【2026年11月14日の学校公式発表】東洋大学附属姫路中学校は、2027年度プレテストと同日に行った第3回中学校説明会の動画を学校ニュース上で公開し、動画内の説明箇所を時刻付きで案内しています。「学校生活はどのような様子？」「修学旅行では何を学ぶ？」「2027年度の入試制度について何を確認すべき？」という家庭にとって、試験準備だけでなく在校生の発表を聞きながら学校を検討する材料になります。このページでは学校の公式チャプターと、保護者が見ながらメモすべき質問を整理します。
最初に｜11月14日学校説明会動画の3つのチャプター
学校の2026年11月14日・第3回学校説明会の実施報告に次の再生位置が示されています。動画を慶英会で転載するのではなく、学校公式ページの埋め込みプレーヤーでご確認ください。以下は学校が公開した動画の章立てであり、未視聴の発言内容を推測して書き起こしたものではありません。
- 00:00〜12:20｜学校長あいさつ：学校の教育理念、特色、学校選びの判断軸を確認するパート。説明を聞き、校訓や学びの方針に納得できるかをメモ。
- 12:37〜42:15｜中学3年生による学校生活・姫路研究代表班・修学旅行の発表：在校生がどのような学校生活や探究を発信しているかを確認。学校が案内する発表テーマを基に、成果物を自分の言葉で説明できるかに注目。
- 42:40〜1:00:47｜2027年度中学入試説明：中高一貫コース教頭による入試案内。具体的な選考方式、教科の選択、出願時期は必ず最新版の募集要項と照合。
動画で学校生活を確認した後は、12月25日の実際の授業見学を検討
2026年11月15日追加。11月14日の学校説明会動画には、中学3年生の学校生活・姫路研究代表班・修学旅行についての生徒発表があります。学校の教育方針に関心を持った家庭には、12月25日（金）9時30分〜12時の「入試直前授業見学会・個別相談会」が、教室・授業の様子や中1英語の実際の学習支援を質問する機会になります。
学校の公式イベント予約画面では11月25日8時受付開始、12月25日朝7時受付終了予定で、現時点では予約開始前です。中学校の12月25日授業見学と、高校向け12月24日個別相談との違いに、開催時間、持ち物、出願期間、英検加点の確認事項をまとめました。動画を見たから全員が学校の英語に対応できると決め付けず、本人が実際に使う教材・英作文の課題を確認することが重要です。
動画のどこを見るべき？｜保護者の目的別の視聴方法
- 学校の教育理念・家庭との相性を重視：冒頭の学校長の挨拶を聞き、特色や学びの目標に家族が納得できるかを確認。
- 在校生の学校生活を知りたい：12分37秒以降の生徒発表へ。中3の生徒が学校生活・姫路研究代表班・修学旅行をテーマに話す形式で、一般的な学校案内の数字だけではつかめない雰囲気を知る手がかり。
- 2027年度の受験方式を知りたい：42分40秒以降の入試説明へ。動画の開催日と現行募集要項の年度を揃えて確認。
- 11月14日プレテストを受験した：同じ学校公式ページの248人申込・207人受験という実施結果と、個人成績表郵送・11月28日報告会を確認。
中3の姫路研究発表・修学旅行は入学後の全員必修？
学校公式ニュースは、11月14日の発表を『中学3年生による学校生活について・姫路研究代表班発表・修学旅行について』と紹介しています。ただし、この案内だけから姫路研究代表班への参加が全員必修か、活動の全テーマが生徒に共通するか、旅行先や日程が毎年固定されるかは確定できません。代表生徒による紹介と、同学年全生徒への正式な履修条件は分けて考えましょう。
家庭では、①研究テーマはどのように決めるのか、②グループと個人で役割分担があるか、③英語を使った発表が必要か、④旅行での学びが提出課題・探究へどうつながるか、を学校に質問すると具体的です。これは学校の評価制度を推測するものではなく、学習の内容を理解するための質問例です。
2027年度の入試方式は動画だけで確定できる？
動画の入試説明は2026年11月14日付の情報です。実際のWeb出願、科目の選択、英検加点、合格後の手続きは学校が公表する最新の正式募集要項が優先です。例えば東洋大学附属姫路中学校の2027年前期入試では、国語・算数に加え理科か英語を選択する方式が案内されていますが、11月14日のプレテストで英語を選んだことと、本入試の科目選択を同じだと自動判定しないことが重要です。
2027年前期の理科・英語選択、300点換算と英検加点を確認する、複数回受験・SPステップアップ・手続き条件を確認するに、それぞれ学校制度の解説があります。
第3回説明会と11月28日プレテスト報告会は何が違う？
11月14日は学校長の挨拶、在校生の発表、2027年度入試説明と並行してプレテストを実施しました。学校の当日報告によるとプレテスト申込248人・受験207人で、受験した家庭に模範解答・個人成績表を10日程度で郵送する方針です。
一方11月28日（土）9時30分〜11時30分の第4回学校説明会・プレテスト報告会は、11月14日のテスト問題の解説・分析を予定しており、プレテスト未受験者も歓迎と学校が案内しています。予約・持ち物・開催条件は学校の公式説明会日程と申込画面で確認してください。11月14日プレテスト結果と11月28日の報告会の詳しい案内も参照できます。
2026年9月の学校説明会と何が違う？
学校は2026年9月5日・第2回学校説明会でも在校生による「学校生活」「京都研究発表」や、2027年度入試の説明を掲載しています。9月と11月では生徒発表のテーマが一部異なります。学校の特徴を知るために二つの学校公式発表を比較するときは、毎年度変わる可能性がある行事・生徒の体験談と、学校が恒常的に案内する教育方針を分けて理解しましょう。
学校紹介を英語でできる？慶英会の独自5問
以下は学校・姫路研究・旅行を題材とした慶英会の創作演習です。学校の発表原稿・教材・入試問題の転載ではありません。
問1：Our class (visit / visits) a museum every year. 正答：visits。 和訳「私たちのクラスは毎年博物館を訪れます」。Our classは単数扱いなのでvisits。visitでは三人称単数の現在形と一致しません。
問2：Did you (write / wrote) about the trip? 正答：write。 和訳「旅行について書きましたか」。Didの後ろは動詞原形write。wroteでは時制が重複します。
問3：「その生徒は姫路の歴史について発表しました」を英訳。解答例：The student gave a presentation about the history of Himeji. 和訳は設問どおり。gaveはgiveの過去形。give a presentationを過去の出来事にするためgaveを用います。
問4：「なぜこのテーマを選んだのですか」を英訳。解答例：Why did you choose this topic? 和訳は設問どおり。過去の選択についてはdid＋動詞原形choose。Why did you choseは誤りです。
問5：質問：What did you learn from the project? 回答例：I learned that working together helps us discover new ideas. 和訳「その活動から何を学びましたか」「協力すると新しい考えを見つけられると学びました」。learnedは過去形、that以下は一般的な考えとして現在形を使っています。別の自然な意見も正解です。
保護者掲示板・オンライン英語学習相談
慶英会の学校別の相談索引からは、東洋大学附属姫路中学校・学校生活・成績相談、学校の英語と課題の相談などのURLが登録されています。慶英会運営であって学校公式・提携の掲示板ではなく、実際の保護者投稿・返信やページの表示動作は別途検証が必要です。個人を特定できる成績表・氏名・出願番号などは書き込まず、掲示板投稿ルールを確認してください。
中高一貫校の英語、定期考査、英検や学校教材の復習については、慶英会のオンライン個別指導・最大1か月完全無料体験をご参照ください。体験条件は現行案内に従い、慶英会が東洋大学附属姫路中学校を公認・監修する関係ではありません。
【公式情報確認日：2026年11月14日】東洋大学附属姫路・11月14日学校説明会と動画チャプター／9月5日学校説明会報告／2026年度入試説明会予定。動画内の発言・学校制度の詳細は学校公式ページ・当年度の募集要項をご確認ください。