慶英会 トップへ

東洋大学京北中学校の部活動|サッカー部・英語部の活動日と勉強を両立する選び方

慶應義塾大学卒・英検1級の慶英会塾長

慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が直接サポート
学校の英語・NEW TREASURE・英検

最大1か月、完全無料で体験。
学校の教材・答案に合わせた個別指導と、毎日のLINE学習サポートをお試しいただけます。

ご入塾後は 月額19,960円〜(税込)
全科目LINEは24時間受付・回数無制限。予想問題作成・学習管理・教材費・管理費・個別指導込み。

東洋大学京北中学校の部活動を選ぶときは、競技や活動内容に加え、週の活動日数と校外への移動を確認しましょう。学校公式ではサッカー部・英語部はいずれも週4日と案内されています。「文化部なら活動日が少ない」とは限りません。入学前は見学、入学後は実際の疲労と課題量を見ながら選ぶのが現実的です。

学校公式の公開情報を2026年11月12日に確認。以下の家庭向けチェック表・学習例は慶英会による提案で、学校指定の手順ではありません。

サッカー部は初心者でも入れる?

中学校サッカー部は男子対象で、初心者も入部可能と紹介されています。週4日、校庭と東洋大学総合スポーツセンター(板橋本町)で活動します。2026年10月時点の部員数は中3が11名、中2が11名、中1が5名です。これは当時の在籍人数であり、募集定員や入部の競争率ではありません。

校外施設を使う部では、活動終了から自宅に着くまでの時間が、校内だけの日と変わります。見学では「校外練習の曜日」「移動方法」「現地解散の有無」「用具を持って登校する頻度」を聞くと、家族の帰宅予定を組みやすくなります。公開された活動場所だけで毎回の運用を決めつけないことが大切です。

活動日数で比較する|運動部・文化部の例

部活動公式に掲載された活動頻度
サッカー・英語・吹奏楽週4日
卓球・バドミントン・美術週3日
演劇・理科・家庭科週2日
華道週1日
茶道週2日の活動日から1日を選んで参加

表は代表例で、全クラブの一覧ではありません。大会前・発表前・長期休暇・試験期間の扱いは平常時の日数だけでは分かりません。兼部の可否や試験前の休止期間も、年度の入部案内・顧問の説明で確かめます。活動が少ない部を選べば自動的に成績が上がる、という関係でもありません。

英語部と学校英語の復習は役割を分ける

英語部はEnglish Conversation Roomで活動し、Let’s Chat in English!への参加、多読、ネイティブ教員との会話を紹介しています。英語力にかかわらず入部を歓迎する案内です。

会話で伝わった英文も、学校の筆記試験では語順・つづり・動詞の形を正確に書く必要があります。会話の活動後に「今日言えなかったことを1文だけ書く」、次の日にその文を見ずに再現する練習を加えると、活動と復習をつなげやすくなります。部活動を学校課題や英検対策の全面的な代わりと考えないことがポイントです。

週4日活動する生徒の学習設計例

日家庭学習の役割
活動がある4日帰宅後に課題の締切を確認。英語は単語・例文・間違い直しを合計15~20分から
活動のない平日その週に解けなかった問題をまとめて解き直す。質問を1~3個準備
休日課題を先に見渡し、翌週の提出順に着手。睡眠と休養も確保

これは学校指定の時間割ではありません。部活の曜日も固定していません。例えば英語15分でも、前日に誤った5語を書き直し、授業の例文2文を再現し、間違えた理由を1行残せば学習記録になります。逆に疲れた夜に新しい参考書を何ページも進め、翌日に何も思い出せない場合は、量より復習方法を見直します。

課題が終わらない週が続いたら、いきなり退部を結論にせず、移動時間・睡眠・課題の開始時刻を1週間記録します。学校に質問すれば解決する問題で長く止まっていないか、締切直前まで課題を開いていないかを分けて対処すると、調整すべき点が見えてきます。

独自英作文3問|部活動を紹介する

次を英語にしましょう。①私は週に4日サッカーを練習します。②昨日は疲れていましたが、宿題を終えました。③私はもっと上手に英語を話せるようになりたいです。学校の過去問ではなく、慶英会の独自問題です。

① I practice soccer four days a week. 「私は週に4日サッカーを練習します」。習慣なので現在形。four days a weekは日数、four times a weekなら回数です。

② I was tired yesterday, but I finished my homework. 「昨日は疲れていましたが、宿題を終えました」。yesterdayに合わせてwasとfinishedを過去形にします。tiredを動詞としてI tiredとしないこと、finishの後にmy homeworkを置くことがポイントです。

③ I want to speak English better. 「私はもっと上手に英語を話せるようになりたいです」。want toの後は動詞の原形。betterは話す技能の比較を表します。want speakingとしないようにしましょう。

見学で本人が確かめたいこと

見学では、上級生の技術だけでなく、新入生に説明する場面や、分からないときに質問できる雰囲気も見ます。本人に「続けたい理由」を一つ、保護者に「通学・生活上の確認事項」を一つ挙げてもらい、希望と現実の両方を確かめると選びやすくなります。

学校の教育内容は東洋大学京北中学高等学校の6年間総合案内、入試日程は2027年度中学校入試ガイドで確認できます。

入学後の英語・定期テストの学習相談は慶英会の公式サイトへ。学校の指導や課題を踏まえたオンライン個別指導をご案内します。

参考にした主な公式情報

学校公式・中学校の部活動(活動日・場所・対象)

学校・教材から、次の対策を探す

学校の英語・NEW TREASUREの個別指導 料金・学習サポート

学習コラム一覧 記事の先頭へ