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英検3級EメールWhat did you notice・What did you change|気付きと改善の独自8通40課題

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英検3級Eメールで「What did you notice?」と「What did you change?」が出たときは、気付いた問題と自分たちが変えた点を分けて答えます。慶英会の独自8通40課題で、学校生活の改善を題材に、発見・変更を表す過去形と15〜25語の返信を練習します。

結論|noticeは気付いた事実、changeは変更した行動

What did you notice? → I noticed that the room was noisy. / What did you change? → We moved the chairs.と答えます。noticed that …の後ろは気付いた内容を説明する文、changed/moved/addedなどの後ろは実際に変えたことを説明します。

英検3級の公式試験内容では、WritingにEメール返信があり相手の2質問へ答えます。本文15〜25語を目安にした慶英会のオリジナル練習問題です。公式過去問を転載したものではありません。

気付きと改善を表す基本文型

英語の質問・表現役割例
What did you notice?気付いた点The sign was too small.
What did you change?実際の変更We made a larger sign.
I noticed that …気付いたことを文章で説明I noticed that it was dark.
We moved / added …行動・修正We added another lamp.

「こうしたら良かったと思う」という提案と、実際に行った変更は異なります。What did you change?には本当に行った変更を過去形で答える練習をします。効果が出たと証拠なしに断定する必要はありません。

8場面40課題の学習手順

  1. 問題1:気付いた課題を日本語で説明する
  2. 問題2:変更した行動を日本語で説明する
  3. 問題3:2質問への短い英語の答えを作る
  4. 問題4:15〜25語の返信本文にまとめる
  5. 問題5:変更内容が不足した答案を修正する

独自Eメール1|教室の植物(問1〜5)

Hi! I heard you improved something during a classroom plant project. What did you notice? What did you change?

場面:教室の植物について返信する設定。

  1. 1番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  2. 2番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  3. 各質問への英語の短い答えを1文ずつ書きなさい。
  4. 2つの質問に15〜25語で返信しなさい。
  5. 次の不十分な英文を修正しなさい。

    I noticed that the plants did not get enough light. It was an interesting activity, and we worked hard.

問1〜5の全解答・20語の模範返信
  1. 気付いた事実を問う。the plants did not get enough light
  2. 実際に変えた行動を問う。we moved them closer to the window
  3. I noticed that the plants did not get enough light.

    We moved them closer to the window.

  4. 模範返信(20語):

    I noticed that our classroom plants did not get enough light. We moved them closer to the window after class.

    全文和訳:教室の植物に十分な光が当たっていないと気付き、授業後に窓の近くへ移しました。

  5. 不足情報:What did you change?への実際の変更内容。修正例:

    I noticed that our classroom plants did not get enough light. We moved them closer to the window after class.

    気付きと対応をそれぞれ明確にしています。

独自Eメール2|紙のリサイクル(問6〜10)

Hi! I heard you improved something during a school activity. What did you notice? What did you change?

場面:紙のリサイクルについて返信する設定。

  1. 1番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  2. 2番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  3. 各質問への英語の短い答えを1文ずつ書きなさい。
  4. 2つの質問に15〜25語で返信しなさい。
  5. 次の不十分な英文を修正しなさい。

    We placed separate boxes beside the door. I think the project was interesting.

問6〜10の全解答・22語の模範返信
  1. 気付いた事実を問う。students put paper and plastic together
  2. 実際に変えた行動を問う。we placed separate boxes beside the door
  3. I noticed that students put paper and plastic together.

    We placed separate boxes beside the door.

  4. 模範返信(22語):

    I noticed that students put paper and plastic together. We placed separate boxes beside the classroom door to help them sort materials.

    全文和訳:紙とプラスチックを一緒に入れていることに気付き、分別しやすいよう教室のドアのそばへ箱を分けて置きました。

  5. 不足情報:What did you notice?への観察内容。修正例:

    I noticed that students put paper and plastic together. We placed separate boxes beside the classroom door to help them sort materials.

    気付きと対応をそれぞれ明確にしています。

独自Eメール3|合唱の練習(問11〜15)

Hi! I heard you improved something during a school activity. What did you notice? What did you change?

場面:合唱の練習について返信する設定。

  1. 1番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  2. 2番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  3. 各質問への英語の短い答えを1文ずつ書きなさい。
  4. 2つの質問に15〜25語で返信しなさい。
  5. 次の不十分な英文を修正しなさい。

    I noticed that we sang the song too quickly. It was an interesting activity, and we worked hard.

問11〜15の全解答・21語の模範返信
  1. 気付いた事実を問う。we sang the song too quickly
  2. 実際に変えた行動を問う。we practiced the difficult part more slowly
  3. I noticed that we sang the song too quickly.

    We practiced the difficult part more slowly.

  4. 模範返信(21語):

    I noticed that our choir sang the song too quickly. We practiced the difficult part more slowly with our music teacher.

    全文和訳:合唱のテンポが速すぎると気付き、音楽の先生と難しい部分をゆっくり練習しました。

  5. 不足情報:What did you change?への実際の変更内容。修正例:

    I noticed that our choir sang the song too quickly. We practiced the difficult part more slowly with our music teacher.

    気付きと対応をそれぞれ明確にしています。

独自Eメール4|図書館の展示(問16〜20)

Hi! I heard you improved something during a school activity. What did you notice? What did you change?

場面:図書館の展示について返信する設定。

  1. 1番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  2. 2番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  3. 各質問への英語の短い答えを1文ずつ書きなさい。
  4. 2つの質問に15〜25語で返信しなさい。
  5. 次の不十分な英文を修正しなさい。

    We put a larger sign near the entrance. I think the project was interesting.

問16〜20の全解答・19語の模範返信
  1. 気付いた事実を問う。visitors could not find the book display
  2. 実際に変えた行動を問う。we put a larger sign near the entrance
  3. I noticed that visitors could not find the book display.

    We put a larger sign near the entrance.

  4. 模範返信(19語):

    I noticed that visitors could not find the book display. We put a larger sign near the library entrance.

    全文和訳:来訪者が本の展示を見つけられないと気付き、図書館入口の近くに大きな案内を置きました。

  5. 不足情報:What did you notice?への観察内容。修正例:

    I noticed that visitors could not find the book display. We put a larger sign near the library entrance.

    気付きと対応をそれぞれ明確にしています。

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独自Eメール5|運動会の準備(問21〜25)

Hi! I heard you improved something during a school activity. What did you notice? What did you change?

場面:運動会の準備について返信する設定。

  1. 1番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  2. 2番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  3. 各質問への英語の短い答えを1文ずつ書きなさい。
  4. 2つの質問に15〜25語で返信しなさい。
  5. 次の不十分な英文を修正しなさい。

    I noticed that the running course was hard to see. It was an interesting activity, and we worked hard.

問21〜25の全解答・22語の模範返信
  1. 気付いた事実を問う。the running course was hard to see
  2. 実際に変えた行動を問う。we placed brighter markers along the course
  3. I noticed that the running course was hard to see.

    We placed brighter markers along the course.

  4. 模範返信(22語):

    I noticed that the running course was hard to see. We placed brighter markers along the course before the school sports event.

    全文和訳:走路が見えにくいと気付き、運動会の前に色が明るい目印を走路沿いへ置きました。

  5. 不足情報:What did you change?への実際の変更内容。修正例:

    I noticed that the running course was hard to see. We placed brighter markers along the course before the school sports event.

    気付きと対応をそれぞれ明確にしています。

独自Eメール6|料理の実習(問26〜30)

Hi! I heard you improved something during a school activity. What did you notice? What did you change?

場面:料理の実習について返信する設定。

  1. 1番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  2. 2番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  3. 各質問への英語の短い答えを1文ずつ書きなさい。
  4. 2つの質問に15〜25語で返信しなさい。
  5. 次の不十分な英文を修正しなさい。

    We added a little water to the soup. I think the project was interesting.

問26〜30の全解答・20語の模範返信
  1. 気付いた事実を問う。the soup was too salty
  2. 実際に変えた行動を問う。we added a little water to the soup
  3. I noticed that the soup was too salty.

    We added a little water to the soup.

  4. 模範返信(20語):

    I noticed that our vegetable soup was too salty. We added a little water and tasted it again before lunch.

    全文和訳:野菜スープの塩味が強すぎると気付き、水を少し加えて昼食前にもう一度味を確かめました。

  5. 不足情報:What did you notice?への観察内容。修正例:

    I noticed that our vegetable soup was too salty. We added a little water and tasted it again before lunch.

    気付きと対応をそれぞれ明確にしています。

独自Eメール7|英語の学習会(問31〜35)

Hi! I heard you improved something during a school activity. What did you notice? What did you change?

場面:英語の学習会について返信する設定。

  1. 1番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  2. 2番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  3. 各質問への英語の短い答えを1文ずつ書きなさい。
  4. 2つの質問に15〜25語で返信しなさい。
  5. 次の不十分な英文を修正しなさい。

    I noticed that students could not hear the speaker clearly. It was an interesting activity, and we worked hard.

問31〜35の全解答・19語の模範返信
  1. 気付いた事実を問う。students could not hear the speaker clearly
  2. 実際に変えた行動を問う。we moved the chairs closer to the front
  3. I noticed that students could not hear the speaker clearly.

    We moved the chairs closer to the front.

  4. 模範返信(19語):

    I noticed that some students could not hear the speaker clearly. We moved the chairs closer to the front.

    全文和訳:生徒の一部が発表者の声をよく聞けないと気付き、椅子を前の方へ動かしました。

  5. 不足情報:What did you change?への実際の変更内容。修正例:

    I noticed that some students could not hear the speaker clearly. We moved the chairs closer to the front.

    気付きと対応をそれぞれ明確にしています。

独自Eメール8|美術展の説明(問36〜40)

Hi! I heard you improved something during a school activity. What did you notice? What did you change?

場面:美術展の説明について返信する設定。

  1. 1番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  2. 2番目の質問が求めている内容を日本語で答えなさい。
  3. 各質問への英語の短い答えを1文ずつ書きなさい。
  4. 2つの質問に15〜25語で返信しなさい。
  5. 次の不十分な英文を修正しなさい。

    We printed larger labels for the walls. I think the project was interesting.

問36〜40の全解答・21語の模範返信
  1. 気付いた事実を問う。the picture titles were too small
  2. 実際に変えた行動を問う。we printed larger labels for the walls
  3. I noticed that the picture titles were too small.

    We printed larger labels for the walls.

  4. 模範返信(21語):

    I noticed that the picture titles were too small. We printed larger labels for the walls before the art exhibition opened.

    全文和訳:絵の題名が小さすぎると気付き、美術展が始まる前に大きなラベルを印刷して壁に貼りました。

  5. 不足情報:What did you notice?への観察内容。修正例:

    I noticed that the picture titles were too small. We printed larger labels for the walls before the art exhibition opened.

    気付きと対応をそれぞれ明確にしています。

復習方法

  1. 1日目:noticeとchangeの違いを8場面で確認
  2. 2日目:全8通の短答を模範なしで書き直す
  3. 3日目:15〜25語の返信を作り、動詞の過去形と語数を確認する
  4. 4日目:学校の実際の活動に題材を変えて別解を作る

よくある質問

What did you notice?には感想だけでもよいですか?

I enjoyed it.だけでは何に気付いたかが分かりません。I noticed that the sign was too small.など具体的な事実を答えましょう。

What did you change?には提案を書けばよいですか?

質問は過去に変えたことを聞いています。I wanted to …などの希望だけでなく、We moved …やWe added …など実際に行った変更を答えます。

気付いた問題が解決したと書く必要がありますか?

いいえ。質問に答えればよく、改善の効果を根拠なく断定する必要はありません。

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