文京区立第六中学校の英語が中1・中2で難しくなったら、学校で実際に使っている教材と答案を優先してください。文京区教育委員会は2025〜2028年度の区立中学校の英語教科書に光村図書を採択しています。同社の『Here We Go!』が基本の教科書ですが、補助教材・小テスト範囲・宿題は学年ごとに確認が必要です。第六中学校は2026年夏、9日間の『夏期チャレンジプログラム』を実施したと学校公式に報告しています。基礎復習と体験・発展学習を混同せず、本人の得点が伸びない原因を先に見極めましょう。
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六中の英語教材と学校公式の2026年の取組
文京区の中学校教科書採択結果では英語の出版社は光村図書です。これは区立中の共通採択で、個別のワークや試験日、授業での単元進度を示すものではありません。文京区立第六中学校公式サイトは、2026年7〜8月に9日間の『夏期チャレンジプログラム』を実施し、基礎・自主・発展学習や上野動物園・国立科学博物館・JICA地球ひろばへの訪問を紹介しています。ただし全生徒の参加義務や来年度の開催は確認できません。
中1の八ヶ岳移動教室と中2の職場体験を英作文につなぐ
同校の2026年度学校生活記録では、中1の八ヶ岳移動教室で自然や歴史を学び、中2の職場体験では学んだことを発表活動へつなげる内容が紹介されています。体験を英語で振り返る場合は、①何をしたか、②何に気づいたか、③その理由、という順に短く書くと、定期考査の過去形や理由説明の確認にも使えます。学校の実際のレポートや発表言語を英語だと断定するものではありません。
2027年入学希望者｜205人は抽選対象者数ではない
文京区の2027年度希望校調査・11月6日時点の中間結果では、第六中学校は受入可能105人に対して回答者205人です。国立・都立・私立中学校を受験予定の人も含まれるため、205÷105を抽選倍率として発表するのは誤りです。回答期限は2026年11月16日。指定校と区域外希望者の扱いも異なります。手続きは文京区立中学校の学校選択ガイドをご確認ください。
六中の英語で平均点以下になったときの3段階
まず返却答案の間違いを『語彙』『主語・動詞・時制』『読解の根拠』に分類し、どれが多いかを確かめます。次に学校教材から例文を1日3つ選び、主語や時を変えて書き直します。最後に同じ文法を使う初見の英文を解き、丸暗記ではない定着を確認します。音が聞き取れない場合は配布された音声と英文を照合して、聞き取れなかった動詞・数字に絞ります。
慶英会オリジナル英文｜自然観察の記録
Our group visited a nature park on Saturday. We saw three kinds of birds. One student took pictures, and another student drew a map. We finished a report on Monday. We want to share our findings with our classmates.
全文和訳：私たちのグループは土曜日に自然公園を訪れました。3種類の鳥を見ました。1人が写真を撮り、別の1人が地図を描きました。月曜日に報告書を完成させました。発見したことをクラスメートと共有したいです。これは慶英会の創作で、第六中学校の実際の行事資料ではありません。
独自10問｜学校英語の基礎と読解
- When did the group visit the park?
- How many kinds of birds did the group see?
- What did one student take?
- When did they finish the report?
- Who do they want to share their findings with?
- She (study / studies) English every day. 正しい語を選ぶ。
- They visited the park. を疑問文にする。
- He don’t know the answer. を訂正する。
- 『私たちは月曜日に報告書を完成させました』を英語にする。
- 『私は自然を学ぶのが好きです。新しいことを発見できるからです』を英語2文にする。
全解答と誤答理由
- On Saturday.（土曜日）。本文冒頭が根拠。Mondayは完成日です。
- Three kinds.（3種類）。three birds（3羽）と混同しません。
- Pictures.（写真）。took picturesが根拠です。
- On Monday.（月曜日）。finished a reportが対応します。
- With their classmates.（クラスメートと）。share … withを使います。
- studies。 sheは三人称単数なのでstudy→studies。
- Did they visit the park? didの後は動詞原形。
- He doesn’t know the answer. doesn’tの後は原形know。
- We finished the report on Monday.（月曜日に報告書を完成させました）。過去形finished、曜日はon。
- I like learning about nature. I can discover new things.（自然を学ぶことが好きです。新しいことを発見できるからです）。becauseを使った別解も可。
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14日間の復習順とよくある質問
1〜3日目は学校範囲表と答案を照合し、4〜7日目は主語・時制の書き換えを1日3文、8〜10日目は短い音読と本文の根拠確認、11〜13日目は同じ誤答の再テスト、14日目は指定プリントに戻ります。Q：夏期チャレンジは毎年全員参加ですか？ A：9日間の2026年度実施は確認できますが、全員の参加義務や翌年度の条件は未確認です。Q：六中で希望者205人なら合格率は約半分ですか？ A：いいえ。中間回答者数と抽選対象者数は異なります。
関連リンク・無料体験・出典
校区・制度は2027年文京区学校選択ガイドへ。教材を比較する場合は文京区立中学校の英語教科書ガイドも参照できます。学校教材や返却答案を基にした学習相談・最大1か月完全無料体験を受け付けています。慶英会は同校の公認・提携機関ではありません。2026年11月15日確認の一次資料は文京区教育委員会の採択結果・中学校選択資料、および第六中学校公式の2026年度学校生活です。Google／Yahoo!サジェストの実表示は未確認です。
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