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英検3級EメールのWhat kind of・Which・What color|種類・選択・理由の独自8通40課題【全和訳・語数検算】

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

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英検3級のEメールでWhat kind of・Which・What colorを読み違えると、「好きな種類」を聞かれているのに「好きなものの名前」を答えたり、「どちらを選ぶか」の質問に理由だけを答えたりしてしまいます。慶英会が独自制作した8通40課題で、種類・選択・色・大きさ・理由・人物の違いを理解し、返信本文15〜25語の目安で2つの質問に答える練習を行います。公式過去問ではない、無料のオリジナル教材です。

結論|What kind ofは種類、Whichは選択、What colorは色

What kind of books do you like?にはI like mystery books.、Which sport do you want to try?にはI want to try tennis.、What color bag do you want?にはI want a blue bag.と答えます。質問の対象(本・スポーツ・色)を明確にした後、もう一つの質問にも必ず答えることがポイントです。

英検3級の公式Writingでは、Eメールの相手からの2質問への返信と意見英作文が出題されます。Eメールの返信本文は15〜25語が目安です。3級の公式問題・解答情報で本番の指示と解答欄の扱いを確認してください。本教材の8通は独自の練習用メールです。

英検3級Eメールの関連教材:疑問詞を正しく読めたら、感想を優先しすぎず2質問に答える独自8通40課題にも進みましょう。書き忘れを防ぐ順序と模範返信を練習できます。

疑問詞の違いを例文で整理

質問表現答える情報短い答えの例
What kind of books …?本のジャンルMystery books.
Which book …?特定の本A story about a detective.
What color bag …?色A blue bag.
Which size …?サイズA large one.
What do you like about it?好きな点I enjoy doing experiments.
Who …?人物My father.
Why …?理由Because I enjoy drawing.
When …?時点After dinner.

Eメールで失点しない3段階

  1. 受信メールの2つの質問に線を引き、それぞれが「種類・選択・理由・時間・場所」のどれを求めるか判断する。
  2. 質問1と質問2に対して、1文ずつ短い答えを作る。質問の時制に合わせる。
  3. 2つの答えを合わせて15〜25語を目安に整え、スペル・冠詞・動詞の形・語数を点検する。

慶英会オリジナル8通40課題|全解答と和訳

1通につき5課題:①質問1の種類判定、②質問2の種類判定、③短答2文、④15〜25語の返信、⑤誤文訂正。模範返信は語数を検算済みです。解答は各セットの折りたたみ欄に収録しています。

独自Eメール1|本の種類と最近読んだ本(問1〜5)

Hi! What kind of books do you like? Which book did you read recently?

  1. 質問1は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  2. 質問2は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  3. 2質問に答える短い英文を1文ずつ書きなさい。
  4. 両方の答えを含む15〜25語の返信本文を書きなさい。
  5. 次の誤りを修正しなさい。

    I like mystery book. I read a story in last week.

問1〜5の全解答・21語模範返信・全和訳・解説

受信文の和訳:どんな種類の本が好きですか。最近どの本を読みましたか。

  1. 本の種類
  2. 最近読んだ具体的な本
  3. 短答1:I like mystery books.

    短答2:I read a story about a young detective.

  4. 模範返信(21語):

    I like mystery books because they are exciting. Last week, I read a story about a young detective at the library.

    和訳:ミステリー小説が好きです。わくわくするからです。先週は図書館で若い探偵の物語を読みました。

  5. 修正例:I like mystery books. I read a story last week.

    理由:種類を一般的にいうbooksは複数形。last weekにはinを付けません。

独自Eメール2|やってみたいスポーツと理由(問6〜10)

Hello! Which sport do you want to try? Why do you want to try it?

  1. 質問1は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  2. 質問2は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  3. 2質問に答える短い英文を1文ずつ書きなさい。
  4. 両方の答えを含む15〜25語の返信本文を書きなさい。
  5. 次の誤りを修正しなさい。

    I want trying tennis because my sister teach me.

問6〜10の全解答・21語模範返信・全和訳・解説

受信文の和訳:どのスポーツに挑戦したいですか。なぜやってみたいのですか。

  1. スポーツの選択
  2. 理由
  3. 短答1:I want to try tennis.

    短答2:My sister can teach me.

  4. 模範返信(21語):

    I want to try tennis because I like playing outside. Also, my sister can teach me how to use a racket.

    和訳:外で体を動かすのが好きなので、テニスに挑戦したいです。姉(妹)がラケットの使い方も教えてくれます。

  5. 修正例:I want to try tennis because my sister can teach me.

    理由:want to+動詞の原形、can+動詞の原形を使います。

独自Eメール3|通学かばんの色と大きさ(問11〜15)

Hi! What color bag do you want? Which size do you need?

  1. 質問1は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  2. 質問2は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  3. 2質問に答える短い英文を1文ずつ書きなさい。
  4. 両方の答えを含む15〜25語の返信本文を書きなさい。
  5. 次の誤りを修正しなさい。

    I want blue bag. I need a big one for my book.

問11〜15の全解答・21語模範返信・全和訳・解説

受信文の和訳:どんな色のかばんが欲しいですか。どのサイズが必要ですか。

  1. かばんの色
  2. 必要なサイズ
  3. 短答1:I want a blue bag.

    短答2:I need a large bag.

  4. 模範返信(21語):

    I want a blue bag because it matches my school uniform. I need a large one for my books and lunch.

    和訳:制服に合うので青いかばんが欲しいです。本と昼食を入れるため、大きなものが必要です。

  5. 修正例:I want a blue bag. I need a big one for my books.

    理由:数えられる単数形bagにはaが必要。oneはbagの代わりになる語です。

独自Eメール4|好きな音楽と聞く時間(問16〜20)

Hi! What kind of music do you like? When do you usually listen to it?

  1. 質問1は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  2. 質問2は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  3. 2質問に答える短い英文を1文ずつ書きなさい。
  4. 両方の答えを含む15〜25語の返信本文を書きなさい。
  5. 次の誤りを修正しなさい。

    I like classical musics. I listen it after dinner.

問16〜20の全解答・21語模範返信・全和訳・解説

受信文の和訳:どんな種類の音楽が好きですか。普段いつ聞きますか。

  1. 音楽の種類
  2. 普段聞く時刻や場面
  3. 短答1:I like classical music.

    短答2:I listen to it after dinner.

  4. 模範返信(21語):

    I like classical music because it helps me relax. I usually listen to it after dinner when I finish my homework.

    和訳:リラックスできるのでクラシック音楽が好きです。普段は宿題を終えたあと夕食後に聞きます。

  5. 修正例:I like classical music. I listen to it after dinner.

    理由:musicは通常不可算名詞。listenの後ろにはtoが必要です。

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独自Eメール5|好きな教科と魅力(問21〜25)

Hello! Which school subject do you like most? What do you like about it?

  1. 質問1は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  2. 質問2は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  3. 2質問に答える短い英文を1文ずつ書きなさい。
  4. 両方の答えを含む15〜25語の返信本文を書きなさい。
  5. 次の誤りを修正しなさい。

    I like science most. I enjoy to do experiments.

問21〜25の全解答・19語模範返信・全和訳・解説

受信文の和訳:最も好きな教科は何ですか。その教科のどんな点が好きですか。

  1. 最も好きな教科
  2. その教科の好きな活動や魅力
  3. 短答1:I like science best.

    短答2:I enjoy doing experiments.

  4. 模範返信(19語):

    I like science the most. I enjoy doing experiments with my classmates and learning why things happen in nature.

    和訳:理科が一番好きです。クラスメートと実験し、自然で物事が起きる理由を学ぶのが楽しいです。

  5. 修正例:I like science the most. I enjoy doing experiments.

    理由:enjoyの後にはdoingなどの動名詞を使います。

独自Eメール6|作りたい料理と手伝う人(問26〜30)

Hi! What kind of food do you want to cook? Who will help you?

  1. 質問1は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  2. 質問2は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  3. 2質問に答える短い英文を1文ずつ書きなさい。
  4. 両方の答えを含む15〜25語の返信本文を書きなさい。
  5. 次の誤りを修正しなさい。

    I want cook vegetable soup. My father will help to me.

問26〜30の全解答・21語模範返信・全和訳・解説

受信文の和訳:どんな料理を作りたいですか。誰が手伝ってくれますか。

  1. 料理の種類
  2. 手伝ってくれる人物
  3. 短答1:I want to cook vegetable soup.

    短答2:My father will help me.

  4. 模範返信(21語):

    I want to cook vegetable soup for my family. My father will help me cut the vegetables and make the soup.

    和訳:家族のために野菜スープを作りたいです。父が野菜を切り、スープを作るのを手伝ってくれます。

  5. 修正例:I want to cook vegetable soup. My father will help me.

    理由:want to cookとすること。help meで目的語は人になります。

独自Eメール7|見たい動物と場所(問31〜35)

Hello! Which animal do you want to see? Where can we see it?

  1. 質問1は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  2. 質問2は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  3. 2質問に答える短い英文を1文ずつ書きなさい。
  4. 両方の答えを含む15〜25語の返信本文を書きなさい。
  5. 次の誤りを修正しなさい。

    I want see penguins. We can see it in the aquarium.

問31〜35の全解答・21語模範返信・全和訳・解説

受信文の和訳:どの動物を見たいですか。どこで見ることができますか。

  1. 見たい動物
  2. その動物が見られる場所
  3. 短答1:I want to see penguins.

    短答2:We can see them at the city aquarium.

  4. 模範返信(21語):

    I want to see penguins because they swim so well. We can watch them at the city aquarium near the station.

    和訳:泳ぐのがとても上手なのでペンギンを見たいです。駅のそばの市立水族館で見ることができます。

  5. 修正例:I want to see penguins. We can see them at the aquarium.

    理由:want to seeのtoを忘れない。penguinsは複数なのでthem。

独自Eメール8|入りたい部活と選ぶ理由(問36〜40)

Hi! Which club do you want to join? Why do you choose that club?

  1. 質問1は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  2. 質問2は何の情報を求めていますか。日本語で答えなさい。
  3. 2質問に答える短い英文を1文ずつ書きなさい。
  4. 両方の答えを含む15〜25語の返信本文を書きなさい。
  5. 次の誤りを修正しなさい。

    I want to join to the art club. I enjoy draw.

問36〜40の全解答・21語模範返信・全和訳・解説

受信文の和訳:どの部活に入りたいですか。なぜその部活を選ぶのですか。

  1. 選ぶ部活
  2. 選んだ理由
  3. 短答1:I want to join the art club.

    短答2:Because I enjoy drawing.

  4. 模範返信(21語):

    I want to join the art club because I enjoy drawing. I can also learn new painting skills from older students.

    和訳:絵を描くのが好きなので美術部に入りたいです。上級生から絵画の新しい技術も学べます。

  5. 修正例:I want to join the art club. I enjoy drawing.

    理由:joinはjoin the art clubと前置詞なし。enjoyの後は動名詞drawing。

間違いを減らす復習法

  1. 1回目:40課題を解き、「質問そのものの読み違い」と「英文法ミス」を別々に記録する。
  2. 2回目:8通の英文を見てWhat kind of/Which/What color/Why/Whenが求める情報を即答する。
  3. 3回目:模範返信の色・ジャンル・スポーツ・場所を変更し、自分だけの8通を作ってみる。

よくある質問

What kind ofとWhichはどう違いますか?

What kind ofはジャンル・種類を尋ねます。Whichは選択肢や候補の中から何を選ぶかを尋ねる表現です。具体的な文脈ではWhichが二者択一に限られるわけではありません。

What colorとWhich colorはどちらも使えますか?

両方使えます。What colorは一般的に色を尋ねる形、Which colorは示された色の候補の中から選ぶときなどに自然です。質問文に合わせて適切な色を答えます。

英検3級のEメールで質問を2つし返す必要はありますか?

いいえ。3級の主な課題は受信メールの2つの質問に返信することです。上位級の別形式と混同しないようにします。

15〜25語を超えたら必ず0点ですか?

語数は目安として示されています。目安を大幅に外れると必要な内容が不足したり冗長になったりしやすいため、実戦では15〜25語程度に収める練習が有効です。語数だけで合否が決まるわけではありません。

英検3級Eメールの関連無料教材

Where・Howで場所・交通手段を答える40課題、Eメール2質問の時制を正しく選ぶ40課題、英検3級Writing無料教材一覧もご利用ください。

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独学で「問題の意味は分かるが答えを英文にできない」という場合は、疑問詞の解釈から短答、返信全体まで一段階ずつ書く練習が役立ちます。慶英会では中高一貫校の学校英語と英検を関連付けたオンライン個別指導を提供しています。最大1か月無料体験・学習相談はこちら。

参考にした主な公式情報

日本英語検定協会|3級の試験内容と解答/3級公式過去問。掲載した8通40課題は慶英会による独自制作教材であり、公式過去問ではありません。

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