千代田中学校・高等学校の学校別総合ガイド｜研究・開発コース・2027入試・英語・IB・研修・学費

千代田中学校・高等学校（東京都千代田区四番町）の学校選びでは、「研究コース」と「開発コース」の違いを理解することが最優先です。研究コースは12のラボ等で新しい知識や価値を生み出すことを目指し、開発コースは社会課題をチームで考えて実践・社会実装へつなぐ学びを掲げています。さらに高校段階には国際バカロレア・ディプロマ（IBDP）を選択する制度が案内されています。2027年度中学入試は研究・開発で方式・出願期限が異なり、帰国生入試のWeb出願は2026年11月8日0時から11月25日23時59分です。この記事では学校公式の制度、2026年度学費、英語の学習計画、海外研修と進路をまとめます。

確認日：2026年11月11日。学校公式の研究・開発コース、2027年度入試・Web出願期間、教科学習に基づきます。千代田区立九段中等教育学校や旧称「千代田国際」と混同しないよう、現在の学校名・校地・コースを明示します。

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千代田中学校はどんな学校？ 研究・開発の2コースと6年間

学校の現校地は東京都千代田区四番町11番地です。学校公式は「私らしさで世界に挑む」「本物・本質・本気」を重視する中高一貫の学びを紹介しています。中学の学校生活を一括して説明する際に「研究」と「開発」は単なる偏差値の上下ではなく、学ぶ方法・取り組む課題の違いとして理解してください。どちらが本人の興味と学習方法に合うか、学校のカリキュラムや在校生の成果物を見て判断するのが適切です。

研究コースとは？ 12のラボ・中1の研究活動・英語サイエンス

学校公式の研究コース説明には12のラボ（研究領域）が掲載されています。経営戦略、メディア、医療・命、AsoMana、構造生物、数理工学、ものつくり、デザイン、幹細胞、数論、環境DNA、共創AI・英語サイエンス＆アートなど、理系領域に限定されません。公式の年次案内では、中1はラボ見学から所属を決め、基礎知識・先行研究の読み方を身につける段階です。中2以降には本格的な研究・成果発表へ進みます。

例えば環境DNAラボで「川の生物多様性」を調べる場合、単なる感想ではなく仮説、採取方法、データ、別解釈を分けて説明できる必要があります。英語では Our results suggest that…（結果は…を示唆しています）と表現し、断定できない結果を prove と言い切らないことも重要です。これは慶英会の独自例文であり、同校の研究成果物を再現したものではありません。

開発コースとは？ LAP・映像制作・プロジェクトの社会実装

開発コースの学校公式説明は、幅広い教養を実社会に接続することを目指し、中1のグラフィックレコーディングやドキュメンタリー動画制作、中2以降のプロジェクト活動を例示しています。アップサイクル、デジタルプロダクト、農業、映像翻訳、コミュニティ・スタディーズなどが紹介されています。自分で計画するだけでなく、相手に聞く・比較する・発表する・振り返る過程も学びの中心です。

学校公式は開発コースで英語・数学の習熟度別授業を紹介しています。研究コースのラボ活動をそのまま開発コースの必修授業とみなさず、本人のコース・学年の時間割と正式配布資料を確認してください。LAP（Liberal Arts Projects）は単なる英会話や試験対策ではなく、リベラルアーツと社会課題に触れる学びとして理解できます。

2027年度中学入試は研究・開発で出願方式と締切が違う

2027年度の帰国生入試は2026年11月8日0時～11月25日23時59分にWeb出願と学校公式が案内しています。海外在住条件や証明書は募集要項本文で確認が必要です。教科型の出願は2027年1月10日0時から始まりますが、日程・方式により締切が異なります。

出願期間の一次情報は2027年度「中学校 受験生の方へ」。願書・検定料・合格発表・手続期限は募集要項の正式本文を優先します。公式ページの書類PDFやデジタルブックを読む際には本人の該当方式の「帰国生」「研究」「開発」を確認してください。

研究・開発の学費差は？ 2026年度の12万円と2027年度を区別

東京都が公表した2026年度の私立中学校初年度納付金一覧では、千代田中学校・開発コース1,039,600円、研究コース1,159,600円で、差額は120,000円です。両コースとも授業料590,400円と入学金250,000円は同じで、「その他」年額が開発199,200円、研究319,200円と異なる構成です。

これは東京都2026年度統計での金額で、2027年度の確定請求額、制服・端末・海外研修を含む6年間総支出とは異なります。また費用差が教育成果や授業の品質の上下を示すわけではありません。負担を判断する際は必修と希望制活動、積立と確定費用を区別してください。具体的な費目と家計上の注意は既存の研究・開発コース学費比較で説明しています。

英語の授業はどう違う？ 習熟度別と教科横断の使い方

学校公式「教科学習」は、数学と英語で習熟度別授業を実施し、教科の知識を探究活動と結び付ける構成を紹介しています。コース名・偏差値だけで学習の難しさを推定するのではなく、実際の単元範囲、学校教材の版、定期テストで求められる読解・英作文を確認してください。2027年度の採用教材やニュートレジャー使用の有無を公式資料なしに断定しません。

• 中1：単語や文法を「知っている」から「初見で書ける」へ。be動詞・一般動詞・三単現・語順を混ぜて確認。
• 中2：研究の説明や社会課題の発表に使える比較・過去形・不定詞・接続詞をまとめる。
• 中3：根拠を二つ説明する英文・資料に基づく短い要約・英検を学校の評価と分けて対策。
• 保護者：学校の答案・課題の中に「聞いて分かるが書けない」「暗記はできるが初見で読めない」がないか分離。

学校生活・研修・IBディプロマ｜全員必修と希望制を混同しない

公式研修制度は、中1オリエンテーション合宿、中2の関西地域の研修旅行、中3の長崎・佐賀・福岡方面の修学旅行を紹介しています。海外研修にはケンブリッジ、スタンフォード・シリコンバレー、シンガポールのプログラムが掲載されていますが、すべての在校生が全研修に必ず参加するという意味ではありません。年度、実施条件、応募・費用・渡航先は新しい学校案内を確認してください。

高校公式のコース説明では、高校2年次からIBDPを選択する可能性があり、英語資格と成績による選抜が示されています。入学時点で全員がIBへ自動進級するわけではありません。学校が日本語DP（Dual Language Diploma）として一部の科目を日本語で学ぶ説明も、無条件でディプロマ取得できるという保証ではありません。

入学前～高校卒業までの6年間チェックリスト

• 新中1：研究・開発のいずれに興味があるか、公式カリキュラムと説明会で本人の関心を確認。
• 中1：英語の語順・単語・短文読解の基礎を整え、研究の記録やプロジェクトの日誌を残す。
• 中2：学校課題の実際のテーマをもとに、資料の根拠を説明する英文を書けるか確認。
• 中3：高校進学、英検・GTEC等の資格、希望分野を本人の現状に合わせて比較。
• 高1：IBDPの説明・選考条件や大学進路の選択肢を最新資料で照合。
• 高2：一般選抜、探究成果を使う進学、海外大学等の入試条件を個別に比較。
• 高3：学部・入試方式・出願期限から逆算して調査書・成績・必要資格を最終確認。

中1・中2の独自英語10問｜正答・和訳・誤答理由

以下は慶英会が作った練習問題です。千代田中学校の定期試験、研究ラボの正式課題、採用教科書・過去問を転載していません。初見で正しく書けるか確認し、答え合わせをしてください。

• 第1問：She ___ (study) science every day.
• 第2問：Why ___ he absent yesterday?
• 第3問：Please tell me ___ the experiment worked. (why/how)
• 第4問：If it ___ (rain) tomorrow, we will postpone the event.
• 第5問：This method is ___ (effective) than the old one.
• 第6問：Our team has ___ (finish) the first report.
• 第7問：The results ___ (collect) yesterday.
• 第8問：The students are interested ___ the environment.
• 第9問：間接疑問文：We want to know (how / this tool / works).
• 第10問：英訳：「その資料は2つの理由を示しています。」

10問の模範解答・日本語訳・誤答理由

• 第1問：studies。和訳：彼女は毎日理科を勉強します。 解説：主語Sheの三単現。studyではなくstudies。
• 第2問：was。和訳：なぜ彼は昨日欠席しましたか。 解説：yesterdayで過去、heにwas。isは時制不一致。
• 第3問：how。和訳：その実験がどのようにうまくいったか教えてください。 解説：方法の問いなのでhow。whyなら「なぜ」の別意味となる。
• 第4問：rains。和訳：明日雨なら行事を延期します。 解説：if節の条件は通常現在形。will rainの基本形ではない。
• 第5問：more effective。和訳：この方法は以前の方法より効果的です。 解説：more effectiveの比較級。effectiverとはしない。
• 第6問：finished。和訳：チームは最初の報告書を終えました。 解説：has＋過去分詞。finishesは不可。
• 第7問：were collected。和訳：その結果は昨日収集されました。 解説：過去の受動態were＋過去分詞。were collectは誤り。
• 第8問：in。和訳：生徒たちは環境に関心があります。 解説：be interested in。onは不可。
• 第9問：how this tool works。和訳：私たちはこの道具がどう動くか知りたい。 解説：平叙文の語順。how does this tool workはこの位置では不可。
• 第10問：The data show two reasons.。和訳：そのデータは二つの理由を示しています。 解説：dataを複数としてshow。The information shows two reasons.も適切な別解。

FAQ｜検索時に疑問になりやすい6項目

研究コースと開発コースはどちらが難しい？

研究はラボ型の研究活動、開発はLAPなどの社会実装を重視する学校の設計です。難易度・偏差値は利用する模試の年度・回別方式と本人の適性で比較してください。

2027年度の海外帰国生の出願はいつ？

2026年11月8日0時から25日23時59分が学校公式のWeb受付期間です。個人の応募資格や証明書は正式要項に従います。

研究と開発は2027年に同じ学費ですか？

2026年度東京都統計では初年度12万円の差がありました。2027年度は最新の学校正式請求で確認してください。

千代田中学校は千代田区立九段中等教育学校と同じですか？

いいえ。千代田中学校は四番町の私立校、九段中等教育学校は区立の別学校です。

ニュートレジャーを使っていますか？

2027年度の全学年の採用は確認できません。配布教材・版・単元を照合して学習計画を作ります。

高校2年から全員がIBDPに進めますか？

いいえ。IBDPは学校が示す高校2年次からの選択肢であり、英語資格・成績等の選抜があります。

専門教材・公式情報へのリンク

• 研究・開発コース・中1中2英語対策（独自48問）
• 2026年度の学費比較と12万円差
• 新中1の英語定期テスト・独自40問
• 学校公式：研究・開発コース
• 学校公式：教科学習
• 学校公式：研修制度・短期留学
• 学校公式：2027年度入試・Web出願期限
• 東京都：令和8年度私立中学校の学費状況

学校公式情報・東京都統計の確認日：2026年11月11日。学校の方針と慶英会の学習上の提案を区別しています。慶英会は学校の公認・提携・監修機関ではありません。

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