結論：高槻中学校の学校公式「高槻のグローバル教育」によると、中1・中2は英語授業週5時間＋ベルリッツによる英会話週2時間＋多読週1時間、中3は英語授業週5時間＋オンライン英会話週2時間＋オンライン多読週1時間と説明されています。中3になって英語の授業がなくなるわけではありません。同じ週8時間の枠組みでも、会話・読書の実施方法が中3でオンライン中心に変わると理解するのが正確です。
確認日：2026年11月13日。学校の公式紹介に書かれた教育課程の概略であり、全校の個別時間割・採用アプリ・評価配点・宿題量を断定するものではありません。特に中3のオンライン英会話について、家庭用の一般的な英会話アプリと同一仕様だと判断しないでください。
中1・中2と中3で何が違うのか
- 中1・中2：週5時間のケンブリッジ系英語授業に加え、ベルリッツによる英会話を週2時間、多読を週1時間。
- 中3：週5時間の英語授業を継続し、週2時間のオンライン英会話、週1時間のオンライン多読。
- 共通：学校は語彙・文法の知識だけでなく、英語を用いた発信・思考と多読を組み合わせる教育方針を説明。
公式出典：高槻中学校・高槻高等学校「高槻のグローバル教育」。中学1年から使用する教材については学校公式「中学入試Q&A」にケンブリッジ大学出版の「UNCOVER」の説明があります。これをニュートレジャー（NEW TREASURE）と混同しないようにしてください。
中2から中3への変更に備え、家庭で確認する4項目
- 聞き返し：話す相手の表情や板書に頼れないとき、「Could you say that again?」などで確認できるか。
- 理由説明：賛成・反対や自分の意見を述べた後、becauseを使って理由を1つ補足できるか。
- オンライン多読：単に読了数を増やすのでなく、主張・出来事・根拠を2文で説明できるか。
- 学校の筆記試験：話す・読む練習と、実際に書く英文の正確性を分けて確認できるか。
上記は慶英会の学習診断案であり、学校がこの4項目を成績評価として採用しているとの説明ではありません。実際の進度・教材・評価基準は学校配布資料を優先してください。
中2のうちに整える14日間の英語練習
1〜3日目：英文を聞いた後に主語・動詞・時刻・変更点をメモする。聞き取れない単語を3語選んで発音と綴りを確認。4〜6日目：身近なテーマについて30秒ずつ英語で説明し、理由を一つ付け足す。7日目：別のテーマで同じ表現を使えるか復習する。
8〜10日目：100〜200語程度の本人に合う英文を読み、要約を日本語2文・英語1文で記録する。11〜13日目：話した英文を文章にし、三単現・時制・冠詞・複数形を確認。14日目：初日に録音・記録した課題と同程度の難度で再測定する。
語数・練習時間は家庭学習の目安であり、高槻中学校の校内指定量や英検級を示すものではありません。
独自英語演習8問｜オンライン英会話と多読で使う表現
以下の英文は慶英会独自作成であり、学校教材・校内定期考査・ケンブリッジ公式問題の転載ではありません。
- Choose: She (read / reads) English stories every night.
- Choose: I didn’t (understand / understood) the question.
- Write a polite English request asking your teacher to repeat the last sentence.
- Choose: We are interested (in / at) other cultures.
- Read: Hana planned to read four books, but she had time for only two. How many books did Hana read?
- Combine with because: I like online discussions. I can hear different opinions.
- Translate: 「私は昨日その本を読み終えました。」
- Write two short English sentences: your opinion about reading and one reason.
模範解答・日本語訳・誤答ポイント
- reads。彼女は毎晩英語の物語を読む。Sheは三人称単数なのでreads。
- understand。質問が分からなかった。didn’tの後は原形understand。understoodは不可。
- Could you repeat the last sentence, please? 最後の文をもう一度言っていただけますか。Could you say that again?など適切な表現も可。
- in。私たちは他の文化に興味がある。be interested inが基本の連語。
- Two books. ハナが実際に読んだのは2冊。計画の4冊を選ばない。
- I like online discussions because I can hear different opinions. 異なる意見を聞けるのでオンラインの討論が好きだ。文法の正しい理由節なら別の順序も可。
- I finished reading the book yesterday. 私は昨日その本を読み終えた。finishの後には動名詞readingを使う。I finished the book yesterday.も文脈により可。
- 例：I enjoy reading stories. They help me learn new ideas. 私は物語を読むのが好きだ。新しい考えを学べるからだ。意味が通り、理由を述べた別解も可。
中1・中2からの英語のつまずきを放置しない
高槻中学校では、学校公式によると中1からUNCOVERを使用し、英語を英語で学ぶ授業を展開しています。中3になってオンライン活動へ移る際、読解・英作文の基本が定着していないと、授業内では話せてもテストでは失点する可能性があります。まず返却答案を語彙・文法・長文・記述に分類し、学校の支援・質問機会を活用してください。自力で修正できない問題が残る場合に追加の指導を検討すると、学習時間を合理的に配分できます。
よくある質問
高槻中学校の中3はベルリッツ英会話ではないのですか。
学校公式の学年別説明では、中1・中2の週2時間をベルリッツ、中3の週2時間をオンライン英会話と記載しています。現在の実施曜日・実施方式・担当者については学年の最新案内が優先です。
中3は多読もオンラインになりますか。
学校のグローバル教育紹介は週1時間のオンライン多読と説明しています。採用プラットフォームの名称や家庭でのログイン手順は、学校からの正式な指示で確認してください。
オンライン授業への変更で英語の週授業時間は減りますか。
学校公式の説明では中1〜中3とも英語授業5時間と、会話2時間・多読1時間の構成です。ただし年間の個別時間割・行事日などの実運用は学校の最新情報に従ってください。
入学時に英語を先取りしていなくても大丈夫ですか。
学校公式Q&Aは中1の英語を基礎から始め、入学予定者向けの宿題を渡すと説明しています。とはいえ個人の理解度や学習習慣によって必要な復習量は変わります。
高槻中学校の学年別英語・相談先
高槻中学校の英語対策完全ガイド、新中1の最初の英語テストと独自40問、中2英語の定期考査総合演習・独自60問で学年ごとの基礎・記述を確認できます。
保護者同士の一般的な学習情報交換は慶英会の中高一貫校・小学校別コミュニティへ。学校の公認掲示板ではないため、特定できる生徒情報や非公開の校内連絡は投稿しないでください。学校の実際の教材・答案に沿う個別診断は慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談でご相談いただけます。
学校一次情報の確認日：2026年11月13日。出典：高槻中学校・高槻高等学校「高槻のグローバル教育」、「中学入試Q&A」。当記事は慶英会による独立解説であり、学校の公認・提携・監修ではありません。