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豊島区立南池袋小学校の5年生英語「My hero is」とは?2026年の発表活動・中学準備と独自12問

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豊島区立南池袋小学校の公式サイトには、2026年10月27日付で5年生が「My hero is…」をテーマに、自分にとってのヒーローについて英語で発表した授業記録が掲載されています。ただし、この一回の学校記事だけで全学年・全学期の英語授業構成や英検取得目標を断定することはできません。実際に確認できる取り組みを起点に、小5・小6の発表・英文法・中学校英語へのつなげ方を、家庭で取り組める独自例題とともに解説します。

学校公式で確認できる内容と、家庭学習の提案を区別する

本記事は2026年11月12日時点で閲覧できる学校・自治体の公式公開情報を一次情報として確認し、学校固有の制度と家庭向けの一般学習提案を区別しています。学校の教科書の採用名、独自の考査内容、児童の英検取得実績など、確認できないことは断定しません。

学校の「My hero is…」は何をする活動?

公式サイトの2026年10月27日の投稿では、5年生が自分のヒーローについて考え、英語で発表したことが紹介されています。扱う人物、原稿の分量、発表時間、評価方法、英語の成績への比重は学校公開ページから確認できません。人物を紹介し「何をする人か」「なぜ尊敬しているか」を理由を付けて伝える練習は、家庭でも安全に再現できます。

2026年の学校生活で確認できる活動

同校公式サイトの2026年10月には創立25周年記念運動会の記事、3年生の読書・話し合い活動、4年生の算数・習熟度別指導、5年生の英語発表などが掲載されています。これらは学校公開記事に登場した授業例であり、次年度も同じ日に全く同じ行事・教材が実施されることの保証ではありません。

5年生英語から6年生・中1へつなぐ判断軸

「My hero is …」という導入を覚えるだけでは、初見の人物説明や質問に対応できません。①主語と be動詞の一致、②三単現の -s、③理由を because で伝える、④過去・現在の区別、⑤相手からの質問へ短文で答える、の5要素を順に練習すると、発表練習が中学英語にも接続します。ここで挙げる学習順序は慶英会による一般的な家庭学習提案で、学校の正式な授業進度ではありません。

豊島区立小の通学区域・選択制度の確認

豊島区の2026年8月20日更新の公式案内では、区立小中学校は住所に基づく通学区域を設け、指定校を決める制度です。指定校の変更や区域外就学は理由・手続を確認する必要があります。「南池袋に近い」だけで必ず通学できるとは限らず、住所が変わる家庭は区の最新一覧で指定校を確認してください。

小学校英語は「聞く・話す」から「読む・書く」へどう変わる?

小学校の外国語教育では、3・4年生の外国語活動から、5・6年生の教科としての外国語へと扱いが変わります。家庭では単語を暗記することだけを目標にせず、短い音声を聞く→意味を説明する→英文を声に出す→単語と文を書く→理由を一文加える、という順で日々の理解を確かめます。学校固有の授業時間や使用教材は配布された当年度の資料を優先してください。全国の制度・方針は文部科学省「小学校学習指導要領」で確認できます。

保護者が自宅でできる15分×週4回の復習

  • 1日目:聞く・音読。学校で扱った語句や短文を聞き、音をまねして2~3回読む。分からない語を1~3語だけ選んで確認する。
  • 2日目:意味を理解。前日の英文を日本語で説明し、主語・動詞と「いつ/どこ/なぜ」を区別する。
  • 3日目:書いて確かめる。教科書を閉じて短い英文を再現し、時制・語順・スペリングの誤りを色分けして直す。
  • 4日目:伝える。家族に1分ほど説明し、Why? / When? / What did you do? などの短い質問1つに返答する。
  • 見直しの判断。間違えた英文は翌日・1週間後に再挑戦。誤りが続く点を学校の配布教材・先生の指導に合わせて復習する。

この学習サイクルは慶英会による一般的な提案であり、学校の指定宿題・定期考査範囲の再現ではありません。時間は家庭状況に合わせて増減でき、児童の負担や睡眠を犠牲にしてまで英検を先取りする必要はありません。

独自12問|小5・小6から中1英語へつなぐ実践練習

教材について:次の問題は慶英会が独自に作成したものです。学校の教科書本文・過去問題・定期テスト問題を転記したものではありません。全問題に正答例・和訳・理由・よくある誤答を付けています。複数の正しい自然な英文が成り立つ場合があります。

第1問|「私のヒーローは母です」を英文に。

正答例:My hero is my mother.

和訳・意味:私のヒーローは母です。

解説:主語 my hero は単数なので is。 よくある誤答:My hero are … は主語と動詞が合わない。

第2問|She (help / helps) people every day. を選ぶ。

正答例:helps

和訳・意味:彼女は毎日人を助けます。

解説:she には三単現 -s。 よくある誤答:help のままでは一致しない。

第3問|「なぜ彼を尊敬するのですか」を英文に。

正答例:Why do you admire him?

和訳・意味:あなたはなぜ彼を尊敬するのですか。

解説:why で理由を聞き、do you を使う。 よくある誤答:Why you admire him? は do が必要。

第4問|「彼女は親切なので尊敬しています」を英文に。

正答例:I admire her because she is kind.

和訳・意味:彼女は親切なので尊敬しています。

解説:because で理由をつなぐ。 よくある誤答:because she kind は is がない。

第5問|My brother (is / are) a good runner. を選ぶ。

正答例:is

和訳・意味:兄(弟)は走るのが上手です。

解説:brother は単数。 よくある誤答:are は数が合わない。

第6問|「彼は毎日練習します」を英文に。

正答例:He practices every day.

和訳・意味:彼は毎日練習します。

解説:he+三単現 practices。 よくある誤答:He practice は -s を欠く。

第7問|He can (swims / swim) fast. を選ぶ。

正答例:swim

和訳・意味:彼は速く泳げます。

解説:can の後ろは原形。 よくある誤答:swims は can の後に置かない。

第8問|「彼女は昨年この本を書きました」を英文に。

正答例:She wrote this book last year.

和訳・意味:彼女は昨年この本を書きました。

解説:write の過去形 wrote。 よくある誤答:She writes … last year は時制が合わない。

第9問|「あなたのヒーローは誰ですか」を英文に。

正答例:Who is your hero?

和訳・意味:あなたのヒーローは誰ですか。

解説:who is で人物を問う。 よくある誤答:Who your hero? は is がない。

第10問|I want (be / to be) a doctor. を選ぶ。

正答例:to be

和訳・意味:私は医師になりたいです。

解説:want to+原形が基本。 よくある誤答:want be は to が欠ける。

第11問|「私は彼女から多くを学びました」を英文に。

正答例:I learned a lot from her.

和訳・意味:私は彼女から多くを学びました。

解説:learn from 人という組合せ。 よくある誤答:I learned her は『彼女を学習した』に近く不自然。

第12問|「発表の後で質問をしてもよいですか」を英文に。

正答例:May I ask a question after your presentation?

和訳・意味:あなたの発表の後で質問をしてもよいですか。

解説:May I …? は丁寧な許可依頼。 よくある誤答:May I asks …? は助動詞の後の動詞が原形でない。

英語のつまずきを「塾が必要」と即断しないための確認

学校の英語が難しい、英検と学校の勉強を両立できないと感じたときは、①返却された答案・ノートから間違いを分類、②先生の補習や再提出制度を確認、③1~2週間、間違えた英文の再現に取り組む、④未解決の場合だけ外部指導や教材の必要性を比較、という順番が現実的です。英検級や他の児童と比べて焦るより、読める・書ける・説明できるの3点を実際の英文で確認します。

次に読むと役立つ学校・英語情報

よくある質問

My hero is は2027年度も必須の学校課題ですか?

2026年10月27日の授業例は確認できますが、2027年度の必修課題・発表形式まで確定していません。担任の当年度案内を優先します。

英検の何級を取るべきですか?

学校公式の記事だけでは南池袋小学校の級別到達目標は確認できません。本人の語彙・読解・会話・英作文の準備状況に合わせて検討します。

英語の発表が得意なら中学校のテストも高得点になりますか?

必ずしもそうではありません。発表では伝わる力、定期テストではスペリング・文法・初見読解等の別の力も使います。

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中学進学後の英語、学校教材・定期テスト・英検で具体的な不安がある場合は、慶英会の学習相談・最大1か月完全無料体験をご利用ください。保護者と学習課題を整理し、必要に応じて英語のオンライン個別指導をご案内しています。学校と慶英会に公認・提携・監修関係があるという意味ではありません。学習相談をする前に、学校配布教材・直近の誤答・目標を整理すると対応策を選びやすくなります。

参考にした主な公式情報|2026年11月12日確認

学校情報は各公式サイトの掲載時点の資料です。特に出願制度、通学区域、年間時数、行事予定は変更される場合があるため、入学前・学年初めに最新の正式情報を確認してください。

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