慶英会 トップへ

英検3級のdiscover・invent・findの違い|「発見する・発明する・見つける」を独自24問

慶英会塾長のプロフィール写真

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談(Web)|公式LINEで相談|料金・無料体験の条件

慶英会塾長のプロフィール写真

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談(Web)|公式LINEで相談|料金・無料体験の条件

findは「人・物を見つける」、discoverは「知られていなかった事実や場所などを発見する」、inventは「新しい物や方法を発明する」です。日本語の「見つける・発見する」が重なるため、目的語の性質を見ることがポイントです。 以下は慶英会の独自教材です。

公式情報:英検3級の試験内容(日本英語検定協会)|英検3級の過去問・試験内容

3語の基本

  1. find:探していた人・物を見つける
  2. discover:今まで知られていなかった事実・場所などを発見する
  3. invent:新しい機械・道具・方法などを生み出す

独自24問

問:I found my keys under the sofa. (found / discovered / invented)
答:found
解説:鍵という具体物を見つけた。

問:Scientists discovered a new species. What did they do?
答:They found something previously unknown.
解説:未知のものを発見した。

問:Thomas Edison invented a device. What did he do?
答:He created something new.
解説:新しい物を発明。

問:I couldn’t find my phone. What was missing?
答:My phone.
解説:具体物を探して見つける。

問:The researchers discovered a new fact about the planet. What did they learn?
答:A previously unknown fact.
解説:未知の事実を発見。

問:She invented a new game for children. What did she create?
答:A new game.
解説:新しいものを作った。

問:We found a restaurant near the station. What did we do?
答:We located the restaurant.
解説:場所を見つけた。

問:The team discovered an old map in the library. Was the map already known to them?
答:Apparently not.
解説:それまで知らなかった物を発見。

findとdiscover

問:I found the book on my desk. Was I looking for it?
答:Probably yes.
解説:探していた物を見つける。

問:Scientists discovered a new planet. Was it previously known to them?
答:No.
解説:未知の発見。

問:I found a coin on the street. Is this a discovery?
答:It can be, but find focuses on locating it.
解説:具体物を見つける基本表現。

問:The scientist discovered that the water was polluted. What did she learn?
答:That the water was polluted.
解説:事実を発見・認識。

問:We found the school easily. What did we locate?
答:The school.
解説:場所を見つける。

問:They discovered a hidden room. Was it previously unknown?
答:Yes.
解説:隠された場所を発見。

問:Can you find the answer? What are you trying to do?
答:Locate the correct answer.
解説:答えを見つける。

問:Can you discover why this happened? Is that possible?
答:Yes, if you uncover the reason.
解説:原因を突き止める文脈でもdiscoverが使えます。

invent

問:Who invents a new machine? What does the person do?
答:Creates a new machine.
解説:invent=発明。

問:Can you invent a new word? Is that possible?
答:Yes.
解説:新しい語を作ることもある。

問:She invented a useful tool. Was the tool newly created?
答:Yes.
解説:新しく作った。

問:Did he find the tool or invent it? If he created it, which verb fits?
答:Invent.
解説:作り出したのでinvent。

問:The students invented a board game. What did they do?
答:Created a new board game.
解説:新しいゲームを作った。

問:A scientist discovered an old machine. Did the scientist invent it?
答:No.
解説:既存の物を発見しただけ。

問:I found an old book and read it. Did I invent the book?
答:No.
解説:見つけただけ。

問:The engineer invented a new method. What changed?
答:A new method was created.
解説:新しい方法を考案。

覚え方

具体物や人を見つけるならfind、未知の事実や場所などを発見するならdiscover、新しいものを作るならinvent。『探していたか』『未知だったか』『新しく作ったか』で判断してください。

英検対策を個別に相談したい保護者様へ

慶英会塾長のプロフィール写真

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針を確認する

今の級から次の級へ進むために、語彙・文法・長文・英作文・面接のどこを優先するか。慶英会では、学年と目標級、受験予定に合わせてオンライン個別指導をご案内しています。

最大1か月完全無料体験・学習相談をご希望の方は、慶英会公式LINEからご連絡ください。LINEでは「学年・現在の英検級・目標級・受験予定時期」を分かる範囲でお送りください。

LINEを開いた後、「無料体験希望(ブログ・英検)」または「学習相談希望(ブログ・英検)」とメッセージをお送りください。ボタンを押すだけでは相談の受付は完了しません。LINEをご利用になれない場合は、メールで学習相談もできます。

指導内容・無料体験の条件を先に確認したい方へ:英検対策の相談を始める前に、慶英会公式サイトで指導内容・料金・無料体験の対象と条件を確認できます。無料体験の回数や受付状況は変わる場合があるため、最新の案内を優先してください。個別の学習相談は上の公式LINEをご利用ください。

受講内容・無料体験の条件と受付状況は無料体験のご案内で確認できます。料金・コース・無料体験の条件もご確認ください。相談だけでも受け付けています。

慶英会塾長のプロフィール写真

最大1か月完全無料体験・学習相談受付中

最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導

入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。

学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。

1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。

体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。

公式LINEで無料体験・学習相談Webフォームで無料体験・学習相談料金・無料体験の条件を確認する

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する