結論:「千代田区立お茶の水小学校」と「お茶の水女子大学附属小学校」は名前が似ていますが、別々の学校です。前者は千代田区神田猿楽町にある区立小学校、後者は文京区大塚にある国立大学の附属小学校です。所在地・設置者・入学手続・中学校への進学制度が異なります。学校の検索や転居・進路の検討では、校名の一部だけではなく正式名称を確認してください。
千代田区立お茶の水小学校は学校公式が2026年4月1日時点の児童数369人、13学級と公表しています。2024年4月に新校舎での教育活動を開始したと校長あいさつに記されています。以下の制度・数値は確認時点と年度を明示したもので、学校・区の公認記事ではありません。英語問題は慶英会の独自問題です。

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千代田区の小学校8校を比較する保護者の方へ:千代田区立お茶の水小学校の通学区域と、麹町・番町・九段など7校の学区域・指定校変更を、千代田区立小学校8校の学校選択・学区総合ガイドで整理しています。文京区のお茶の水女子大学附属小学校は千代田区立8校には含まれません。
「お茶の水」2校の違い|千代田区立と国立大学附属
| 比較すること | 千代田区立お茶の水小学校 | お茶の水女子大学附属小学校 |
|---|---|---|
| 設置者 | 東京都千代田区 | 国立大学法人お茶の水女子大学 |
| 所在地 | 千代田区神田猿楽町1丁目 | 文京区大塚2丁目 |
| 入学制度 | 区立小学校の指定校が基本 | 附属小学校の年度ごとの抽選・検査等 |
| 教育の特色 | ATOM・地域文化・学校生活 | 自主協同・創造活動・てつがく |
| 中学進学 | 千代田区の学校選択や本人の中学受験 | 附属中への連絡進学の選考条件が別にある |
大学の名前が含まれていない「千代田区立お茶の水小学校」から、お茶の水女子大学附属中へ無試験で進学できることはありません。文京区のお茶の水女子大学附属小については国立附属小学校の学校生活総合ガイドで別記事として紹介しています。
2026年度の学校基本情報|369人・13学級
学校基本情報には2026年4月1日現在、1年生64人、2年生53人、3年生78人、4年生55人、5年生58人、6年生61人、合計369人と記載されています。全校の学級数は13学級です。これらは特定日時の在籍数であり、2027年度の受入枠・倍率を表しているわけではありません。
校長あいさつでは1993年度の学校適正配置により、錦華・小川・西神田の3小学校が一つになって誕生した学校と説明しています。2024年4月から使っている校舎は地上6階・地下2階という構成です。学校での特色ある学びを調べる場合は統合前の旧校資料ではなく、現在の学校公式情報を優先してください。
教育目標「ATOM」とは?|地域文化・自分で考える力
千代田区立お茶の水小学校は教育目標を、A=明るく、T=強くたくましく、O=思いやりをもって、M=未来を創る人という四つの頭文字で紹介しています。学校の校長あいさつでは「鉄腕アトム」のATOMになぞらえた目標と説明しています。英語の学習プログラムの名称ではなく、児童の成長に関する教育目標として理解しましょう。
地元の文化を学ぶ機会として、お茶・華道・和太鼓・書道等の活動を学校が紹介しています。2026年の学校記事には5年生の華道授業、4年生の保田臨海学校も掲載されました。こうした体験を家庭で振り返る際は、何をしたか・理由・学んだことを3文で書くと、中学の説明文や英語での体験報告にも応用できます。これは学校の正式な課題を再現したものではありません。
2027年度の学区域|神田神保町・西神田・猿楽町など
区の公式通学区域表では、一ツ橋一・二丁目、神田神保町一〜三丁目、神田三崎町一〜三丁目、西神田一〜三丁目、神田猿楽町一・二丁目、神田錦町一〜三丁目、神田小川町二・三丁目等が対象として掲げられています。神田駿河台は丁目・番地で指定区域が分かれるため、住所地の「お茶の水」という通称や最寄り駅だけでは指定校を決められません。千代田区の区立小学校通学区域一覧で確認してください。
千代田区内で転居する場合でも、通学区域が変わると原則転校手続が必要です。指定校変更の申請には転居予定・家庭事情などの理由や学校の受入状況に条件があり、区外から誰でも自由に越境できるものではありません。2027年度の就学通知と学校公開の最新情報を優先します。
中学校進学はどうなる?|国立附属校の連絡進学と混同しない
千代田区立お茶の水小学校を卒業する場合、区内の麹町中学校と神田一橋中学校を選べる中学校選択制度があります。また九段中等教育学校は適性検査による選抜で入学する別の学校です。一方、文京区のお茶の水女子大学附属小学校には同校から附属中学校への連絡進学制度がありますが、これは千代田区立お茶の水小学校の児童に自動適用される制度ではありません。千代田区立中学校の選択制度の比較で期日と中学英語の違いを確認できます。
小1〜小6の英語学習|体験を読む・書くへ接続
| 学年の目安 | 家庭での練習 | 何を確認する? |
|---|---|---|
| 小1・小2 | 身近な出来事や好きなものを声に出して説明 | 英語の音を聞き分け、語の意味を説明できるか |
| 小3・小4 | 地域や学校で体験したことを質問・返答にする | 主語と動詞、聞き返しの表現 |
| 小5 | 華道・行事などの体験を過去形3文でまとめる | 過去の動詞と具体例が正しいか |
| 小6・中1 | be動詞と一般動詞、三単現、疑問詞、過去形、初見読解 | 初見の英文を自分で組み立てられるか |
学校が授業で特定のニュートレジャー(NEW TREASURE)版や英検級を全児童に指定しているという公式根拠は確認できていません。進学先の教科書・授業進度と本人の答案を見て、必要な語彙・文法・英作文を学びます。
慶英会独自12問|学校名の違いと中1英語(正答・和訳・解説)
- 第1問:千代田区立お茶の水小学校は国立大学附属小学校ですか? 答:違います。千代田区立の公立小学校です。
- 第2問:2026年4月の学校公式で確認した児童数・学級数は? 答:369人・13学級。これは2027年度の募集人数ではありません。
- 第3問:ATOMのMは何を意味しますか? 答:未来を創る人。学校が紹介する教育目標です。
- 第4問:千代田区立お茶の水小から文京区の大学附属中へ自動進学できますか? 答:できません。別の設置者・別学校です。
- 第5問:We ___ (practice) the drums yesterday. 答:practiced。和訳:私たちは昨日太鼓を練習しました。yesterdayなので過去形。
- 第6問:She ___ (be) interested in flowers. 答:is。和訳:彼女は花に興味があります。主語Sheにis。
- 第7問:___ your classmates enjoy the trip last week? 答:Did。和訳:クラスメートは先週旅行を楽しみましたか。last weekがあるので過去の疑問文。
- 第8問:My brother ___ (go) to school by train. 答:goes。和訳:兄は電車で学校へ通います。三単現goes。
- 第9問:The new building is ___ (tall) than the old one. 答:taller。和訳:新校舎は旧校舎より高いです。比較級。
- 第10問:I learned how ___ (make) a flower arrangement. 答:to make。和訳:生け花の作り方を学びました。how to+原形。
- 第11問:Please tell me what she ___ (do) last weekend. 答:did。和訳:彼女が先週末何をしたか教えてください。間接疑問文what she did。
- 第12問:英訳「私たちは新校舎で協力して学んでいます」。答:We study together in the new school building.和訳:私たちは新校舎で協力して学んでいます。現在進行の一時的活動ならare studyingも可能。
よくある質問
お茶の水小学校とお茶の水女子大学附属小学校は同じ学校ですか? いいえ。名称が似ていても設置者・所在地・入学方法が異なります。
千代田区立お茶の水小学校からはどの中学校へ進みますか? 千代田区の麹町中・神田一橋中の学校選択、九段中等や私立・国立中への受験など、本人と家庭の方針に応じて選ぶことになります。
区立お茶の水小の英検合格級は学校から決められていますか? 一律の指定級は確認できません。現在の学校学習と本人の英語力から必要に応じて判断してください。
公式情報と関連する学校別記事
- 千代田区立お茶の水小学校・公式サイト
- 区立お茶の水小学校・2026年度学校基本情報
- 区立お茶の水小学校・校長あいさつ
- 千代田区・小学校の学区
- お茶の水女子大学附属小学校の総合案内
- 麹町中・神田一橋中の2027年度学校選択
慶英会では学校の授業進度とお子様の英語力を確認したうえで、初見の文法・英作文・読解と英検をオンライン個別指導で支援しています。学習相談・最大1か月無料体験を受付中です。学校・大学の公認、提携、監修を意味するものではありません。
