在校生・保護者向けの学校別相談入口（慶英会運営・学校非公認）。英語の授業を受けているのに単元テストで点が取れない、ALTの英語での説明が聞き取れない、探究の発表と日々の宿題を両立できない。そんな中1・中2の悩みを学校名から探すための案内です。千葉県立千葉高等学校につながる県立中高一貫校ですが、各家庭の実際の教材・試験範囲・高校進学時の条件は当年度の学校資料で確かめてください。
学校名と困りごとから相談先を選ぶ
以下は慶英会が用意した公開掲示板の既存話題への案内です。学校公式の相談窓口ではなく、各スレッドに保護者本人の投稿や返答が既にあるとは限りません。投稿者表示を確認し、運営の説明と利用者の経験を区別してください。
- 中1・中2英語が難しい／単元テストで失点する｜既存の相談を読む・質問する。返却答案を単語・文法・読解・英文作成に分け、どこから復習するか相談できます。
- 「学びのリテラシー」と英語の発表が重なる｜既存の相談を読む・質問する。調べた内容の整理・説明・家庭での作業時間の確保を分けて話す入口です。
- 千葉高校への進学後の英語や授業が心配｜既存の相談を読む・質問する。高校段階の編成と今の中学英語の課題を混同せず、確認事項を整理します。
学校公式で確認できること・勉強の立て直し方
学校公式のカリキュラムでは全学年の英語・数学で20名程度の少人数授業、学びのリテラシーでは調査・発表を重視する取り組みが確認できます。少人数指導があることと、個々の生徒が理解できているかどうかは別です。
家庭で今できる確認：最初は直近1回の単元テストで誤った英文を、個人情報を伏せて「文法を覚えたが初見文で使えない」など内容だけに言い換えるのがお勧めです。毎日10分でも、同じ文法を自分で一文書けるか再確認してから次の単元へ進みます。
よくある疑問を学校資料と分けて整理
英語20人授業なのに単元テストが難しい場合 学校公式は英語・数学を全学年20名の少人数授業としています。ただし理解度・課題の難しさ・答案の失点は生徒ごとに違います。「英単語の綴り」「文法」「読解」「発表」のどこで止まるかを一つ選び、当年度のテスト範囲で確認します。
学びのリテラシーの発表も英語成績に含まれますか？ 学校公式の「学びのリテラシー」は中1から中3まで週1時間の学校設定教科です。英語の評価への反映は公開概要だけでは断定できません。通知表・学年別評価の説明を学校に確認してください。
学校公式の確認資料（確認日2026年11月15日）。これは慶英会運営の整理で、学校の正式な個別判定や実際の保護者投稿を示すものではありません。返却答案や個人を特定する画像は公開せず、既存の学校別相談スレッドで学年と困りごとを一つからお寄せください。
最初の一言を書きやすくするために
「千葉県立千葉中学校の中1の保護者です。英語の○○が難しく、今は△△を試しています。次に何を確認すればよいですか？」のように、学年と困りごとを一つだけ書いてください。すでに同じ話題があれば返信から参加できます。別のテーマなら中高一貫校カテゴリーの新規質問画面を確認してください。ログイン・承認などの操作は実際の画面に従います。 投稿は保護者の方を対象とし、未成年の生徒本人の投稿は受け付けていません。自己申告の学校名・学年は公開表示名に含まれ、送信後は運営確認まで表示されない場合があります。
公開欄は検索・閲覧され得ます。実名、クラス・出席番号、具体的な成績表、学校配布の非公開問題、連絡先などは掲載しないでください。投稿ルールと困ったときの案内を先に確認できます。読み取りだけの利用も歓迎します。
学校の一次資料・地域の学校別一覧
確認日：2026年11月15日。学校の制度と慶英会の家庭学習提案は別であり、年度・学年ごとの学校配布資料を優先してください。学校英語について個別の支援が必要な場合は慶英会の学習相談・無料体験の現行条件を確認できます。掲示板利用と申込みは別です。