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結論|瑞陵高校の理数科・食物科は2027推薦の「重視すること」が異なる
愛知県立瑞陵高校(名古屋市瑞穂区)は2027年度に理数科・食物科・普通科それぞれの推薦選抜実施要項を公開しています。理数科は理科・数学などの探究、科学技術の応用分野での将来像を重視し、食物科は食産業での進路目標、実習・実験・資格取得・料理コンクール等への意欲を重視します。両科とも推薦合格者数は学科の募集人員の30〜45%程度、2027年2月4日(木)の個人面接、合否発表は2月8日(月)。同じ学校の推薦でも評価対象となる経験と志望理由は異なります。30〜45%は合格率や内申点の下限ではありません。
2027理数科の推薦基準|理数探究と科学技術の目標
学校公式PDFの理数科では、推薦に必要な学習成績・人物に加え、理数科を志望する明確な動機と当該学科への適性・興味が条件です。推薦基準には、運動・文化・学術・奉仕活動などの実績のほか、理科・数学でのコンクールや発表会で評価された活動、生徒会活動、総合的な学習の時間の成果などが含まれます。
特に重視することは、理数分野への関心、科学技術を応用する領域で活躍したいという目標、それに向けた継続的努力と学習への姿勢です。2027年度理数科では「調査書情報の学習の記録が優秀な者」を推薦基準とする区分ウを設けないと明記されています。これは内申点や学力を全く見ないという意味ではなく、推薦の区分・必要条件を正確に理解するための情報です。
2027食物科の推薦基準|食産業・調理・食と健康の関心
食物科の学校公式PDFは、将来食産業のリーダーとして活躍するなど食に関する明確な進路希望、実習・実験、資格取得や料理コンクール、ボランティアへの積極性を重視しています。文化芸術・奉仕・生徒会・学習活動の実績に加え、食生活の分野に特に関心が高く継続的に学べる者などを推薦基準として説明します。
理数科と異なり、食物科には学校の学習の記録が優秀で模範となる者の区分ウの基準が設けられています。ただし『料理が好き』だけで必ず推薦を受けられるわけではなく、中学校長からの推薦を得て、学習成績・人物・志望理由など学校要項の条件を満たす必要があります。特定の料理資格や大会入賞が全志願者に一律必須という表現は避けてください。
両学科の2027年推薦日程・合格者範囲
| 項目 | 理数科 | 食物科 |
|---|---|---|
| 選抜 | 中学校長の推薦 | 中学校長の推薦 |
| 重視する進路 | 理科・数学・科学技術 | 食産業・調理・食生活 |
| 推薦合格者の範囲 | 募集人員の30〜45%程度 | 募集人員の30〜45%程度 |
| 面接形式 | 個人面接 | 個人面接 |
| 面接日 | 2027年2月4日(木) | 2027年2月4日(木) |
| 合否発表 | 2月8日(月)Web | 2月8日(月)Web |
推薦書類・Web出願・検査当日の注意は愛知県の令和9年度公立高校選抜実施要項と、瑞陵高校が出願受付締切の翌日までに掲載する最新案内に従います。一般選抜は2月24日に国数社理英の学力検査があるため、推薦の個人面接と一般選抜の5教科を区別してください。推薦で合格した場合に一般選抜を継続受験できる前提ではありません。
2026年度の一般倍率|理数2.00倍・食物2.68倍は前年の外部記録
進研ゼミが株式会社育伸社の資料として掲載する2026年度の一般選抜倍率は、理数科2.00倍、食物科2.68倍です。普通科の一般倍率は3.14倍と記載されています。これは2026年度の一般選抜の出願・募集枠に基づく受験情報であり、2027年度の倍率や推薦合格率を表すものではありません。
同資料で2026年度の募集人員は理数科40人・食物科40人・普通科280人でした。2027年度の募集数や本人の受験資格については県の当該年度正式募集情報を優先し、前年40人を確認なしに現年度確定と扱いません。また受験倍率だけで理数科の方が簡単、食物科の方が難しいと判定できません。
理数科と食物科で英語の学習はどう違う?
理数科では研究・探究で見つけた問いや実験結果を英語で説明できると、進学や研究交流への準備になります。食物科では食文化・栄養・料理の手順、地域食材の魅力を英語で説明することが国際的な交流にもつながります。ただしこれは学科の教育目的と結び付けた慶英会の一般的な学習提案であり、瑞陵の2027年度定期テストに必ず出る英語作文テーマという意味ではありません。
どちらの学科でも高校入試の一般選抜には英語の学力検査があります。中3では語彙・英文法・初見読解・リスニングを学校の過去問形式で確認し、高校合格後は学校配布の教材・時間割を基準に文法・英作文を強化してください。
慶英会独自英文|科学と食文化の発表を比較
以下は学校の実際の入試・推薦面接・定期テストではなく、慶英会による独自創作教材です。
Two students prepared presentations for a school event. Riku tested how temperature affected the growth of plants. Mei studied how local vegetables were used in family meals. Both students collected information, but their methods were different. Riku measured the plants every three days, while Mei interviewed people about their recipes. Their teacher asked them to explain their goals, evidence, and what they had learned.
全文和訳
二人の生徒が学校行事の発表を準備しました。リクは温度が植物の成長にどう影響するかを試し、メイは地域の野菜が家庭料理でどう使われるかを調べました。二人とも情報を集めましたが方法は違いました。リクは3日ごとに植物を測り、メイは人々に料理のレシピを取材しました。先生は目標・証拠・学んだことを説明するよう求めました。
独自12問|読解と英作文
- Rikuが調べたことは?
- Meiが調べたことは?
- 二人の方法は同じ?
- Rikuは何日ごとに植物を測った?
- Meiは誰に何を尋ねた?
- 先生が説明を求めた三つのことは?
- 「私は植物の成長を調べました」を英訳。
- 「彼女は料理に興味があります」を英訳。
- Does he studies science? を訂正。
- 「私は3日ごとに測定します」を英訳。
- 「調べたことを説明する必要があります」を英訳。
- 「証拠を集めることは大切です」を英訳。
全12問の模範解答・日本語訳・誤答理由
- How temperature affected the growth of plants.(温度が植物の成長へ与える影響)— how以下に注目。
- How local vegetables were used in family meals.(地域野菜の家庭料理での使われ方)— used in meals。
- No, their methods were different.(違う)— different。
- Every three days.(3日ごと)— every three days。
- She interviewed people about their recipes.(レシピについて取材した)— interviewed people。
- Their goals, evidence, and what they had learned.(目標・証拠・学んだこと)— 三要素。
- I studied the growth of plants.(植物の成長を調べた)— studiedは過去形。
- She is interested in cooking.(料理に興味がある)— be interested in。
- Does he study science?(理科を学びますか)— Does後は原形。
- I measure the plants every three days.(3日ごとに測定する)— every three days。
- We need to explain what we learned.(学んだことを説明する必要がある)— 間接疑問の語順。
- Collecting evidence is important.(証拠を集めることが大切)— 動名詞句主語は単数。
推薦志望者のFAQ
瑞陵の理数科と食物科は推薦の面接が同じ日ですか?
2027年度はいずれも2月4日(木)の個人面接です。ただし志願理由と推薦基準は異なります。
推薦合格者30〜45%は合格率が30〜45%という意味ですか?
違います。各学科の募集人員に対する推薦合格者数の範囲であり、推薦志願者の合格確率を表すものではありません。
理数科でも英語の学力検査はありますか?
一般選抜では5教科の英語が含まれます。推薦の面接と一般の学力検査は別です。
瑞陵高校食物科の推薦では料理資格が絶対に必要ですか?
学校は食産業の進路希望や実習・資格取得・料理コンクールなどの意欲を重視しますが、料理資格を全員必須と定めているとは確認できません。
学校別の学習・進路情報
瑞陵高校の理数科・食物科・普通科総合案内で理数探究・サイエンスイングリッシュ・進路を確認できます。慶英会は学校の公認・提携機関ではありません。受験・学校英語・英検の学習については最大1か月完全無料体験・学習相談の現行条件をご確認ください。
参考にした主な学校・県公式資料
確認日:2026年11月12日。学校公式の2027年度推薦要項と前年の外部倍率、慶英会独自の教材を明確に区別しています。

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