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英検3級リスニング無料模試【第71セット】全30問｜会話応答・変更理由・数と順序を全台本と和訳で

編集・運営：慶英会公式ブログ（運営・編集方針）

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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

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英検3級リスニング無料模試【第71セット】全30問

英検3級リスニングで重要なのは、相手の依頼への返答、変更された予定、情報の順序と質問に合う数字を正確に聞き分けることです。慶英会独自の第71セットは、会話応答3択10問・会話内容一致4択10問・短い説明文と物語4択10問の計30問。すべて英文台本・全文和訳・正答・根拠付きの無料教材です。

公式形式と本教材の違い

日本英語検定協会の3級試験内容ではリスニングは約25分。第1部は3択10問・音声1回・イラスト付き・選択肢読み上げ、第2部・第3部は4択各10問・音声2回です。本教材は録音音声・イラストを付属しない慶英会独自の読み上げ用文字教材です。実際の放送形式を再現していないため、英検協会の公式過去問・音源を併用してください。

解き方と読み上げの手順

  1. 学習者は問題と選択肢を見て、台本・正答を隠します。
  2. 第1部型では会話と選択肢を1回、第2・第3部型は英文を2回読んでもらいます。
  3. 質問が求める人物・時刻・場所・金額・数を意識して答えます。
  4. 採点後に英文台本と全訳を確認し、間違えた問題を翌日に聞き直します。

第1部型｜会話の応答3択10問

  1. 問1 Choose the best response.

    1. I read a book yesterday.
    2. The library has a garden.
    3. Let’s ask the librarian to check it.

  2. 問2 Choose the best response.

    1. Of course. I’ll repeat the directions.
    2. I spoke yesterday.
    3. The directions are on a map.

  3. 問3 Choose the best response.

    1. Good luck! You’ve practiced a lot.
    2. The stage is on the second floor.
    3. I saw a speech contest last year.

  4. 問4 Choose the best response.

    1. Models are made of paper.
    2. That’s all right. Let’s see if we can fix it.
    3. I bought glue last week.

  5. 問5 Choose the best response.

    1. I took a bus last Sunday.
    2. The museum opens at ten.
    3. I’ll show you where it is.

  6. 問6 Choose the best response.

    1. Sure. Please give it back after class.
    2. It’s a small notebook.
    3. I wrote in it yesterday.

  7. 問7 Choose the best response.

    1. Congratulations! You’ll do well.
    2. The group has five students.
    3. I met the leader yesterday.

  8. 問8 Choose the best response.

    1. I studied science yesterday.
    2. Let’s check the room after this lesson.
    3. The pencil case is blue.

  9. 問9 Choose the best response.

    1. I bought a bag yesterday.
    2. The bags are green.
    3. You’re welcome. I’m glad I could help.

  10. 問10 Choose the best response.

    1. Yes, that sounds interesting.
    2. I read a book last night.
    3. The library has twenty tables.

第2部型｜会話内容一致4択10問

  1. 問11 Where will the science workshop be held?

    1. In the main hall.
    2. In the music room.
    3. Outside the north gate.
    4. In Room Seven.

  2. 問12 Who will take the photographs?

    1. Mei.
    2. Riku.
    3. The boy.
    4. The sports teacher.

  3. 問13 How many more cards are needed?

    1. Fourteen.
    2. Ten.
    3. Eight.
    4. Thirty-two.

  4. 問14 When will the boy visit the museum?

    1. On Sunday.
    2. On Saturday.
    3. On Friday.
    4. On Monday.

  5. 問15 What may the girl bring into the research room?

    1. Biscuits.
    2. A plate of snacks.
    3. A box of cookies.
    4. A closed water bottle.

  6. 問16 When will the bus leave on Monday?

    1. At seven twenty.
    2. At seven fifty.
    3. At seven ten.
    4. At eight twenty.

  7. 問17 How much will the girl pay?

    1. Seven hundred yen.
    2. Nine hundred fifty yen.
    3. One thousand two hundred yen.
    4. One thousand four hundred yen.

  8. 問18 Where should they meet?

    1. At the west entrance.
    2. At the east entrance.
    3. At the train station.
    4. Inside the café.

  9. 問19 When will the friends meet?

    1. At three.
    2. At three ten.
    3. At three thirty.
    4. At three fifteen.

  10. 問20 What will the girl use to show the pictures?

    1. Printed pictures.
    2. Her tablet.
    3. A new printer.
    4. A large paper album.

第3部型｜短い説明文・物語の内容一致4択10問

  1. 問21 When should children arrive?

    1. At four.
    2. At four thirty.
    3. By three forty-five.
    4. At three fifteen.

  2. 問22 How many caps were saved?

    1. Eleven.
    2. Eight.
    3. Twenty-five.
    4. Forty-four.

  3. 問23 What is forbidden in the old-letter room?

    1. Looking at the letters.
    2. Taking pictures without flash.
    3. Asking staff for help.
    4. Touching the documents.

  4. 問24 Where will the class go on Saturday?

    1. To the hilltop garden.
    2. To the science museum.
    3. To a sports field.
    4. To a train platform.

  5. 問25 How many students gave talks?

    1. Thirty-two.
    2. Twenty.
    3. Forty-one.
    4. Nine.

  6. 問26 Where should passengers get off next Tuesday?

    1. Near the post office.
    2. Outside the theater.
    3. At the school gym.
    4. At the station’s north gate.

  7. 問27 What did Yumi do with the bag?

    1. Open it and take the money.
    2. Leave it on the bus.
    3. Give it to a shopkeeper at the station.
    4. Take it to the park office.

  8. 問28 When is the last entry on Sunday?

    1. At seven thirty.
    2. At five.
    3. At five thirty.
    4. At six.

  9. 問29 How many students attended?

    1. Eight.
    2. Thirty-six.
    3. Twenty-eight.
    4. Forty-four.

  10. 問30 What will the students do next?

    1. Take more pictures at similar times.
    2. Stop taking pictures.
    3. Say the bird population has decreased.
    4. Move the garden.

全30問の正答一覧

第1部正答第2部正答第3部正答
1C11D21C
2A12B22A
3A13C23D
4B14A24B
5C15D25C
6A16B26A
7A17C27D
8B18A28B
9C19D29C
10A20B30A

全30問の英文台本・全文和訳・解説

以下の見出しは開閉式です。先に問題を解いてから開き、根拠を確認しましょう。

問1｜第1部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Girl: This library book isn’t the one I asked for.
Boy: ( )

正答：C. Let’s ask the librarian to check it.

全文和訳：女子：この図書館の本は頼んだ本と違う。男子：司書に確認してもらおう。

答えの根拠：間違った本を渡された状況への対処。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問2｜第1部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Boy: Could you speak more slowly, please?
Girl: ( )

正答：A. Of course. I’ll repeat the directions.

全文和訳：男子：もっとゆっくり話してくれますか。女子：もちろん、道順をもう一度言うね。

答えの根拠：聞き取れないことへの自然な返答。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問3｜第1部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Girl: I have to give an English speech tomorrow.
Boy: ( )

正答：A. Good luck! You’ve practiced a lot.

全文和訳：女子：明日英語のスピーチをする。男子：頑張って、たくさん練習したからね。

答えの根拠：本番前の励まし。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問4｜第1部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Boy: I dropped the model you made. I’m sorry.
Girl: ( )

正答：B. That’s all right. Let’s see if we can fix it.

全文和訳：男子：あなたの模型を落としてしまった。ごめん。女子：大丈夫。直せるか確認しよう。

答えの根拠：謝罪に対応し修理を考える。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問5｜第1部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Girl: I can’t find the bus stop for the museum.
Boy: ( )

正答：C. I’ll show you where it is.

全文和訳：女子：博物館行きのバス停が見つからない。男子：場所を教えるよ。

答えの根拠：道案内の依頼に合う。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問6｜第1部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Boy: May I borrow your notebook for a minute?
Girl: ( )

正答：A. Sure. Please give it back after class.

全文和訳：男子：少しノートを借りていい？女子：もちろん、授業後に返してね。

答えの根拠：借用を許可し返却条件を示す。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問7｜第1部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Girl: I was chosen as the leader of our group!
Boy: ( )

正答：A. Congratulations! You’ll do well.

全文和訳：女子：グループのリーダーに選ばれた。男子：おめでとう、うまくできるよ。

答えの根拠：選ばれたことへの祝福。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問8｜第1部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Boy: I left my pencil case in the science room.
Girl: ( )

正答：B. Let’s check the room after this lesson.

全文和訳：男子：筆箱を理科室に置き忘れた。女子：この授業の後で確認しよう。

答えの根拠：忘れ物の対応。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問9｜第1部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Girl: Thank you for carrying those heavy bags.
Boy: ( )

正答：C. You’re welcome. I’m glad I could help.

全文和訳：女子：重いかばんを運んでくれてありがとう。男子：どういたしまして。手伝えてよかったよ。

答えの根拠：感謝への応答。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問10｜第1部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Boy: Would you like to join the school reading event?
Girl: ( )

正答：A. Yes, that sounds interesting.

全文和訳：男子：学校の読書会に参加しない？女子：うん、面白そう。

答えの根拠：誘いへの承諾。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問11｜第2部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Girl: Is our science workshop still in the main hall?
Boy: No, the hall is being prepared for a concert.
Girl: Where is the workshop now?
Boy: In Room Seven, next to the art room.

Question: Where will the science workshop be held?

正答：D. In Room Seven.

全文和訳：女子：科学講習会はまだメインホール？男子：演奏会の準備中なので違う。女子：今はどこ？男子：美術室の隣の7番教室。

答えの根拠：main hallは旧案、確定会場はRoom Seven。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問12｜第2部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Boy: Who will take pictures of the new school garden?
Girl: Mei planned to, but she’s helping at the sports event.
Boy: Will Riku take the pictures instead?
Girl: Yes. Mei will write the captions tomorrow.

Question: Who will take the photographs?

正答：B. Riku.

全文和訳：男子：新しい学校の庭の写真は誰が撮る？女子：芽衣の予定だったけど運動行事を手伝っている。男子：代わりは陸？女子：そう。芽衣は明日字幕を書く。

答えの根拠：写真はRikuで、Meiは字幕担当。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問13｜第2部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Girl: Our group needs thirty-two colored cards.
Boy: I have fourteen, and Keiko has ten more.
Girl: Then we still need eight.
Boy: I’ll cut them after school.

Question: How many more cards are needed?

正答：C. Eight.

全文和訳：女子：グループに色カードが32枚必要。男子：14枚持っているし恵子が10枚追加。女子：残り8枚だね。男子：放課後に切るよ。

答えの根拠：32−14−10＝8枚。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問14｜第2部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Boy: I wanted to join the Saturday museum tour.
Girl: Is it full?
Boy: No, but I have a music lesson then. I’ll take the Sunday tour instead.
Girl: That’s a good plan.

Question: When will the boy visit the museum?

正答：A. On Sunday.

全文和訳：男子：土曜の博物館ツアーに参加したかった。女子：満席？男子：違うけど音楽の授業があるから日曜の回にする。女子：いい考えだね。

答えの根拠：Saturday isn’t full but music conflict; final Sunday。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問15｜第2部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Girl: Can we bring snacks into the research room?
Boy: No, food isn’t allowed. You may bring a closed water bottle.
Girl: I’ll leave my biscuits in my bag outside.
Boy: That’s fine.

Question: What may the girl bring into the research room?

正答：D. A closed water bottle.

全文和訳：女子：研究室におやつを持って入れる？男子：食べ物は禁止。閉まる水筒は持参可能。女子：ビスケットは外のかばんに置いておく。男子：いいよ。

答えの根拠：食べ物は禁止、ふた付き水筒は可。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問16｜第2部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Boy: The school bus normally leaves at seven twenty.
Girl: This Monday it will leave at seven fifty because of road work.
Boy: Should we still meet at seven ten?
Girl: Yes, at the school gate.

Question: When will the bus leave on Monday?

正答：B. At seven fifty.

全文和訳：男子：スクールバスは普段7時20分発。女子：今度の月曜は道路工事で7時50分。男子：集合は7時10分のまま？女子：うん、校門で。

答えの根拠：月曜の出発は7:50、集合は7:10。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問17｜第2部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Girl: I’d like an adult ticket and two child tickets for the train museum.
Boy: Adults pay seven hundred yen. Children pay two hundred fifty yen each.
Girl: So that will be twelve hundred yen.
Boy: That’s right.

Question: How much will the girl pay?

正答：C. One thousand two hundred yen.

全文和訳：女子：鉄道博物館の大人券1枚と子ども券2枚ください。男子：大人700円、子ども250円です。女子：合計1200円ね。男子：そう。

答えの根拠：700＋250×2＝1200。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問18｜第2部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Boy: Are we meeting by the east entrance of the theater?
Girl: No. That entrance will be closed for repairs.
Boy: Is the west entrance open?
Girl: Yes. The guide will be there at two.

Question: Where should they meet?

正答：A. At the west entrance.

全文和訳：男子：劇場の東入口で会う？女子：修理で閉まる。男子：西入口は開いている？女子：うん、ガイドが2時にいる。

答えの根拠：east closed, west open and guide there。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問19｜第2部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Girl: I thought the school concert started at three.
Boy: It starts at three thirty, but the doors open at three ten.
Girl: Then let’s meet at three fifteen near the entrance.
Boy: Sounds good.

Question: When will the friends meet?

正答：D. At three fifteen.

全文和訳：女子：学校の演奏会は3時開始と思った。男子：3時30分開始で開場は3時10分。女子：入口近くで3時15分に会おう。男子：いいよ。

答えの根拠：開場3:10、集合3:15、開始3:30。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問20｜第2部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Boy: Will you still bring the printed pictures?
Girl: The printer stopped working, so I’ll use digital pictures on my tablet.
Boy: I can bring a cable to connect it to the screen.
Girl: That would help. Thank you.

Question: What will the girl use to show the pictures?

正答：B. Her tablet.

全文和訳：男子：印刷した写真をまだ持っていく？女子：プリンターが壊れたのでタブレットのデジタル写真を使う。男子：画面につなぐケーブルを持っていくよ。女子：助かる。

答えの根拠：女子が使うのはtablet、男子はcableを持参。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問21｜第3部型・英文台本と正答

読み上げ英文

The school library will hold a free English story event on Friday. Children should arrive at the reading room by three forty-five. The first story begins at four, and the second begins at four thirty. A teacher will show pictures while reading.

Question: When should children arrive?

正答：C. By three forty-five.

全文和訳：学校図書館は金曜に無料の英語物語会を開きます。子どもたちは3時45分までに読書室へ集合、最初の物語は4時、2つ目は4時30分。先生が絵を見せながら読みます。

答えの根拠：arrive by 3:45。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問22｜第3部型・英文台本と正答

読み上げ英文

The school eco-club collected forty-four plastic caps. Eight were broken and could not be used. Twenty-five were used for a wall picture, and the rest were saved for the next lesson.

Question: How many caps were saved?

正答：A. Eleven.

全文和訳：環境部はプラスチックのキャップ44個を集め、8個は破損で使えず25個を壁の絵に使用。残りは次の授業へ保存しました。

答えの根拠：44−8−25＝11。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問23｜第3部型・英文台本と正答

読み上げ英文

The town museum allows visitors to take photographs without flash in most rooms. In the old-letter room, visitors must not touch the documents. A staff member will explain the rules in English at the entrance.

Question: What is forbidden in the old-letter room?

正答：D. Touching the documents.

全文和訳：博物館では多くの部屋でフラッシュなし撮影ができ、古い手紙の部屋では書類に触ることは禁止です。入口の職員が英語で説明します。

答えの根拠：must not touch documents。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問24｜第3部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Our class planned to visit a hilltop garden on Saturday. Strong winds were expected, so our teacher changed the trip to the local science museum. The museum has a new display about the weather.

Question: Where will the class go on Saturday?

正答：B. To the science museum.

全文和訳：クラスは土曜に丘の庭に行く予定でしたが強風予報で地元科学博物館へ変更しました。博物館では天気の新展示があります。

答えの根拠：変更後はscience museum。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問25｜第3部型・英文台本と正答

読み上げ英文

At the school culture festival, twenty students spoke about music, twelve explained local sports, and nine introduced traditional food. Each student joined only one group.

Question: How many students gave talks?

正答：C. Forty-one.

全文和訳：学校文化祭では20人が音楽、12人が地域スポーツ、9人が伝統食を紹介し、一人一グループだけです。

答えの根拠：20＋12＋9＝41。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問26｜第3部型・英文台本と正答

読み上げ英文

The number three bus usually stops outside the town theater. Next Tuesday, repairs will close that stop. Passengers should use the stop near the post office instead. The theater is a short walk from there.

Question: Where should passengers get off next Tuesday?

正答：A. Near the post office.

全文和訳：3番バスは普段劇場前に止まりますが次の火曜は修理で閉鎖。郵便局付近で降り、そこから歩けます。

答えの根拠：next Tuesday post office。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問27｜第3部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Yumi found a small blue bag on a bench near the park. She did not open it. She took the bag to the park office and told the staff where she had found it. The staff thanked her and wrote down the information.

Question: What did Yumi do with the bag?

正答：D. Take it to the park office.

全文和訳：由美は公園近くのベンチで青いかばんを見つけました。開けずに公園の事務所へ持っていき、見つけた場所を伝えました。職員はお礼を言い記録しました。

答えの根拠：park officeへ届けた。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問28｜第3部型・英文台本と正答

読み上げ英文

A city swimming pool normally closes at seven thirty. This Sunday, it will close at five thirty so the staff can check the water. The last entry is at five, and visitors who arrive later cannot enter.

Question: When is the last entry on Sunday?

正答：B. At five.

全文和訳：市営プールは通常7時30分閉館ですが今度の日曜は点検で5時30分に閉館。最終入場は5時で、それより後は入れません。

答えの根拠：last entry five、close five thirty。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問29｜第3部型・英文台本と正答

読み上げ英文

Thirty-six students signed up for an English writing workshop. Eight were absent, and the others worked in small groups to write short stories about their school. The teacher asked each group to choose a title.

Question: How many students attended?

正答：C. Twenty-eight.

全文和訳：英作文講習会に36人が登録し8人が欠席。残りが小グループで学校について物語を作り、先生が題名を考えるよう指示しました。

答えの根拠：36−8＝28。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

問30｜第3部型・英文台本と正答

読み上げ英文

A science club compared two pictures of a garden taken on different days. There seemed to be fewer birds in the second picture, but the second picture was taken much earlier in the morning. The students decided to take more pictures at similar times before making a conclusion.

Question: What will the students do next?

正答：A. Take more pictures at similar times.

全文和訳：理科部は異なる日の庭の写真2枚を比較し2枚目は鳥が少なく見えましたが、2枚目はより早朝に撮影。結論を出す前に似た時刻でさらに写真を撮ることにしました。

答えの根拠：時間をそろえ再撮影する。。ほかの選択肢が異なる理由も英文から確かめてください。

聞き間違いの原因を4つに分ける

前の予定と最後の決定

問11ではメインホールではなくRoom Sevenで科学講習会を開催。問14は土曜が満席だからではなく、音楽の授業があるため日曜に変更します。変更の理由を正確に聞いてください。

「誰が何をするか」を整理

問12は写真担当がMeiからRikuへ変更され、Meiは字幕の仕事を担当します。Who will …?の後の動詞を見て答える役割を決めます。

数を計算して答える

問13は32−14−10＝8枚、問17は大人700円＋子ども250円×2＝1,200円、問22は44−8−25＝11個、問25は20＋12＋9＝41人、問29は36−8＝28人です。聞こえた数をそのまま選ばず単位を整理します。

集合時刻・開場・開始を区別

問19は開場3時10分、友達の集合3時15分、公演開始3時30分です。問21は3時45分までの到着、4時開始。何の時刻を質問されているか確認しましょう。

復習は翌日・一週間後に再度

  1. 初日は全30問を台本なしで回答し、誤答を分類。
  2. 翌日は台本と和訳で根拠を確認し、聞き直す。
  3. 一週間後に各部5問ずつ再挑戦し、英文で根拠を探す。

よくある質問

音声は付属していますか？

録音音声はありません。家族・講師・読み上げソフトで利用する文字教材です。公式音源で本番の音声環境を確認してください。

公式の過去問ですか？

いいえ。慶英会独自の30問です。英検協会の音声やイラストを転載していません。

正答数を公式CSEスコアへ換算できますか？

できません。独自教材は弱点を分析し練習するためのものです。

関連教材と無料体験

リスニング第70セットで別の独自30問、Reading＋Writing第90セットで独自32課題と長文和訳を学べます。

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参考にした公式情報

英検協会・3級試験内容。会話・物語・数字は慶英会が独自制作した学習用の架空設定です。

続けて英検3級の聞き取り：リスニング第72セットで依頼・理由・条件、第73セットで最終決定・数量・時刻を、各独自30問と全英文台本・全訳で練習できます。

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