「7歳の男の子」はa seven-year-old boy、「彼は7歳です」はHe is seven years old.と書きます。名詞の前に複数語をまとめて置く場合はyearが単数形になり、ハイフンでつなぐのが標準的です。一方、年齢・時間・長さを普通に述べる場合は複数形になります。中1〜高1の英作文でよく起きる誤りを独自24問で直します。
対象:中高一貫校生・英検受験者。例文は独自作成。教科書本文・出版社問題集・公式英検過去問は転載していません。
1. 数字+単位+形容詞が名詞を前から修飾する場合
a seven-year-old boy(7歳の男の子)、a three-day trip(3日間の旅行)、a two-hour lesson(2時間の授業)。名詞前の複合修飾語では基本的にyear/day/hourが単数形になり、ハイフンを用います。
2. 名詞の後ろで年齢・期間を述べる場合
The boy is seven years old.(少年は7歳)、The lesson lasts two hours.(授業は2時間続く)、The rope is five meters long.(ロープは長さ5m)。複数の単位を述べる名詞は通常複数形です。
3. ハイフンを入れれば何でも一語になるわけではない
a 20-page reportは名詞前のまとまり、The report has 20 pages.は普通の数量表現です。10-year-oldのように複合語自体が名詞になることもあります。意味と位置から判断します。
4. 独自24問|穴埋め・語順・和文英訳
下の問題を解き、英語だけでなく必ず日本語の意味を確認してください。括弧には文脈に合う語句を補います。
基礎8問
問1. 彼は7歳です。He is seven (year / years) old.
問2. 7歳の少年。a seven-(year / years)-old boy
問3. 2時間の授業。a two-(hour / hours) lesson
問4. 授業は2時間続きます。The lesson lasts two (hour / hours).
問5. 3日間の旅行。a three-(day / days) trip
問6. 旅行は3日間でした。The trip lasted three (day / days).
問7. 20ページの報告書。a 20-(page / pages) report
問8. 報告書は20ページあります。The report has 20 (page / pages).
比較・応用8問
問9. 10歳の犬。a ten-(year / years)-old dog
問10. その犬は10歳です。The dog is ten (year / years) old.
問11. 5分間の休憩。a five-(minute / minutes) break
問12. 休憩は5分続きました。The break lasted five (minute / minutes).
問13. 2年計画。a two-(year / years) plan
問14. 計画は2年間続きます。The plan will last two (year / years).
問15. 50メートルのロープ。a 50-(meter / meters) rope
問16. ロープは50メートルの長さです。The rope is 50 (meter / meters) long.
誤りやすい記述8問
問17. 3歳の子ども。a (three-year-old / three-years-old) child
問18. この子は3歳です。The child is (three-year-old / three years old).
問19. 1時間の会議。a (one-hour / one-hours) meeting
問20. 会議は1時間続きました。The meeting lasted (one hour / one hours).
問21. 『5週間の講座』を名詞前修飾で英作文。
問22. 『講座は5週間続きます』を英作文。
問23. 『12歳の生徒』を名詞前修飾で英作文。
問24. 『その生徒は12歳です』を英作文。
5. 全問の正答・和訳・解説
解答1:years 和訳:彼は7歳です。 理由:be動詞の後で年齢を述べるので複数形years。
解答2:year 和訳:7歳の少年。 理由:boyを前から修飾する複合形容詞ではyear単数。
解答3:hour 和訳:2時間の授業。 理由:授業前に置く複合修飾語はhour単数。
解答4:hours 和訳:授業は2時間続きます。 理由:時間を述べる独立した名詞句は複数形hours。
解答5:day 和訳:3日間の旅行。 理由:tripを前から修飾するthree-day。
解答6:days 和訳:旅行は3日間続きました。 理由:動詞lastedの後で期間を示すためdays。
解答7:page 和訳:20ページの報告書。 理由:名詞report前の修飾語は20-page。
解答8:pages 和訳:報告書は20ページあります。 理由:数量を普通に述べるためpages。
解答9:year 和訳:10歳の犬。 理由:犬の年齢を名詞前で修飾。
解答10:years 和訳:その犬は10歳です。 理由:述語の年齢はyears old。
解答11:minute 和訳:5分間の休憩。 理由:名詞breakの前で複合修飾語を作るためminute単数。
解答12:minutes 和訳:休憩は5分続きました。 理由:数量名詞minutes。
解答13:year 和訳:2年間の計画。 理由:planを説明する複合修飾語なのでyear。
解答14:years 和訳:その計画は2年間続きます。 理由:期間の数量を述べるyears。
解答15:meter 和訳:50メートルのロープ。 理由:長さを名詞前に置いた複合修飾語50-meter。
解答16:meters 和訳:ロープは長さ50メートルです。 理由:述語で数量を述べるmeters。
解答17:three-year-old 和訳:3歳の子ども。 理由:名詞前ではthree-year-old。
解答18:three years old 和訳:この子は3歳です。 理由:名詞の後ろで年齢を述べる通常の表現。
解答19:one-hour 和訳:1時間の会議。 理由:hourは単数の複合修飾語。
解答20:one hour 和訳:会議は1時間続きました。 理由:oneの後は単数hour。
解答21:a five-week course 和訳:5週間の講座。 理由:five-weekをハイフンでつなぎweek単数。
解答22:The course lasts five weeks. 和訳:講座は5週間続きます。 理由:数量はfive weeksと複数形。
解答23:a twelve-year-old student 和訳:12歳の生徒。 理由:twelve-year-oldは名詞前の複合形容詞。
解答24:The student is twelve years old. 和訳:その生徒は12歳です。 理由:文の述語なのでtwelve years old。
6. 失点原因と復習
1回目の解答で間違えた項目を、①文の前後関係、②名詞前の修飾と述語の違い、③冠詞・数字・単複、④追加か別物か、のように分類してください。翌日には日本語から英文を再現し、3日後にもう一度24問を解き、7日目にすべて正答できるか確認します。
7. FAQ
Q. なぜseven-year-oldではyearsにならないのですか? A. 名詞を前からまとめて修飾する複合形容詞では、数量の後の単位を通常単数形にするためです。
Q. 7 years oldにハイフンは必要ですか? A. 通常の述語表現He is seven years old.では不要です。
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