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墨田区2027年度の指定校変更|きょうだい・調整区域と11月19日抽選、2月申請の違い【英語8問】

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墨田区の2027年度新1年生は「学校選択」と「指定校変更」を分けて理解する必要があります。兄姉の在籍や調整区域を理由とする指定校変更は、第1期の学校選択受付時に申請する制度が設けられています。2026年11月13日時点で学校選択の11月8日締切は過ぎています。

2027年度|学校選択・指定校変更・区域外就学の違い

墨田区が2026年9月9日に更新した令和9年度新1年生の指定校変更では、「調整区域」「きょうだい」を理由とする申請の時期を見直した取扱いが、2027年度にも続くとしています。区の案内では、指定校変更を希望する場合でも、まず学校選択制度で希望校を指定する順序です。希望校が学校選択の抽選にならなかった場合は学校選択の結果で入学予定者とし、指定校変更申請は無効として扱う旨も記載しています。

  • 指定校:住所地の通学区域で区が指定する学校。新入生の基本となる就学先
  • 学校選択:新1年生が条件内で指定校以外の学校を希望する制度。受入可能人数を超える場合は公開抽選がある
  • 指定校変更:兄姉の在籍・調整区域など、許可基準を満たす理由で就学先の変更を申請する別制度。自動的な許可ではない
  • 区域外就学:自治体をまたぐなど学校選択制度とは異なる申請。理由・書類や関係自治体への確認が必要

申込の流れと日付|第1期・第2期を取り違えない

2027年度の学校選択では、申込システムの緊急メンテナンスを理由に締切が2026年11月8日(日)まで延長されました。既に締切を過ぎた現在、学校選択を通常どおり新規受付していると記載するのは不正確です。受付済みの保護者は、区から届く通知・控え・メールの内容を確認してください。

指定校変更の第1期は学校選択時期(9~10月)に設けられ、「調整区域」「きょうだい」が対象として案内されています。第2期は翌年2月に予定され、対象となる理由は区が示す基準に従います。各家庭の具体的な申請可否や締切日、必要書類をこの記事の一般的な説明だけで決めず、墨田区学務課に確認してください。

本所中・区立両国中の公開抽選は2026年11月19日

墨田区公式の2026年11月10日更新によれば、令和9年度の通学区域外申込について、区立の本所中学校と両国中学校で公開抽選を実施します。会場は区役所12階121会議室で、参加は任意、出席の有無は抽選結果に影響しないと案内されています。11月13日時点で、まだ抽選の当選結果は出ていません。

  • 本所中学校:11月19日(木)10時開始。抽選対象56人、当選予定32人
  • 墨田区立両国中学校:同日13時開始。抽選対象169人、当選予定51人
  • 小学校:2027年度の学校選択について、11月10日の区公式発表では公開抽選なし
  • 補欠:抽選で補欠登録順位を決め、受入枠に空きが出た場合に繰上げる制度

この56人と169人は『全志願者数』ではなく公開抽選の対象となる人数です。申込状況の表に掲載される通学区域外希望者数とも一致しません。また、墨田区立両国中学校と東京都立両国高等学校附属中学校は別校です。区立中の学校選択抽選を、都立中高一貫校の入学者選抜の倍率に読み替えないようにしてください。

きょうだい・調整区域で困ったときの確認順序

  • 1. 入学するのは2027年度の新小1・新中1のどちらかを確認し、在籍している兄姉の学校を区別する
  • 2. 学校選択の希望校と指定校の正式校名を控えで照合する。『両国中』と略さない
  • 3. 区が公表する指定校変更の許可基準に、その家庭の理由が該当するか調べる
  • 4. すでに提出した指定校変更の申請状況、抽選通知メール・補欠結果は区の正式な連絡で確かめる
  • 5. 2027年2月に申請が必要な場合は、区学務課に受付開始・必要書類・対象事由・受理できる事情を確認する

小6から中1へ|進学先未確定でもできる英語準備

学校選択の結果が確定する前に、別の学校の教材採用や定期考査の範囲を推測する必要はありません。小学校で習った自己紹介、be動詞・一般動詞、疑問詞、時刻や曜日などを、短い英文で自力で書けるかを確かめます。家庭の7日間計画では、最初に語彙の確認、その後に疑問文・否定文、最後に自分の学校生活を3文で書く課題を置くと、進学先を問わず準備に役立ちます。入学後は当該校の正式教材・指示に合わせて調整してください。

中1準備のオリジナル英語8問|全和訳・解答・解説

以下は慶英会が独自に作成した家庭用演習です。学校の指定課題や定期考査の過去問ではありません。

第1問

英文:My older sister ____ at this school. 選択肢:studies / study / studying

正答:studies。和訳:私の姉はこの学校で勉強しています。

解説:三人称単数の現在形なのでstudies。 誤答理由:studyは原形、studyingは単独では現在形の述語になりません。

第2問

英文:Where ____ your brother go to school? 選択肢:does / do / is

正答:does。和訳:あなたの弟はどこの学校に通っていますか。

解説:your brotherは三人称単数なのでdoesです。 誤答理由:doは主語に一致せず、is goは文法的に不適切です。

第3問

英文:I live ____ Sumida Ward. 選択肢:in / at / on

正答:in。和訳:私は墨田区に住んでいます。

解説:行政区域を表す語には通常inを使います。 誤答理由:atは地点、onは面・通り等に使います。

第4問

英文:We ____ the notice yesterday. 選択肢:received / receive / receiving

正答:received。和訳:昨日その通知を受け取りました。

解説:yesterdayが過去を示すのでreceived。 誤答理由:receiveは現在、receivingは単独で定形動詞になりません。

第5問

英文:I must ____ the deadline carefully. 選択肢:check / checking / checked

正答:check。和訳:締切を十分に確認しなければなりません。

解説:mustの後は原形check。 誤答理由:checkingは-ing形、checkedは過去形・過去分詞です。

第6問

英文:The school is different ____ my previous one. 選択肢:from / at / on

正答:from。和訳:その学校は以前の学校と異なります。

解説:different fromが学校英語の基本表現。 誤答理由:at / onはこの意味では使いません。

第7問

英文:If I have a question, I ____ ask my teacher. 選択肢:will / am / was

正答:will。和訳:質問があれば先生に尋ねます。

解説:if節を現在形にして、主節でwillを使います。 誤答理由:am askとwas askは文法的に不適切です。

第8問

英文:The announcement was ____ on the website. 選択肢:published / publish / publishing

正答:published。和訳:そのお知らせはウェブサイトで公開されました。

解説:was publishedは受動態。 誤答理由:publishは原形、publishingはここでの受動態に合いません。

よくある質問

Q:兄姉が在学していれば自動的に入学できますか? 区が定める申請・許可要件と学校の受入状況を確認してください。

Q:11月8日を過ぎても通常の学校選択ができますか? 区が公表した通常申込期限は過ぎています。特別の事情がある場合の正式な手続きは区学務課に確認してください。

Q:本所中・区立両国中の抽選に出席する必要がありますか? 区公式では出席は任意で、出席の有無は結果に影響しないとしています。

Q:区立両国中と都立両国附属中は同じ学校ですか? 設置者・入学制度が異なる別の学校です。

公式の根拠と学校別の案内

情報確認日:2026年11月13日。制度上の決定は区の公式通知・学務課への確認を優先してください。申請の成功や入学を保証する説明ではありません。慶英会は区の委託・監修を受けた窓口ではありません。

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