2026年横芝光町の小学校統合｜横芝小・光小は上堺小・日吉小とどう変わった？学区・英語【独自24問】

結論：横芝光町では、2026年4月1日に横芝小学校が上堺小学校を、光小学校が日吉小学校をそれぞれ統合しました。上堺小・日吉小は2026年3月31日に閉校しましたが、統合後の名称は横芝小学校と光小学校です。町の2026年4月1日更新「小中学校紹介」は、現在の町立小学校を横芝小・光小・白浜小の3校と明記しています。横芝小は横芝1800、光小は宮川4655にあり、学校の場所・就学区域・中学校進学を確認する際は現在の町の学校一覧を使用しましょう。

学校制度・通学区域・設置時期は2026年11月12日に確認した自治体公式情報に基づきます。受験・進学・転居で必要な事項は最新の就学通知を優先してください。本記事後半の学習計画と英語問題は慶英会の独自提案であり、学校が実施した試験・授業の記録ではありません。

2026年度の学校統合・校区・中学校への接続

2026年4月の二つの統合関係

町教育委員会は2023年に統合時期・校舎・名称を正式決定。2026年4月に横芝小＋上堺小、光小＋日吉小という二組の統合が実施されました。2026年の県教育委員会変更表でも旧上堺・日吉の閉校が記録されています。旧2校の名称が地域の行事資料に残っていても現行の新入学先とは区別してください。

横芝小学校の住所・学区

現在の横芝小学校は横芝光町横芝1800。町の現行学区には横芝・古川・両国新田・栗山・鳥喰上・鳥喰下・屋形・新島・北清水等を含みます。統合前の上堺小は北清水181に所在し、屋形・新島等の沿岸部を含んでいました。住所の一部指定がある区域では正確な番地を町教育課に確認してください。

光小学校の住所・学区・旧称

現在の光小学校は横芝光町宮川4655。町の現行学区は篠本・新井・宝米・宮川などを含み、旧日吉小学校区も統合されました。旧日吉小は篠本5177。光小のさらに以前の名称は東陽小学校で、2020年4月1日に光小へ改称された経緯があります。2020年と2026年の学校再編を混同しないでください。

白浜小学校は2026年も別に存在

現在の町内小学校は横芝小・光小・白浜小の3校です。白浜小学校は今回の2026年統合の対象として閉校したわけではありません。町の学区表では白浜小が木戸1334にあり、木戸・尾垂等を区域としています。校区が一部重なる町名は番地を確かめてください。

横芝中・光中への進学の確認

横芝光町には横芝中学校（坂田池3-1）、光中学校の2校があります。小学校の学校名だけで中学校の指定を絶対視せず、卒業年度の町学区・就学通知・転居等の扱いを確認してください。中1英語の教科書は実際の進学先の指定教材を参照します。

グローカル教育と英語学習を混同しない

町の学校紹介は横芝小について文部科学省の教育課程特例校として「グローカル教育」を展開してきたことを紹介しています。地域と世界を結び付ける学習が特色ですが、すべての小学校で同一の英語教材・英検の合格義務があるという意味ではありません。光小の教育内容も当年度の学校資料で個別に確認してください。

学年別に必要な準備と学校生活の確認

旧上堺小学校区の家庭

2026年度以降の横芝小学校の学区に該当する住所か確認し、旧上堺小の所在地（北清水181）を通学先と誤認しないようにします。通学路・行事・学用品の情報は最新の学校案内で確定してください。

旧日吉小学校区の家庭

2026年度以降は光小の学区に含まれることを町の最新の小中学校一覧で確認し、旧日吉小の所在地（篠本5177）ではなく光小（宮川4655）への通学方法を確認します。

小学校から中学校の英語への接続

小5・小6では聞く・話すことに加えて、be動詞と一般動詞の語順、英単語の綴り、短い初見英文を読んで必要な情報を答える力を養います。特定の私立中高一貫校の教科書を使うと推定せず、本人の授業進度で調整しましょう。

家庭での2週間の復習

最初の3日で既習語句、4〜6日で短文・疑問文、7日目に地図や予定の案内文、8〜10日目に時制・数字、11〜13日目に短い説明文を自作し、14日目は初見問題で理解を確認します。学年に応じて未習内容を省いてください。

学校ごとの使用教材・英検・授業進度は要確認

学校が2026年度にどの英語教科書やワークを使うのか、授業を何時間増やしたのか、英検の特定級が必修なのかといった個別情報は学校再編資料からは判断できません。使用教材・当年度の授業範囲・本人の返却答案をもとに家庭学習を決めましょう。過去の学校名で見つかる情報を現行の運用と取り違えないことが重要です。

慶英会独自24問｜学校案内・日時・比較・英作文

以下は学校・地域名に直接対応しない架空の学校活動を題材とした慶英会独自の英文・問題です。小5・小6、新中1から中2の既習範囲を主な対象としますが、未習の文法は解説を読んでから扱ってください。実際の学校の入試・過去問・教科書本文ではありません。

創作英文

A fictional town had two schools preparing a joint culture day. Students from School A wanted to introduce local farming, and students from School B wanted to discuss a coastal cleanup. The groups would meet in the town hall at 9:00 on Friday. The first notice asked students to register by Wednesday, but a newer notice moved the registration deadline to Thursday at 5:00 p.m. The event day stayed the same. Each group had to prepare one poster, two questions, and a short English introduction. Sixteen students joined the farming group, and fourteen joined the cleanup group. Before the event, Daichi checked both notices and asked his teacher which deadline was correct. The teacher explained that the newer notice should be followed. At the end, the groups shared one fact they had checked and one idea for a future project.

全文和訳

架空の町で二つの学校が合同文化の日を準備しました。A校の生徒は地域農業を紹介し、B校の生徒は海岸清掃について話し合う予定でした。金曜9時に町の公会堂で集合する計画です。最初の案内の登録期限は水曜でしたが、新しい通知で木曜午後5時に変更されました。実施日は金曜のままです。各班はポスター1枚、質問二つ、短い英語の紹介を用意します。農業班16人、清掃班14人が参加しました。ダイチは新旧の通知を比べ、どちらの期限が正しいか先生に尋ねました。先生は新しい方に従うと説明しました。最後に班は確認した事実と今後の企画案を一つずつ共有しました。

問題1〜24

• 問1： What were the two schools preparing?
• 問2： What was School A’s topic?
• 問3： What was School B’s topic?
• 問4： Where would the groups meet?
• 問5： What was the meeting day?
• 問6： What time would they meet?
• 問7： What was the original registration deadline?
• 問8： What was the new deadline day?
• 問9： What was the new deadline time?
• 問10： Did the event day change?
• 問11： How many posters did each group need?
• 問12： How many questions were required per group?
• 問13： What language was the introduction written in?
• 問14： How many students joined the farming group?
• 問15： How many joined the cleanup group?
• 問16： What was the total?
• 問17： Who compared the notices?
• 問18： Which deadline was correct?
• 問19： What did each group share at the end?
• 問20： Choose: The group (has / have) one poster.
• 問21： Choose: The students (was / were) happy.
• 問22： Fill in: Meet (　) Friday.
• 問23： 英訳：『木曜の午後5時までに登録してください。』
• 問24： 英訳：『どちらが新しい通知ですか。』

全解答・和訳・誤答理由

• 1. A joint culture day.／合同文化の日。
• 2. Local farming.／地域農業。
• 3. A coastal cleanup.／海岸清掃。
• 4. In the town hall.／公会堂。
• 5. Friday.／金曜。
• 6. At 9:00.／9時。
• 7. Wednesday.／水曜。
• 8. Thursday.／木曜。
• 9. At 5:00 p.m.／午後5時。
• 10. No.／実施日変更なし。
• 11. One.／1枚。
• 12. Two.／2問。
• 13. English.／英語。
• 14. Sixteen.／16人。
• 15. Fourteen.／14人。
• 16. Thirty.／16+14=30。
• 17. Daichi.／ダイチ。
• 18. Thursday at 5:00 p.m.／木曜午後5時。
• 19. One checked fact and one future idea.／事実と新企画案。
• 20. has.／単数主語。
• 21. were.／複数主語。
• 22. on.／曜日on。
• 23. Please register by 5:00 p.m. on Thursday.／期限のby。
• 24. Which is the newer notice?／比較級newer。

答えの単語だけでなく、本文中の根拠を確認してください。事実・推測、最初の予定・変更後の予定、人数・曜日・時刻を分けて整理し、英作文では意味の一致する自然な別解も認めます。学校の実際の試験問題・評価基準であると誤解しないでください。

よくある質問

2026年に閉校したのはどの小学校？

上堺小学校・日吉小学校です。横芝小・光小へそれぞれ統合しました。

横芝小学校と光小学校は統合して1校になった？

いいえ。別の学校として存続し、町内には白浜小もあります。

光小学校は昔の東陽小学校ですか？

はい。町公式は2020年4月に東陽小から光小へ校名変更されたと説明しています。

白浜小学校は今回閉校？

いいえ。町の2026年4月学校一覧に引き続き掲載されています。

英語教科書や中学進学はどう決まる？

小学校の学校教育方針と中学校の指定校・使用教材は別に確認します。特定教材の一律採用は推測しません。

関連する千葉県の学校情報と学習相談

千葉県内の中高一貫校や国公私立の小中学校の学習内容は、千葉県の学校別英語対策ディレクトリから探せます。地域の学校制度と英語学習・教材の採用情報を区別してご確認ください。

慶英会のオンライン個別指導では学校で実際に使用する教材・返却答案と学年を確認し、必要な英文法・読解・英検などを整理します。最大1か月無料体験・学習相談は現行の申込条件・受付状況をご覧ください。

参考にした主な学校・自治体公式資料

出典の確認日：2026年11月12日。各学校の行事・教材・就学・進学の正式な条件は更新されるため、2027年度以降も同じと断定せず最新版を確認してください。

• 横芝光町・町立4小学校の2026年統合決定
• 横芝光町・2026年4月現在の小中学校紹介・学区
• 千葉県教育委員会・2026年度公立学校変更状況

慶應卒・英検1級の塾長が、
毎日の学びを直接支える。

全科目のLINE学習サポート・予想問題作成が無制限
オンライン個別指導塾・慶英会

月額19,960円（税込）から。全科目LINEサポートは24時間受付。予想問題作成・学習管理・保護者相談・教材費・管理費・オンライン個別指導が含まれます。成績が上がらなければ全額返金保証。

慶應卒の塾長による直接指導は残り枠わずかです。まずは最大1か月の完全無料体験でお確かめください。学年と今のお悩みを、LINEまたはフォームでお知らせいただけます。

無料体験をWebで相談するLINEで相談する

料金・無料体験のご案内 ／ 中高一貫校の指導内容 ／ 塾長紹介

基本プランは個別指導1回30分・月4回付き。全額返金保証の内容を見る。