正解D. The teacher
根拠：The teacher checked the newspaper.
日本語解説：確認したのは先生。
模範英文：On Friday.
和訳：金曜日に印刷しました。
根拠：They printed the newspaper on Friday after the teacher checked it.
代名詞を聞き間違えたときの5つの診断
- it：単数の物が2つ以上あるとき、どの行動の目的語かを確認
- they：話し手・生徒・職員など人物グループを取り違えていないか
- them：受け取った物と受け取った人を逆にしていないか
- one：直前に複数示された名詞の何の一つか
- there：場所の変更後でも前の場所に戻ってしまっていないか
学校の英語読解・NEW TREASUREへの応用
中高一貫校の英文読解では、it・they・oneが指す対象を書かせる問題が出ることもあります。英検3級ReadingやListeningで使える指示先の確認を、学校の英問英答や英文の再話にも応用できます。本文は慶英会のオリジナルで、NEW TREASUREの教科書本文や出版社解答は転載していません。
7日間の復習方法
- 1日目：台本1・2。単数itと複数themを区別
- 2日目：台本3・4。人や動物を指すthey / itを確認
- 3日目：台本5・6。oneが複数のうちの一つを示す働き
- 4日目：台本7・8。thereやthisと場所・動作の結びつき
- 5日目：間違えた16問の代名詞の指示先を日本語で説明
- 6日目：英検協会公式の3級Listening第3部を音声2回で解く
- 7日目：8つの台本から話題・誰がしたか・結果を一文で説明
よくある質問
Q. 英検3級リスニング第3部は何回放送されますか？
A. 公式は2回放送です。第1部は1回、第2・3部は2回で、区別して練習します。
Q. この教材の台本は英検協会の公式音源ですか？
A. いいえ。慶英会独自の英文台本と練習問題です。音声は付属していません。公式過去問・音源を併用してください。
Q. theyは必ず人物を指しますか？
A. いいえ。複数の物を指す場合もあります。先行する名詞とその文の動詞を確かめます。
Q. oneは数字の1だけの意味ですか？
A. いいえ。すでに出た名詞の一つを指す代名詞としても使えます。
Q. この40問は英検3級の正式な問題数ですか？
A. 違います。Listening第3部の公式問題は10問。本教材は独自40課題で、英問英答は補助学習です。
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慶英会では、英検3級のリスニング失点を語彙・代名詞の指示先・理由の聞き落とし・人物と行動の混同に分けて確認します。最大1か月無料体験・学習相談はこちら。
参考にした主な公式情報
8台本40課題・全解答・全文和訳は慶英会が独自に制作した無料学習教材です。英検協会の音源・出題文・設問の転載ではありません。
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1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
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