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2027年度に山梨学院高等学校を受験する場合、学校公式サイトのIB(国際バカロレア)系を「現在も募集中」と解釈してはいけません。学校公式の特進コース案内はIB系について「募集はしばらくの間休止」と明記し、2027年度入学試験要項の推薦入試対象には、特進コースP(プレミアム)系列の難関国公立系・国公立系、特進コースA(アドバンスト)系列の文系・理系、進学コースが示されています。この記事では制度の違いを説明し、実際に検討できる英語学習の準備を独自20問で整理します。
本記事は2026年11月10日に公開されている学校公式情報を基にしています。募集休止を恒久的な廃止と断定せず、再開時期を予測しません。別のプログラムに入学すればIBディプロマを取得できる、という説明もしません。最新の募集要項で必ず確認してください。
2027年度の募集要項でわかるコースの違い
2027年度入学試験要項では、普通科の募集人数を推薦入試と内部進学生を含めて430名としています。推薦入試の対象は、特進P系列の難関国公立系・国公立系、特進A系列の文系・理系、進学コースです。IB系については募集要項の対象として掲げられていません。
同校公式のIB系案内には国際バカロレアDPの教育内容が詳しく説明されていますが、同ページには募集休止の表示があります。プログラム内容を掲載していることと、次年度に出願できることは別の事実です。過去の紹介記事やランキングが現在の受験可能性を保証するものではありません。
特進コースの特色によると、A(アドバンスト)系列は文系・理系の科目重点型で、英語力、プレゼンテーション、ディスカッション、海外語学研修等を通した学びを掲げています。ただし研修の具体的な日程・選抜・参加費や語学力の到達を一律に保証するものではありません。
一方P(プレミアム)系列は、難関国公立大学や国公立大学などの進学目標に合わせて学習する構成です。Pという文字が同じであることを理由に「P系列の現在の募集対象すべてがIB系」とみなすのは誤りです。進路と履修したい科目から、現在募集中の系統を確認しましょう。
2027年度の推薦入試で注意する日程と教科
学校公式の2027年度推薦入試案内によれば、出願期間は2026年12月1日~9日16時、試験日は2027年1月12日です。特進P系列は国語・数学・英語・面接、特進A系列は国語・英語・面接、進学コースは作文・面接と案内されています。これは推薦入試の情報であり、一般入試の条件と混同しないでください。出願・書類の詳細は必ず学校公式の最新版を参照してください。
入試の科目はコース選択に直結します。英語が得意でも、P系列であれば数学等を含めた総合的な対策が必要です。一方、A系列の文系・理系への関心がある場合、英語を含む重点教科を本人の得意・不得意に合わせて計画しましょう。実際の配点や学校独自の評価基準は公式資料にない限り推測しません。
英語力を伸ばすために確認したい4技能
聞く:学校紹介や海外研修の説明を理解できるだけでなく、話し手の主張と理由を区別できるか確認します。読む:入試や資格試験に備えて文章中の事実を探し、根拠のない推測を答えに入れない練習をします。
話す:好きな科目・進路・活動について短い理由を付けて説明します。書く:自分の意見と2つの理由を、時制・主語と動詞の一致に注意しながら記述します。資格の合否と学校の授業での思考・表現力は一致しない場合があるので両方確認します。
中3から高1へ|4週間で英語の基礎を整理する
学校指定の宿題や入試問題ではなく、慶英会が考案した自主学習モデルです。1回20~30分を週4日程度、学校の授業・定期試験対策の復習を優先して調整します。
- 第1週:現在・過去・現在完了、助動詞の基本を復習。自分の希望する進路を3文で説明する。
- 第2週:学校の公式募集要項の表を使い、コース名・対象・試験科目を日本語で正確に比較する。英語の練習とは別に出願条件を確認する。
- 第3週:進路選択を題材に、I want … because …、Another reason is … の2段階で英作文を書く。独自例文のみを使用する。
- 第4週:初見英文を読み、筆者の主張・根拠・未確定の情報を区別する。自分の作文も翌日に再テストする。
独自20問|コース比較・進路選択を題材にした英語
問題18~19の慶英会創作英文:“Emi wants to study at a high school with an international program. She finds a page describing an interesting course, but the admissions page says the course is not recruiting new students. Instead of choosing immediately, she decides to compare currently available programs, their English subjects, and the admission requirements. She writes down her questions before contacting the school.” これは山梨学院高校の生徒や志願者の実例・学校の試験問題ではありません。
- 英訳:私は高校で英語を使う機会を増やしたいです。
- She ___ two programs before making a decision.(compares / compare)
- 英訳:現在募集していないコースに出願できると考えてはいけません。
- If the rules ___, we will check the new guide.(change / changed)
- 並べ替え:you / why / this / choose / did / course / ?
- 英訳:この資料に記載された条件は、最新の募集要項で確認すべきです。
- Neither choice ___ perfect for everyone.(is / are)
- 誤り訂正:He can to write a clear explanation.
- 英訳:私はその学校でどのような活動があるか知りたいです。
- This course has ___ options than the other one.(many / more)
- 和訳:A school website may describe a program that is not accepting new students.
- 英訳:短い発表でも、自分の意見と理由を明確にすることが重要です。
- She is interested ___ international studies.(in / at)
- 英訳:私はその説明に賛成ですが、出典を確認したいです。
- 誤り訂正:Did you compared the two courses?
- 和訳:Although the program sounds appealing, the admission conditions must be checked.
- 英訳:私は事実と自分の推測を区別して説明しました。
- 読解:Why does Emi not choose her first option immediately?
- 読解:What will Emi compare before making her final decision?
- 自由英作文:高校のコースを選ぶ際に大切な条件を2つ述べ、理由を加えて英語3文で書く。
独自20問|全解答・和訳・解説
- I want to have more opportunities to use English in high school. want to+原形、opportunities to useは「使う機会」。
- compares。Sheは三人称単数でcompares。和訳「決める前に2つのプログラムを比較します」。
- We should not assume that we can apply for a course that is not currently accepting applications. assume that=~だと決めつける。
- change。将来起こり得る条件を表すif節は現在形。
- Why did you choose this course? didの後は原形choose。
- The conditions in this document should be checked against the latest admissions guide. should be+過去分詞の受動態。
- is。Neither choiceは単数。
- He can write a clear explanation. canの後にtoは不要。
- I want to know what activities are available at that school. what activities are availableは間接疑問の語順。
- more。thanがあるためmanyの比較級more。
- 学校サイトには新入生を募集していないプログラムの説明が残っている場合があります。 may=可能性、accepting new students=新入生を受け入れること。
- Even in a short presentation, it is important to make your opinion and reasons clear. Even inで「~でも」。
- in。be interested in=~に興味がある。
- I agree with the explanation, but I want to check the source. agree with、butの組み合わせ。
- Did you compare the two courses? didの後は原形compare。
- そのプログラムは魅力的に聞こえますが、入学条件を確認する必要があります。 Althoughは譲歩、must be checkedは受動態。
- I explained the difference between the facts and my assumptions. difference between A and B=AとBの違い。
- Because the school’s admissions page says the program is not recruiting new students. 公式の募集ページでそのプログラムの募集がないと分かったため。
- Currently available programs, their English subjects, and the admission requirements. 現在選べるプログラム、英語科目、出願条件。
- 例:I want to choose a course that matches my academic goals. I need to check which subjects I can study and how students are admitted. I will use the latest official information before deciding.「目標に合うコースを選びたい。科目と選抜方法を確認する。最新の公式情報で判断する」。個人の進路に合わせて条件を変えてよい。

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山梨学院高校のIB系・特進A・P FAQ
2027年度にIB系を受験できますか?
2026年11月10日時点で学校公式はIB系の募集をしばらく休止と明記し、2027年度推薦入試の対象一覧にもIB系は示されていません。出願可否は公式の最新募集情報で確認してください。
IB系は廃止されたのですか?
学校は「募集休止」と記載しています。恒久的な廃止・再開予定日までは確認できません。再開を予想して受験計画を立てず、現在募集するコースから検討しましょう。
特進A系列なら英語でのプレゼンテーションを学べますか?
学校は特進A系列の特色として実用的英語力と発表・討論、海外語学研修などを紹介しています。授業や海外活動の参加条件・実施時期は現学年の案内で確認してください。
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参考にした山梨学院高校の公式情報
確認日:2026年11月10日。学校が公開する募集制度と慶英会独自の問題・学習助言は別です。学校公認・提携・試験問題の再現を意味しません。募集締切や選抜方法は更新される可能性があり、出願時には必ず学校の最新公式資料を確認してください。

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