調布市立中学校の中学2年生が三省堂『NEW CROWN』Lesson 3「My Dream」を勉強するなら、「want to＋動詞の原形」と「My dream is to＋動詞の原形」を区別し、将来の夢を理由・努力までつなげて英作文できるようにすることが重要です。例文を覚えるだけでは、相手の夢を尋ねる疑問文や初見のスピーチ原稿で失点します。慶英会は選択・語順・和文英訳・短い自己紹介を組み合わせた独自40問と全解答・7日間復習を公開します。
調布市教育委員会の2025〜2028年度使用中学校教科書採択結果では、調布市立中学校の英語は三省堂『NEW CROWN』です。三省堂の2025年度版NEW CROWN公式Q&Aは2年Lesson 3でto不定詞を学ぶことを明示しています。本記事はLesson 3「My Dream」で必要になる表現を中心とした独自練習で、公式教科書本文や学校の過去問を転載していません。実際の学校のテスト日、範囲、指導順序は配布資料を優先してください。
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
慶英会は、中高一貫校の英語・NEW TREASURE対策・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。学校の授業進度や学力・目標に合わせて指導します。
最大1か月の完全無料体験と、1年間の継続受講など所定の条件に基づく全額返金保証制度をご案内しています。無料体験のご案内・返金保証のご案内をご確認のうえ、適用条件はお申し込み前に個別にご確認ください。
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
（最前列左から2人目：塾長）
結論｜将来の夢の英作文は「夢・理由・努力」の3文で作る
| 役割 | 英文の型 | 慶英会の独自例文 |
|---|---|---|
| 夢 | I want to be … / My dream is to … | My dream is to create helpful games. |
| 理由 | I like … / I want to … because … | I like solving problems. |
| 今できる努力 | I study … to … / I practice … every … | I practice programming to make simple apps. |
最初から複雑な作文を書く必要はありません。「将来何をしたいか」→「なぜそう思うか」→「今何をしているか」の3文を自分の言葉でつなぎます。例：I want to be a veterinarian. I love animals. I read books about animal care every week. いずれも慶英会の独自例文です。職業名が不明なら『I want to help animals.』のように動作から始められます。
Lesson 3の核心｜to不定詞は3用法をまとめて理解する
| 分類 | 基本的な意味 | 確認方法 |
|---|---|---|
| 名詞的用法 | 〜すること | My dream is to teach.／I want to learn. |
| 副詞的用法 | 〜するために | I study to pass the test. |
| 形容詞的用法 | 〜するための、〜すべき | I have many things to do. |
to不定詞は「to＋動詞の原形」。I want to be a doctor.のtoと、I study hard to be a doctor.のtoはどちらも見た目は同じですが、前者はwantの内容、後者はstudy hardの目的です。My dream is becoming …のような形で意味が成り立つ文脈もありますが、この教材ではまず教科書で扱うto不定詞の文型を確実に書けることを優先します。
問題の進め方｜答えを見る前に音読・記述
- 問題1〜10：want/hope/planなどの後ろにto＋原形が置けるかを確認。
- 問題11〜20：目的・名詞の説明・感情の理由を英文全体から判断。
- 問題21〜32：語順・和文英訳・誤文訂正で『自力で書けるか』を判定。
- 問題33〜40：対話と自由英作文で将来の夢を説明する。英文が一つに定まらない問題は模範解答以外も認める。
第1部｜不定詞と希望の基本10問
選択問題は意味と文の形を同時に確認してください。語順・英訳は紙に書いてから確認しましょう。
問題1. I want (be / to be) a designer.
問題2. My dream is (to help / help) children.
問題3. She hopes (to visit / visiting) Canada.
問題4. We decided (to start / starting) a new club.
問題5. He wants (work / to work) with animals.
問題6. I plan (to study / studying) abroad.
問題7. The students want (to make / making) an app.
問題8. His goal is (learn / to learn) sign language.
問題9. They agreed (to help / helping) us.
問題10. I need (to practice / practicing) speaking.
第2部｜目的・名詞の説明・感情の理由10問
選択問題は意味と文の形を同時に確認してください。語順・英訳は紙に書いてから確認しましょう。
問題11. She studies math (to become / because become) an engineer.
問題12. We went to the museum (to learn / learning) about robots.
問題13. He saves money (to buy / buying) a camera.
問題14. I have a report (to finish / finishing) today.
問題15. She needs someone (to talk / talking) to.
問題16. I am glad (to meet / meet) you.
問題17. He was surprised (to see / seeing) the result.
問題18. We got up early (to catch / because catch) the train.
問題19. There are many places (to visit / visiting) in the city.
問題20. I was happy (to receive / receiving) your message.
第3部｜語順・和文英訳・誤文訂正12問
選択問題は意味と文の形を同時に確認してください。語順・英訳は紙に書いてから確認しましょう。
問題21. 語順：is / to / my / animals / dream / protect / .
問題22. 語順：wants / to / be / she / a / nurse / .
問題23. 語順：went / we / photos / to / the park / take / to / .
問題24. 語順：want / do / what / you / to / become / ?
問題25. 和文英訳：将来、動物の世話をする仕事がしたいです。
問題26. 和文英訳：私の目標は英語を話すことです。
問題27. 和文英訳：彼は人々を助けるために勉強しています。
問題28. 和文英訳：読むための本が必要です。
問題29. 誤文訂正：She want to become a doctor.
問題30. 誤文訂正：My dream is become a scientist.
問題31. 誤文訂正：I want to helping people.
問題32. 誤文訂正：He went to the library study.
第4部｜夢を伝える対話・英作文8問
最後の4問は自分の夢・興味を入れて自由に書きましょう。模範解答と違っても文法・意味が自然なら正解です。
問題33. 対話：A: What is your dream? B: I __ to be a pilot.
問題34. 対話：A: Why are you studying Japanese? B: __ talk with my neighbors.
問題35. 対話：A: What do you want to be? B: I __ like to be a doctor.
問題36. 対話：A: What can you do now? B: I can __ every day.
問題37. 英作文：目標をMy goal is toで始めて1文書く。
問題38. 英作文：将来の夢とその理由を2文で説明する。
問題39. 英作文：夢に向けて今している努力を1文で書く。
問題40. 英作文：友達に『どんな仕事に就きたい？』と尋ねる文を書く。
解答とポイント｜全40問
解答・第1部｜不定詞と希望の基本10問
1. to be｜want＋to不定詞で希望を表します。
2. to help｜be動詞の後ろにto不定詞を置く。
3. to visit｜hope to＋原形。
4. to start｜decide to＋原形。
5. to work｜wantsの後にto不定詞。
6. to study｜plan to＋原形。
7. to make｜want to makeは『作りたい』。
8. to learn｜目標の内容をto不定詞で説明。
9. to help｜agree to＋原形。
10. to practice｜need to＋原形。
解答・第2部｜目的・名詞の説明・感情の理由10問
11. to become｜目的なのでto become。
12. to learn｜行った目的を表す。
13. to buy｜貯金する目的を表す。
14. to finish｜reportを説明する形容詞的用法。
15. to talk｜someoneを後ろから説明。
16. to meet｜感情の理由をto不定詞で示す。
17. to see｜驚いた理由を表す。
18. to catch｜早く起きた目的。
19. to visit｜placesを説明するto visit。
20. to receive｜うれしさの理由を表す。
解答・第3部｜語順・和文英訳・誤文訂正12問
21. My dream is to protect animals.｜My dream is to＋原形の形。
22. She wants to be a nurse.｜三人称単数はwants。
23. We went to the park to take photos.｜to the parkは場所、to takeは目的。
24. What do you want to become?｜疑問詞＋do＋主語＋want to。
25. I want to work with animals in the future.｜『動物と働く』など意味が合えば別解可。
26. My goal is to speak English.｜to speakは目標の内容。
27. He studies to help people.｜三人称単数studiesと目的to help。
28. I need a book to read.｜bookを修飾するto read。
29. She wants to become a doctor.｜主語She→wants。
30. My dream is to become a scientist.｜isの後にto＋原形が必要。
31. I want to help people.｜toの直後はhelpの原形。
32. He went to the library to study.｜目的を示すtoが必要。
解答・第4部｜夢を伝える対話・英作文8問
33. want｜I want to be a pilot.の形。
34. To｜To talk with my neighbors.（話すために）
35. would｜I would like to be a doctor.は丁寧な希望。
36. practice｜canの後は動詞原形。
37. 例：My goal is to read a book in English.｜目標として自然な動詞原形を用いる。
38. 例：I want to be a teacher. I like helping people learn.｜不定詞・理由の説明が明確なら別解可。
39. 例：I practice English every evening to work abroad.｜目的のtoを使えていれば別解可。
40. What do you want to be in the future?｜What do you want to become?も可。
書く力を伸ばす練習｜30秒スピーチの原稿テンプレート
例：My dream is to design useful tools. I became interested in this job because I like making things. I read about design and draw simple plans every week. In the future, I want to create something that helps others. まずは4文を声に出し、次にdesign useful tools、making things、draw simple plansの部分を自分の興味に入れ替えます。相手の話を聞いてから「Why do you want to do that?」「What do you do now?」と質問を一つ加えると、聞く・話す・書くを連結できます。これは教科書のモデルスピーチではなく慶英会独自文です。
定期テストの失点別チェック表
| 答案の状態 | 不足している力 | 次に解く問題 |
|---|---|---|
| 選択は正解、英作文は白紙 | 日本語から英文の型を呼び出せない | 21〜28を一度見ずに書く |
| toの後に動詞のing形 | 原形の規則が未定着 | 1〜10と29〜32を再演習 |
| What do you want to…?が作れない | 疑問文の語順 | 問題24・40を主語を変えて3回 |
| 夢は書けるが理由がない | 文章構成 | 夢→理由→努力の3文を追加 |
誤答の種類を記録したうえで、翌日と7日後に新しい主語や職業で再回答してください。1回目と同じ文章を丸暗記するだけでは『初見で書ける力』の測定になりません。
7日間の復習プラン｜学校ワークと併用する
- 1日目：問題1〜10。選んだ理由を日本語で説明。
- 2日目：問題11〜20。toの3用法を分類。
- 3日目：問題21〜28。和文英訳を教科書を閉じて再現。
- 4日目：問題29〜36。文法修正と対話応答を確認。
- 5日目：問題37〜40。自分の興味に即した自由英作文。
- 6日目：4文スピーチを音読・録音し、意味と語順を自己点検。
- 7日目：全40問のうち誤答のみ再挑戦。学校配布ワークで未学習事項も確認。
よくある質問
Q. My dream is to become a nurse. と I want to become a nurse. は同じですか？
どちらも夢を伝えられます。前者は『夢は〜すること』、後者は『〜したい』という述べ方です。日常の自己紹介ではどちらも自然です。
Q. My dream is toとMy dream isの違いは？
My dream is to make games. のように動作を言うときはto不定詞を使えます。My dream is a job. のような名詞構造は具体的な文脈に応じて成立しますが、職業を言うならMy dream is to be a doctor. の形が明確です。
Q. NEW CROWNとNEW TREASUREは同じ教材ですか？
別の教材です。調布市立中学校の採択は三省堂NEW CROWNですが、私立中高一貫校で用いられるNEW TREASUREとは出版社・配列・進度が異なります。似た文法でも学校で使う教材名とテスト範囲を混同しないでください。
Q. Lesson 3の40問だけで考査対策は完了しますか？
いいえ。文法を補強する無料演習であり、実際の考査では学校指定の語彙・リスニング・授業内表現活動・ワークが必要です。学校配布の出題範囲を優先します。
調布・多摩の学校英語関連記事と無料体験
調布市立中学校のNEW CROWNの英作文が苦手な生徒は、まず『基本例文の意味は分かるか』『和文英訳を自力で書けるか』『将来の夢を2〜3文に展開できるか』を分けて確認しましょう。慶英会では慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が指導方針を監修し、学校英語・英検のオンライン個別指導を行っています。調布市立学校・三省堂の公式提携先ではありません。最大1か月完全無料体験・学習相談はこちら。
参考にした主な公式情報
- 調布市教育委員会｜令和7〜10年度使用教科書採択結果
- 三省堂｜2025年度版NEW CROWN公式Q&A（2年Lesson 3のto不定詞）
- 三省堂｜NEW CROWN中学校英語教科書
- 東京都教育委員会｜公立中教科書採択結果
確認日：2026年10月27日。問題・模範解答・スピーチ例・家庭学習計画は慶英会オリジナルです。学校や出版社の公式問題ではありません。
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