英検2級の語彙派生語｜transform・inform・innovate・protect・participateを独自30問で見分ける

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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結論：派生語は語尾だけでなく、空欄の前後に動詞・名詞・形容詞のどれが必要かを確認して選びます。 本教材は慶英会が新規に作成したオリジナル演習です。英検公式問題・教科書の転載ではありません。中高一貫校の中2・中3・高校生にも使えるよう、英文の意味だけでなく答えの根拠まで確認します。

語族ごとの基本整理

“The program may ___ the town.” はmayの後なので動詞transform。“The town experienced a ___.” は冠詞の後で名詞transformationです。語族名が分かっても、品詞の選択を間違えると不正解です。

独自30問｜動詞・名詞・形容詞の位置を判断

「___」に入る英語を考えてください。解説を開く前に英文を訳し、なぜその形になるかを説明しましょう。解答例はここで指定した日本語のニュアンスを表すものです。

1. 問1：The new project may ___ the neighborhood.
   ヒント：変える
2. 問2：Digital tools can ___ the way students learn.
   ヒント：変革する
3. 問3：The old factory underwent a major ___.
   ヒント：大きな変化
4. 問4：The city’s ___ took several years.
   ヒント：変革
5. 問5：The program had a ___ effect on the school.
   ヒント：一変させるような
6. 問6：Researchers described the change as ___.
   ヒント：変革をもたらす
7. 問7：Please ___ students about the new schedule.
   ヒント：知らせる
8. 問8：The notice will ___ all participants of the change.
   ヒント：知らせる
9. 問9：We need more ___ before deciding.
   ヒント：情報
10. 問10：The website provides useful ___.
    ヒント：情報
11. 問11：The talk was both clear and ___.
    ヒント：有益で情報量が多い
12. 問12：Our guide should be short but ___.
    ヒント：情報が充実している
13. 問13：Small businesses often ___ to survive.
    ヒント：革新する
14. 問14：The company plans to ___ this year.
    ヒント：新たな方法を導入する
15. 問15：The contest encourages ___.
    ヒント：革新
16. 問16：Technological ___ can change daily life.
    ヒント：技術革新
17. 問17：An ___ solution may save water.
    ヒント：革新的な
18. 問18：We need more ___ teaching methods.
    ヒント：独創的な
19. 問19：The law aims to ___ endangered birds.
    ヒント：保護する
20. 問20：Parents try to ___ children from danger.
    ヒント：守る
21. 問21：The forest needs stronger ___.
    ヒント：保護
22. 問22：Animal ___ is an important local issue.
    ヒント：保護
23. 問23：Wear ___ gloves when handling the material.
    ヒント：保護用の
24. 問24：The workers use ___ equipment.
    ヒント：保護用の
25. 問25：Students can ___ in the event.
    ヒント：参加する
26. 問26：More people want to ___ in community activities.
    ヒント：参加する
27. 問27：The school encourages active ___.
    ヒント：参加
28. 問28：Public ___ is important for the plan.
    ヒント：参加
29. 問29：Each ___ received a certificate.
    ヒント：参加者
30. 問30：One ___ asked an interesting question.
    ヒント：参加者

全問の解答・和訳・根拠

1. transform｜新しい計画が地域を大きく変えるかもしれない。根拠：may の後は動詞原形
2. transform｜デジタルツールは生徒の学び方を変え得る。根拠：can の後は動詞原形
3. transformation｜古い工場は大きな変化を経験した。根拠：a major の後に名詞
4. transformation｜その都市の変革には数年かかった。根拠：所有格の後に名詞
5. transformative｜そのプログラムは学校に変革的な効果をもたらした。根拠：名詞effectを修飾する形容詞
6. transformative｜研究者はその変化を変革的だと述べた。根拠：asの後に補語の形容詞
7. inform｜新しい予定を生徒に知らせてください。根拠：命令文の動詞原形
8. inform｜通知は変更を全参加者に知らせる。根拠：willの後に動詞原形
9. information｜決める前により多くの情報が必要だ。根拠：more の後に不可算名詞information
10. information｜そのウェブサイトは有用な情報を提供する。根拠：形容詞usefulの後に名詞
11. informative｜その講演は明快で有益だった。根拠：clearと並列の形容詞
12. informative｜案内は短くても情報が充実しているべきだ。根拠：but の後に補語の形容詞
13. innovate｜小企業は生き残るためにしばしば革新する。根拠：oftenの後は一般動詞
14. innovate｜会社は今年革新を進める計画だ。根拠：plan to＋動詞原形
15. innovation｜そのコンテストは革新を促す。根拠：encourage の目的語には名詞
16. innovation｜技術革新は日常生活を変え得る。根拠：形容詞technologicalの後に名詞
17. innovative｜革新的な解決策は節水につながるかもしれない。根拠：名詞solutionを修飾
18. innovative｜より革新的な教授法が必要だ。根拠：methodsを修飾する形容詞
19. protect｜その法律は絶滅の危機にある鳥を守ることを目指す。根拠：aim to＋動詞原形
20. protect｜保護者は子どもを危険から守ろうとする。根拠：protect A from B
21. protection｜その森にはさらに強い保護が必要だ。根拠：strongerの後に名詞
22. protection｜動物の保護は重要な地域課題だ。根拠：複合名詞animal protection
23. protective｜その材料を扱う際は保護用手袋を着用する。根拠：glovesを修飾する形容詞
24. protective｜作業員は保護具を使う。根拠：equipmentを修飾する形容詞
25. participate｜生徒はその行事に参加できる。根拠：can＋動詞原形; participate in
26. participate｜より多くの人が地域活動への参加を望んでいる。根拠：want to＋動詞原形
27. participation｜学校は積極的な参加を促す。根拠：形容詞activeの後は名詞
28. participation｜その計画には市民参加が重要だ。根拠：public participation は名詞句
29. participant｜参加者全員が証明書を受け取った。根拠：each＋単数可算名詞
30. participant｜参加者の一人が興味深い質問をした。根拠：one＋単数名詞

復習の手順｜7日間で「読める」から「使える」へ

1. 1日目：解説を読まずに問題を解き、解答の根拠を説明する。
2. 2日目：誤答だけを再演習し、英文を日本語に訳す。
3. 3日目：正しい語句を含む英文を声に出して3回読む。
4. 4日目：英文の名詞・動詞または比較対象を入れ替えて1文書く。
5. 5日目：関連する英検2級長文を読み、同じ表現を探す。
6. 6日目：正解を隠して初見のように解き直す。
7. 7日目：誤答の理由を他者に説明する。

よくある質問

問題をすべて暗記する必要がありますか？

丸暗記よりも、主語・動詞・修飾・文脈が変わっても根拠を説明できる状態を優先してください。

英検2級の公式問題と同じですか？

いいえ。設問と例文は慶英会独自の学習用問題です。試験形式・時間の最新情報は英検協会の公式案内を参照してください。

関連教材と学習相談

英検2級の無料教材総合ガイドから、語彙・長文・英文要約・英作文・リスニングへ進めます。

独学で誤答原因を特定できない場合は、慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談をご利用ください。学校英語と英検の優先順位も個別に整理します。

参考にした主な公式情報

日本英語検定協会｜2級の試験内容。現行の英検2級一次試験はReading31問、Writing2題、Listening30問です。

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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する