【2027年度】愛知県の中学英語入試5校を公式比較｜金城学院・名古屋国際・星城・大成・桜丘｜英検条件と独自30問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

2027年度、愛知県の私立中学校で英語を入試科目にできる学校は？

2027年度の愛知県の私立中学校入試では、国語・算数とともに英語を本番の試験科目として選べる学校があります。2026年10月時点の学校公式募集情報を基に確認した代表例は、金城学院中学校、名古屋国際中学校、星城中学校、大成中学校、桜丘中学校の5校です。ただし5校は同じ『英語入試』ではありません。国内で生活している児童が金城学院中学校の英語利用入試を受験する場合には英検2級以上相当の資格が条件です。一方、名古屋国際中学校の国際バカロレアクラスA・B入試や、星城中学校のIE型、大成中学校の特別選抜英語方式、桜丘中学校のB方式は、公開要項上、全員に同一の英検級の取得を求める方式ではありません。

重要なのは、英語の資格を『出願できる条件』として使う学校、実際の『英語の得点』を問う学校、資格を『得点換算』に使う学校を区別することです。英検の級だけで学校を選ぶと、国語・算数の受験負担、リスニング・面接の有無、専願か併願かという重要な差を見落とすことがあります。本記事では各校が公開した2027年度情報を基に、学校別の違いを整理します。後半には入学後の英語へつなげる独自30問と全解説、学校選択のためのチェックリストも掲載します。学校の入試問題や英検公式問題を転載・再現した記事ではありません。

結論を先に整理：5校で何が違う？

• 金城学院中学校：国語・算数・英語（筆記・リスニング）＋受験生本人の英語面接。国内で生活する児童には英検2級以上相当という資格条件がある。
• 名古屋国際中学校：国際バカロレアクラスのA・B入試で国語・算数・英語を選択できる。国語・算数と面接による専願のグローバル入試とは別制度。
• 星城中学校：Ⅰ期A日程のIE3教科型は算数・国語・英語、IE2教科型は算数・英語。英語には聞き取り問題がある。専願・併願の条件も異なる。
• 大成中学校（愛知県一宮市）：2027年度特別選抜の『③英語』は国語・算数・英語。英検4級以上の換算点と当日の英語得点を比較し、高い方を採用する。
• 桜丘中学校（愛知県豊橋市）：2027年度Ⅰ期B方式『英語追加型』で国語・算数・英語を受験。B方式で入学しただけで英語ハイグレードクラスに自動配属されるわけではない。

5校の名称や設置主体を確認してください。愛知県一宮市の大成中学校は、東京都の大成高等学校や静岡県の静岡大成中学校とは別校です。また豊橋市の桜丘中学校と東京都・三重県の同名校も別の学校です。正式な学校名、所在地、2027年度の入試区分を確認してから出願情報を読みます。

1．金城学院中学校｜国内生は『英検2級以上相当』に注意

金城学院中学校の2027年度生徒募集要項（2026年9月16日差替え後）は、英語利用入試の志願者資格として、小学校1年生以降に海外で2年以上生活した女子、または国内で生活している女子で英検2級以上相当の資格を取得している者を掲げています。2024年度の募集要項など過年度の情報には『準2級以上相当』と書かれた資料が存在しますが、2027年度の正式な基準へ置き換えて判断する必要があります。英検準2級や準2級プラスだけで2027年度国内生活者の条件を満たすとは断定できません。

英語利用入試は2027年1月23日（土）。国語50分、算数50分、英語50分の3教科で、英語には筆記・リスニングが含まれます。その後、受験生本人のみの英語面接があります。面接を英検二次面接と同じ質問で行うと決めつけることはできません。英語の資格を取得していても、国語・算数と学校独自の英語試験に備える必要があります。2027年度の募集人員は思考力入試・四科入試・英語利用入試の合計で女子280人です。

英語利用方式の出願準備では、小学校の調査書、該当する英語資格の合格証書等のコピー、海外生活歴を使う場合の調査書所見欄への記載など、条件別の提出物を早めに確認します。出願登録は2026年12月21日から2027年1月8日、調査書の郵送は同期間の消印有効です。金城学院中2027年度の英検2級以上相当・英語利用入試の詳しい解説も参考にしてください。

2．名古屋国際中学校｜IBクラスのA・B入試なら英語が試験科目

名古屋国際中学校の2027年度A・B入試は、一般クラスと国際バカロレアクラスで科目が異なります。一般クラスでは国語・算数・社会・理科、国際バカロレアクラスでは国語・算数・英語です。学校公式は国際バカロレアクラスを専願、一般クラスを併願と案内しています。A入試は2027年1月6日（水）、B入試は1月11日（月・祝）。IBクラスで受験する場合、英語は50分・100点の試験科目です。

重要なのは、学校が別に設けている『グローバル入試』と混同しないことです。グローバル入試は専願で、強い志望動機と自己アピール、PYPの2年以上履修、保護者の海外勤務に伴う海外在留2年以上、英検準2級相当以上のいずれかの条件を満たす受験生が対象となります。グローバル入試の当日の試験は国語・算数と保護者1名同伴の面接であり、IBクラスのA・B入試とは試験科目・出願資格が異なります。

そのため『英検準2級を持っているからIBクラスの英語試験を受けなくてよい』『帰国生でなければIBクラスを選べない』という説明はいずれも適切ではありません。IBクラスのA・B入試の一般的な出願資格は学校公式で確認し、本人の英語での読解・作文の力を評価して進路を選びます。名古屋国際中学校2027年度のグローバル入試とIBクラスの違いで詳細を確認できます。

3．星城中学校｜IE3教科型とIE2教科型の違い

星城中学校が掲載する2027年度募集要項には、Ⅰ期A日程で英語を使う『IE3教科型』と『IE2教科型』があります。IEはInternational Englishの略称です。IE3教科型は算数・国語・英語の3教科（300点）、IE2教科型は算数・英語の2教科（200点）で、いずれも英語には聞き取り問題が含まれます。前者は併願、後者は専願という区分なので、試験科目数だけでなく合格後に入学する意思も考慮する必要があります。

2027年度のⅠ期A日程は2027年1月6日（水）です。学校の募集要項は受験資格を2027年3月小学校卒業見込みの児童（帰国児童を含む）として案内しており、IE型の全受験生について『英検3級以上がないと出願できない』という必須条件は示していません。英検の級は現在の学力の一つの指標になり得ますが、当日の英語100点の試験で力を発揮できるかを確かめることが重要です。

英語の得点が高いだけで算数の対策が不要になるわけではありません。IE2教科型は算数を受験し、IE3教科型ではさらに国語も受験します。英検資格の取得が進んだ子どもでも、リスニングと記述のどちらに弱点があるかを把握し、受験方式の専願・併願条件を確認することを勧めます。星城中学校の英語・GKテストと入学後の学習も学校生活の検討に役立ちます。

4．大成中学校（愛知県一宮市）｜英検資格の換算点と当日の得点を比較

大成中学校が2026年6月15日に公表した2027年度生徒募集要項では、特別選抜『③英語』は2027年1月10日（日）に国語50分100点・算数50分100点・英語50分100点の計300点で実施されます。英語の試験を受けた上で、英検等の資格による換算点と当日の英語得点を比較し、高い方を判定に使います。これは英検の級だけで出願資格を決める制度でも、英語の筆記試験を免除する制度でもありません。

2027年度の英検換算点を正確に読む

• 英検4級：55点
• 英検3級：66点
• 英検準2級：77点
• 英検準2級プラス：82点
• 英検2級：88点
• 英検準1級以上：99点

上記は学校が公表した2027年度生徒募集要項の表に基づきます。例えば英検準2級の取得者なら換算点は77点です。当日の英語が68点であれば77点、当日91点なら91点を使うという考え方です。資格を持っていることで学習上の安心材料にはなりますが、国語・算数の得点や出願資格、選抜区分も重要です。英検資格の換算があるからといって、合格最低点や特待条件を当然にクリアできるわけではありません。

大成中学校では特別選抜や一般入試に複数方式があります。英語の換算点を適用する方式と、国語・算数のみの方式や専願型を混同しないようにしてください。また、英検の換算点があるという理由で受験直前に無理に上位級を取得することが合理的とは限りません。英語資格と本番の学力試験を両立させる方針を立てます。大成中学校（愛知）の英語確認テスト・入学後対策も参照してください。

5．桜丘中学校（愛知県豊橋市）｜B方式の英語追加型

桜丘中学校（愛知県豊橋市）は2027年度Ⅰ期入試のB方式を『英語追加型』として案内しています。A方式は国語・算数各100点・45分の2教科、B方式は国語・算数・英語各100点・45分の3教科です。2027年度Ⅰ期の試験日は1月23日（土）。募集人員はⅠ期・Ⅱ期を合わせて90名とされ、そのうちA方式が80〜90名、B方式が10〜20名という案内があります。

学校の2027年度公式入試案内には、B方式の英語試験を受けたというだけでハイグレードクラスへ自動的に所属できるわけではないと注意が記載されています。学校の授業編成と入試方式は別の判断があるため、入学後に希望するクラスが決まる条件は、学校の正式な案内で確認しましょう。

英検の級は英語力を表す一つの目安にはなりますが、このB方式の出願資格として『英検3級以上を取得済みでなければならない』と断定できる根拠は今回確認した募集情報にはありません。学校が示す英語入試の出題範囲や英語の問題サンプルを確認できた場合は、それを優先してください。豊橋市の桜丘中学校の英語・習熟度別授業対策も参照できます。

学校別の詳しい解説：大成中学校の英検4級〜準1級の換算点と28問、星城中学校IE2・IE3型の違い・聞き取り28問、豊橋市桜丘中学校B方式の英語・親子面接28問を公開しています。学校ごとの出願資格と入学後の学習はそれぞれの個別ガイドで確認してください。

英検資格の使われ方は3つに分かれる

5校の比較で最も重要なのは、英検資格が同じ役割を果たすわけではないことです。第一に、金城学院中学校のように出願資格として一定の級を使う方式があります。第二に、大成中学校のように受験後の英語得点と資格換算点を比較する方式があります。第三に、名古屋国際中学校のIBクラスA・B、星城中学校のIE型、桜丘中学校のB方式のように、英語が本番の学力試験となる方式があります。

ここで単純化しすぎないことも必要です。金城学院中学校は資格の条件を満たした後にも英語の筆記・リスニング・面接があります。つまり一つの入試で『資格条件』と『実際の英語試験』を組み合わせています。また、名古屋国際中学校には英語を筆記科目にしないグローバル入試も併設されています。学校名ではなく、2027年度の正式な入試方式名で条件を確認してください。

いつ受験する？2027年度の英語入試日程を比較

• 2027年1月6日（水）：名古屋国際中学校A入試（国際バカロレアクラスの国算英）、星城中学校Ⅰ期A日程（IE3・IE2など）
• 2027年1月10日（日）：大成中学校特別選抜③英語
• 2027年1月11日（月・祝）：名古屋国際中学校B入試（国際バカロレアクラスの国算英）
• 2027年1月23日（土）：金城学院中学校英語利用入試、桜丘中学校Ⅰ期B方式

同じ日の学校は試験時刻や移動を確認する必要があります。日程が重ならない場合でも、専願か併願か、合格後の入学手続き、入学金の支払期限が同じとは限りません。複数校へ出願する際は学校の正式な募集要項を見て、受験方式ごとのルールを確認してください。特に名古屋国際のIBクラスや星城のIE2教科型などには専願条件があります。

英検3級・準2級・2級を持つ小学生は何を選ぶべき？

英検未取得でも英語の成績が高い場合

英語の学力試験を本番科目にできる学校の方式を調べます。名古屋国際IBクラスのA・B、星城IE型、桜丘B方式、大成特別選抜③英語では、学校公式の募集条件を満たす範囲で当日得点を生かす選択肢があります。英語の得意不得意を英検の合格証だけで判定しません。

英検3級を取得している場合

大成中学校の特別選抜③英語では換算点66点が示されています。これは本番英語でさらに高得点を取る可能性を失う制度ではありません。一方、金城学院中学校で国内生活者の英語利用入試を受験する場合の2027年度条件は2級以上相当です。

英検準2級を取得している場合

大成中学校では換算点77点です。名古屋国際中学校のグローバル入試では準2級相当以上が出願ルートの一つですが、IBクラスA・Bとは別制度です。金城学院の国内生活者の英語利用条件は2級以上相当なので、混同しないでください。

英検準2級プラスを取得している場合

大成中学校は82点の換算点を設定しています。金城学院中学校の2027年度『2級以上相当』に自動的に該当すると断定しません。資格換算と出願条件は学校ごとに確認する必要があります。

英検2級・準1級以上を取得している場合

金城学院中学校の国内生活者の英語利用入試で必要な級に達する可能性がありますが、出願資格以外の条件や英語の筆記・リスニング・面接がなくなるわけではありません。大成中学校の換算点は2級88点、準1級以上99点です。英語以外の受験科目と専願条件を確認してください。

小6の保護者が判断するための8項目

• 希望校が公開した2027年度募集要項を閲覧し、正式な入試方式名と科目を確認しているか。
• 英検が必須条件、出願ルートの一つ、得点換算、参考資格のどれに該当するか説明できるか。
• 英語筆記・リスニング・スピーキング（面接）のどの技能が本番で問われるか確認したか。
• 国語・算数の得点力が、英語入試を選んだ場合にも十分か。
• 専願・併願と入学手続きの義務・期限を理解しているか。
• 英検の合格証明書、調査書など必要な出願書類を期限までに用意できるか。
• 過年度の受験方式や別の同名校の情報を使っていないか。
• 入学後の中1英語の教材と定期テスト・単元テストへ学習を継続する計画があるか。

英検級を上げることが目標化すると、受験校の選択肢が増える一方で、国語・算数の学習時間を失う場合があります。上位級の取得に必要な時間と学校別の英語筆記・面接対策に必要な時間を比較し、本人が今どの技能を優先して伸ばすべきか決めます。英語を本番科目にする学校であっても、英検の合格証だけで高得点は保証されません。

独自30問：入学後まで役立つ語彙・文法・読解・英作文

次の30問は慶英会が作成した学習確認用の独自問題です。5校の2027年度入試問題や英検公式問題を転載・予測したものではなく、実際の試験配点・難易度を再現するものではありません。英語が得意な小学生には基礎の取りこぼしがないかを確かめる用途、これから学ぶ子どもには弱点を見つける用途で利用できます。答えを見ずに取り組み、解答後は同じ文法を別の語句へ応用できるか確認してください。

オリジナル読解文（問17〜24）

Aya and Ken joined a small science project at their school. They wanted to reduce the amount of plastic waste after lunch. First, they counted the plastic cups their classmates used for one week. Next, they asked students why they chose disposable cups. Many students said the cups were convenient, but some did not know how much plastic they used. Aya and Ken made a short presentation and suggested using reusable bottles. They planned to count the cups again after one month to see whether their idea helped.

A．語形・文法（問1〜8）

問1．She (study / studies) science every day.

問2．I am interested (in / at) history.

問3．There (is / are) two notebooks on the desk.

問4．If it (rains / will rain) tomorrow, we will stay inside.

問5．My sister has (live / lived) here for five years.

問6．This museum is (older / old) than that one.

問7．I enjoy (playing / play) tennis.

問8．We should (read / reading) this article carefully.

B．日本語から英文へ（問9〜16）

問9．「私は放課後に図書館で勉強します。」を英語で。

問10．「彼は昨日その映画を見ませんでした。」を英語で。

問11．「なぜ英語を勉強するのですか。」を英語で。

問12．「この問題はあの問題より難しいです。」を英語で。

問13．「私は外国の文化を学びたいです。」を英語で。

問14．「彼女は今、英語の本を読んでいます。」を英語で。

問15．「彼らは来週その博物館を訪れる予定です。」を英語で。

問16．「私は音楽を聞くのが好きです。」を英語で。

C．初見読解（問17〜24）

問17．Why did Aya and Ken start the project?

問18．What did they count first?

問19．How long did they count the cups at first?

問20．What did they ask other students?

問21．Why did many students choose disposable cups?

問22．What did Aya and Ken suggest?

問23．When did they plan to count the cups again?

問24．Did they already know that their idea worked?

D．自由英作文（問25〜30）

問25．英語が得意な理由を英語2文で説明する。

問26．英語のリスニングを上達させる方法を英語2文で説明する。

問27．学校で取り組んでみたい活動とその理由を英語2文で書く。

問28．英語のテストを失敗したときの行動を英語2文で説明する。

問29．好きな本とその理由を英語2文で。

問30．自分の将来の目標と、そのための学習を英語2文で書く。

独自30問の解答と確認ポイント

問1の解答：studies　解説：三人称単数の現在形ではstudy→studies。

問2の解答：in　解説：be interested inは『～に関心がある』。

問3の解答：are　解説：主語にあたるtwo notebooksは複数。

問4の解答：rains　解説：未来の条件を表すif節は現在形。

問5の解答：lived　解説：現在完了のhave/has＋過去分詞。

問6の解答：older　解説：thanとともに比較級。

問7の解答：playing　解説：enjoyの後ろは動名詞。

問8の解答：read　解説：shouldの後ろは動詞原形。

問9の解答：I study at the library after school.　解説：at the libraryとafter schoolを使う。

問10の解答：He did not watch the movie yesterday.　解説：did not＋動詞原形。

問11の解答：Why do you study English?　解説：疑問詞Why＋do＋主語＋動詞。

問12の解答：This problem is more difficult than that one.　解説：more difficultを使う。

問13の解答：I want to learn about other cultures.　解説：want to＋動詞の原形。

問14の解答：She is reading an English book now.　解説：be＋-ing形。

問15の解答：They will visit the museum next week.　解説：will＋動詞の原形。

問16の解答：I like listening to music.　解説：like＋動名詞、listen to。

問17の解答：To reduce plastic waste after lunch.　解説：本文第2文の目的を答える。

問18の解答：The plastic cups their classmates used.　解説：対象はペットボトルではなくplastic cups。

問19の解答：For one week.　解説：for one weekという期間。

問20の解答：Why they chose disposable cups.　解説：質問内容を間接疑問の意味で答える。

問21の解答：Because they were convenient.　解説：convenientの理由。

問22の解答：Using reusable bottles.　解説：suggested usingの語法。

問23の解答：After one month.　解説：after one month。

問24の解答：No, they didn’t.　解説：再計測する予定で成果はまだ確認していない。

問25の解答：I enjoy reading stories in English. Learning new words is interesting.　解説：本人の実際の理由に置き換えた正しい文なら別解可。

問26の解答：I listen to short English conversations every day. I repeat the sentences aloud.　解説：方法を具体的に述べる。

問27の解答：I want to join the science club. I like solving problems with friends.　解説：活動と理由が対応するように書く。

問28の解答：I check the questions I missed. Then I practice similar sentences.　解説：原因と次の行動を示す。

問29の解答：My favorite book is about animals. I like it because the pictures are beautiful.　解説：別の本や理由でも可。

問30の解答：I want to become a doctor. I plan to study science carefully.　解説：目標と手段をつなげる。

解き終わった後の4週間の復習計画

第1週：語彙と文法を整理する

問1〜16で間違えた規則を3つまでに絞り、短文を毎日3文ずつ書き換えます。単語を知っていることと文法を使えることを分けて確認します。

第2週：初見読解の根拠を示す

問17〜24の本文を改めて読み、各回答の根拠に線を引きます。同じ構文を使った別の短文も読み、本文暗記に頼らない理解を確認します。

第3週：リスニングと英語での回答を練習する

学校から提供される正規の音声素材や適切な公開教材を使い、最初に要旨、次に詳細を把握します。自由英作文の回答を音読し、話す内容と書く内容をつなげます。

第4週：学校別の受験科目に学習配分を合わせる

金城学院なら国語・算数・英語と英語面接、大成なら国語・算数・英語と資格換算、星城IE型なら選んだ方式に応じた算数・国語・英語など、正式な募集要項で示された科目を基準に計画を更新します。

入学後の英語を考える理由

入試で英語を使った子どもでも、中学校入学後は学校ごとに異なる教材、定期テスト、単元テスト、英作文、発表課題に対応しなければなりません。英検3級や2級を持っていても、学校のワークに出てくる新出語を正しく書けない場合や、口頭では答えられても英作文で主語・動詞の誤りが残る場合があります。入試準備の段階から英文を自力で再現する練習を続けると、入学後の学校英語へ接続しやすくなります。

学校の指定教材が未発表であれば、教科書の版やNEW TREASURE（ニュートレジャー）の採用を勝手に決めつけず、まず英語の語順・時制・初見読解を整えます。入学後は学校から配布された教材と本人の答案を確認し、必要な単元を優先して復習してください。

よくある質問

2027年度に帰国生でなくても英語入試を受けられる学校はありますか？

あります。ただし学校別の方式によって条件が異なります。たとえば金城学院中の国内生活者の英語利用入試は英検2級以上相当が条件ですが、ほかの学校の英語試験型入試では資格の扱いが違います。

金城学院中は2027年度も英検準2級で出願できますか？

2027年度訂正後の公式募集要項では、国内生活者には英検2級以上相当と明記されています。古い年度の準2級以上相当という記載を利用しないでください。

星城中のIE2教科型は英検が必要ですか？

2027年度募集要項の一般的な出願資格には、IE2教科型を受験するための一律の英検級は示されていません。算数と英語を受験する専願方式です。

大成中学校は英検資格があれば英語試験を受けなくてよいですか？

いいえ。2027年度特別選抜③英語では英語試験を受験し、英検換算点と当日英語得点の高い方を判定に利用します。

大成中の2027年度で英検準2級プラスは何点換算ですか？

学校公式2027年度募集要項では82点です。英検準2級の77点とは区別してください。

桜丘中のB方式で受験すれば英語ハイグレードクラスに入れますか？

自動的には決まりません。学校公式の2027年度募集案内にも、英語試験がハイグレードクラス選考そのものではない旨の注意があります。

名古屋国際のグローバル入試も英語の筆記試験を受けますか？

2027年度のグローバル入試は国語・算数と面接です。IBクラスA・B入試の国算英とは異なります。

英検の資格を取れば中学入学後も英語塾は不要ですか？

取得級だけで決まりません。学校の授業進度と本人の答案を見て、学校の補習・家庭学習で補えるか、外部の個別指導が必要かを判断します。

慶英会の学習相談｜英語資格と中高一貫校の英語を両立する

慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が運営するオンライン個別指導塾です。英検の学習だけでなく、中高一貫校の学校英語・定期テスト・英作文・リスニング・学校教材を確認し、学力状況に応じた個別の学習計画を作成します。入試方式の代理申請や各校との提携・合格保証は行っていません。

最大1か月完全無料体験・お問い合わせで、学校名、学年、現在の英検級、英語学習の悩みを相談できます。無料体験の対象・回数・担当講師・空き状況は最新の案内をご確認ください。

参考にした主な公式情報

• 金城学院中学校｜2027年度生徒募集要項（訂正後PDF）
• 金城学院中学校｜2027年度募集要項・差替え案内
• 名古屋国際中学校｜2027年度A・B入試要項
• 名古屋国際中学校｜2027年度グローバル入試要項
• 星城中学校｜2027年度募集要項掲載ページ
• 大成中学校（愛知）｜2027年度生徒募集要項掲載ページ
• 大成中学校（愛知）｜2027年度生徒募集要項PDF
• 桜丘中学校（豊橋市）｜2027年度募集要項
• 日本英語検定協会｜英検の試験内容と現行級

調査基準日：2026年10月16日。学校公式が公表する2027年度入試方式・募集要項と、慶英会の独自学習提案を区別して記載しています。公開後に学校側で募集要項が訂正・変更された場合は現年度の最新資料を優先してください。掲載した独自30問と学習計画は各学校や英検が実際に出題する問題を予測・転載したものではなく、合格や成績向上を保証するものではありません。

---