
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

(最前列左から2人目:塾長)
英検3級の未来表現で will と be going to を同じ「〜するつもり」と覚えている人へ。英語ではその場で決めた行動、前から立てていた計画、現在の証拠に基づく予測、時刻表で決まっている予定、個人的な約束を区別すると、会話や長文を正確に読みやすくなります。例えば電話が鳴って I’ll answer it. と言えばその場での意思、前日に切符を買って We’re going to visit the museum. なら予定、The train leaves at nine. は時刻表の出発、I’m meeting my friend at two. は取り決めた約束です。ただし現実の英語では未来表現の意味が重なる場合もあり、単純な一対一の公式だけで正誤を決めません。慶英会ではこの違いを独自40問・全問解説・14日復習で練習できる教材にまとめました。
制作・監修:慶英会|慶應義塾大学卒・英検1級塾長。 英検3級は中学卒業程度で、短文語句空所補充15問・会話文空所補充5問・長文内容一致10問などの公式形式が公表されています。ただし未来表現が毎回固定数出るという意味ではありません。英検協会・3級の試験内容と公式過去問を確認し、本記事の問題を慶英会の独自練習として使ってください。
- will・be going to・現在進行形の使い分け
- 時刻表の現在形と個人の約束
- よくある誤文と予定・予測の区別
- 独自40問:選択18・訂正8・英作文8・読解6
- 全40問の解答と根拠
- 14日間復習と英検への応用
willとbe going toは、未来をどう捉えているかが違う
will:その場の決定、意思、予想
The phone is ringing. I’ll answer it. は電話が鳴ったのを聞いて、その場で「私が出ます」と決めた発言です。I think our team will win. は未来への予想です。willは意思・予測などの複数の働きを持つため、「will=今決めたことだけ」と覚えるのも正確ではありません。前後の状況と発言の目的を手掛かりにしてください。
否定は will not (won’t)+動詞原形、疑問文は Will you help me? のようになります。will helps や will to help は基本文法の誤りです。willは助動詞なので、後ろの動詞は主語によらず原形にします。
be going to:事前の意図・計画、現在の証拠による予測
We are going to plant flowers this weekend. は以前から考えている計画、Look at those clouds. It’s going to rain. は見えている雲を根拠とする予測です。どちらもbe+going+to+動詞原形の形を使い、主語に合わせてam/is/areを選びます。She going to study とbe動詞を抜かないようにしましょう。
ただし予測を表すwillとbe going toには重なる場面があります。明確な文脈なしで It will rain tomorrow. と It’s going to rain tomorrow. の片方だけを誤りとするのは避けるべきです。本教材の選択問題は、もう一方の選択肢が過去形など明確に合わない形になっているか、now や already booked といった判断手掛かりを示しています。
現在形・現在進行形でも未来の予定を述べられる
The train leaves at nine:時刻表や公式スケジュール
The train leaves at 9:10 tomorrow. は、未来の時刻ですが時刻表に示された運行予定なので現在形leavesを使えます。The class starts at ten on Friday. のような学校の時間割・映画の上映時刻も同様です。現在形は必ず現在の出来事だけという考え方では正しい英文を読めません。
時刻表やスケジュールの現在形も、一般動詞の三人称単数の形が必要です。The train leave at nine. ではなく The train leaves at nine.。一方 We leave at nine tomorrow. のようにweなら原形です。未来の予定を表していても主語と動詞の一致を守りましょう。
I’m meeting my friend at two:取り決めのある近い未来
I’m meeting Yui at the library tomorrow. We agreed yesterday. は、すでに約束があるという文脈で未来を現在進行形で述べています。We are having dinner with our grandparents on Sunday. も、日時や予約が具体的に決まった予定を表せます。「進行形だから必ず今食べている」と訳してしまうと、明日の予定を読み違えます。
予定に使う現在進行形は am/is/are+動詞-ing の形です。I’m meeting と I meet は、話し手が具体的な取り決めを述べるか、習慣やスケジュールなどを述べるかでニュアンスが異なり得ます。話題に出ている日時・予約・約束の有無を確認してください。
未来表現でよくある誤りを先に修正する
- willとgoing toを重ねる:I will going to study. → I am going to study. または I will study.
- be動詞がない:She going to leave. → She is going to leave.
- toの後の原形:She is going to visited. → She is going to visit.
- willの後の三単現:She will helps. → She will help.
- 予定の時刻を過去形にする:The train left at nine tomorrow. → The train leaves at nine tomorrow.(未来の時刻表の意味)
問題を読むときは、①いつのことか、②すでに計画したことか、③現在見える証拠があるか、④公共の時間割か、⑤本人たちの約束かを一つずつ確認します。4技能を通して大切なのは、未来を表す形が何種類あるかを暗記することではなく、英文の意味に合った表現を理解・使用することです。
英検3級の未来表現・慶英会独自40問
問1〜18は2択、問19〜26は誤り訂正、問27〜34は英作文、問35〜40は独自英文の読解です。ここでの選択問題は学習用で、英検3級本番の4肢選択を完全再現したものではありません。まず判断した根拠を英文の前後に線を引いて確認しましょう。
問1〜18|will・be going to・現在形・進行形の選択
問1. A: The phone is ringing. B: I (will answer / was answering) it.
問2. Look at those dark clouds. It (is going to rain / rained) soon.
問3. I have already bought the tickets. We (are going to visit / visited) the museum tomorrow.
問4. Our train (leaves / left) at 9:10 tomorrow according to the timetable.
問5. I (am meeting / met) Yuna at the library tomorrow at two. We agreed yesterday.
問6. A: I can’t carry these books. B: I (will help / helped) you.
問7. The science class (starts / started) at ten next Friday, according to the schedule.
問8. We (are going to plant / planted) flowers this weekend. We bought the seeds yesterday.
問9. I think our team (will win / won) the next game.
問10. Watch out! That box (is going to fall / fell)!
問11. We (are having / had) dinner with my grandparents tomorrow. The table is reserved.
問12. A: It’s very cold. B: I (will close / closed) the window.
問13. The movie (begins / began) at 6:30 tonight according to the cinema website.
問14. I have decided to learn French. I (am going to study / studied) it next year.
問15. My family and I (are flying / flew) to Sapporo next Monday. We have booked the flight.
問16. A: I forgot my notebook. B: Don’t worry. I (will lend / lent) you mine.
問17. Do you think it (will snow / snowed) tomorrow?
問18. There is a hole in that bag! The apples (are going to fall / fell) out.
問19〜26|未来の誤文訂正
問19. I will going to visit my aunt tomorrow. を直す。
問20. She going to study science tonight. を直す。
問21. We are going to visited Kyoto next month. を直す。
問22. What time the train will leave tomorrow? を直す。
問23. I will helps you with your homework. を直す。
問24. She is meeting her friend yesterday. を昨日の話に直す。
問25. Our plane leave at seven tomorrow morning. を時刻表の未来予定として直す。
問26. I am going to be study English tonight. を直す。
問27〜34|日本語から英作文
問27. その場で『私が手伝います』と言う。
問28. 私たちは明日公園へ行く予定です。
問29. 時刻表では電車は明日の9時に出発します。
問30. 私は明日午後3時に友人に会います。すでに約束しています。
問31. あの暗い雲を見て。雨が降りそうです。
問32. 彼女は来年ギターを習うつもりです。
問33. あなたは彼が試合に勝つと思いますか。
問34. 『寒いですね』『では窓を閉めます』と会話する。
問35〜40|学校旅行・週末の予定を読む
慶英会独自英文1:SCHOOL ART TRIP: The art club is visiting the city museum next Wednesday. The teacher booked the group tickets yesterday. The bus leaves school at 8:40, and the museum opens at 9:30. Students are meeting at the east gate at 8:25. Aya is going to bring her sketchbook. The teacher thinks the trip will be a great experience.
問35. Where is the art club going next Wednesday?
問36. At what time does the bus leave?
問37. At what time are students meeting?
慶英会独自英文2:WEEKEND PLANS: Riku has already bought ingredients for lunch on Saturday. He is going to make sandwiches with his sister. At nine on Saturday, they are meeting their cousin at the station. Their train leaves at 9:20. The weather forecast says it may rain, so Riku says, ‘I will bring an umbrella.’
問38. What are Riku and his sister planning to make?
問39. What time does their train leave?
問40. What does Riku decide to bring?
独自40問の全解答・根拠と判断理由
選択肢を偶然選べただけにならないよう、主語+動詞の形、前からあった計画と今の決定、予定時刻と実際の行動のどれが根拠かを確認してください。実際の英語では同じ事態に複数の未来表現が自然な場合もあります。和文英訳は目的の文脈を満たす模範例であり、ほかの自然な別解を一律に誤りとはしません。
1〜18:選択
問1の答え:will answer
理由:呼び鈴を聞いたその場で応じる意思。was answeringは過去進行形。
問2の答え:is going to rain
理由:現在見える雲を根拠に近い未来を予測する。
問3の答え:are going to visit
理由:チケット購入済みの計画を示す。
問4の答え:leaves
理由:運行表で定められた未来の時刻には現在形も使う。
問5の答え:am meeting
理由:前日に取り決めた個人的な約束を現在進行形で表す。
問6の答え:will help
理由:困っている相手を見てその場で申し出る。
問7の答え:starts
理由:公式の時刻表・時間割などの予定には現在形。
問8の答え:are going to plant
理由:種購入済みの予定・意図。
問9の答え:will win
理由:I thinkを伴う未来の予想。
問10の答え:is going to fall
理由:落ちそうな現在の証拠に基づく未来の予測。
問11の答え:are having
理由:予約済みの会食という具体的な約束。
問12の答え:will close
理由:その場で窓を閉めると決める。
問13の答え:begins
理由:上映スケジュールによる確定した開始時刻。
問14の答え:am going to study
理由:事前に決めた学習計画。
問15の答え:are flying
理由:予約された近い未来の旅行予定。
問16の答え:will lend
理由:その場で貸すと申し出る。
問17の答え:will snow
理由:未来の予測を尋ねる。
問18の答え:are going to fall
理由:袋の穴という現在の状態から予測。
19〜26:誤文訂正
問19の答え:I am going to visit my aunt tomorrow.
理由:will+going toをそのまま重ねない。be going to+原形。
問20の答え:She is going to study science tonight.
理由:be動詞isを加える。
問21の答え:We are going to visit Kyoto next month.
理由:going toの後は動詞原形。
問22の答え:What time will the train leave tomorrow?
理由:willの疑問文はwill+主語+原形。
問23の答え:I will help you with your homework.
理由:willの後は動詞原形help。
問24の答え:She met her friend yesterday.
理由:yesterdayという過去の出来事なら過去形met。
問25の答え:Our plane leaves at seven tomorrow morning.
理由:未来の時刻表に現在形を用いる場合、三人称単数leaves。
問26の答え:I am going to study English tonight.
理由:going to+原形。be studyとはしない。
27〜34:英作文
問27の答え:I will help you.
理由:今決めた意思のwill。
問28の答え:We are going to go to the park tomorrow.
理由:事前の予定を示すbe going to。
問29の答え:The train leaves at nine tomorrow.
理由:運行時刻表の未来には現在形。
問30の答え:I am meeting my friend at three tomorrow afternoon.
理由:取り決めた個人の約束に現在進行形。
問31の答え:Look at those dark clouds. It is going to rain.
理由:今ある証拠からの予測。
問32の答え:She is going to learn to play the guitar next year.
理由:計画・意図のbe going to。
問33の答え:Do you think he will win the game?
理由:予想についてのDo you think … will …?。
問34の答え:It is cold. I will close the window.
理由:その場の決定・申し出。
35〜40:読解
問35の答え:To the city museum.
理由:is visiting the city museum next Wednesday。
問36の答え:At 8:40.
理由:The bus leaves school at 8:40。
問37の答え:At 8:25.
理由:Students are meeting … at 8:25。
問38の答え:Sandwiches.
理由:He is going to make sandwiches with his sister。
問39の答え:At 9:20.
理由:Their train leaves at 9:20。
問40の答え:An umbrella.
理由:I will bring an umbrella。
答えを覚えるだけで終わらない未来表現の実践演習
I will close the window. を「その場で決めた言葉」として声に出したら、I’m going to close the window after lunch. のように事前計画の場面も作ってください。次に The library closes at six. と公式の閉館時刻を述べ、I’m meeting my friend at the library at five. と約束を述べます。1つの文法項目を4つの場面に応用できれば、表現の用途が明確になります。
英検3級のEメールでは、相手の質問が「What are you going to do this weekend?」なら計画を答え、「When does the concert start?」なら開始時刻を答える必要があります。文法を見せることを優先して相手の質問から外れないように、何を尋ねられたかを先に確認してください。
14日間の復習計画
- Day 1:willのその場の決定を自分の生活で3文作る。
- Day 2:be going toの計画・証拠による予測を比較。
- Day 3:時刻表の現在形leaves/startsを音読。
- Day 4:すでに約束した予定を現在進行形で4文作る。
- Day 5:問1〜9で判断の手掛かりに下線を引く。
- Day 6:問10〜18を答えなしで解く。
- Day 7:誤答の選択問題を理由付きで再テスト。
- Day 8:問19〜22の誤文訂正を自力で行う。
- Day 9:問23〜26で主語と原形を確認する。
- Day 10:問27〜30を日本語から英語へ再現。
- Day 11:問31〜34を別の予定で書き換える。
- Day 12:読解35〜37で集合時刻と出発時刻を区別。
- Day 13:読解38〜40で予約・計画・その場の決定を分類。
- Day 14:公式の英検3級過去問で未来表現以外も含めて実戦練習。
学校の定期考査が近い場合は、学校で指定された未来表現の書き換え規則と教科書の例文を先に確認してください。その後、初見の会話・長文で複数の未来表現が使われる理由を説明できるか試します。一方を正解にしたいだけの不自然な語順問題を増やさず、意味と文脈に基づいた練習を優先しましょう。
よくある質問
Q. willとbe going toはどちらも未来ですか?
A. はい。willはその場の意思や予想、be going toは事前の計画や現在の証拠による予測という典型的な働きがあります。ただし自然な英文では両方が使える文脈もあります。
Q. 明日の予定なのにleavesと現在形にするのはなぜですか?
A. The train leaves at nine tomorrow. は時刻表に沿った運行予定を表します。現在形でも未来のスケジュールを述べられます。
Q. I’m meeting my friend tomorrowは現在進行形なのに未来ですか?
A. そうです。日時が決まった個人的な約束を述べる場合、現在進行形で未来の予定を表せます。
Q. I will going to studyは正しいですか?
A. そのままでは誤りです。I will study. または I am going to study. のように、伝えたい意味に合う形を選びます。
Q. 英検3級で未来表現が毎回何問出ますか?
A. 英検協会が公表するのは形式別問題数です。未来表現だけの固定出題数は保証されていません。幅広い読解・語彙・ライティングの基礎として学びます。
慶英会の無料教材と個別学習相談
- 現在形・現在進行形・過去進行形の違い40問
- 長文の予定変更・集合時刻・締切の独自40問
- How long / How often / How farの質問40問
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参考にした主な公式情報
- 公益財団法人 日本英語検定協会|英検3級の試験内容(短文・会話・長文などの設問構成)
- 公益財団法人 日本英語検定協会|3級の公式過去問・リスニング音源
2026年10月26日確認。この記事に掲載する40問・全文の英語例文・全解説・14日間の学習計画は慶英会の独自教材であり、英検協会の公式過去問の転載、固定的な出題予測、合格保証ではありません。

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