慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：プログラムの指示文を英語で読むときは、条件if、繰り返しrepeat、例外errorの役割を分けると意味を正しく取り出せます。 学校別の教育内容と、独自の演習問題を混同せずに解説します。
学校公式情報と学習上の課題
昭和学院中学校の公式サイトでは、SAコースで朝活動にPythonを取り入れ、研究・実験・発表を通じて科学的思考を育てると紹介していると公表されています。Pythonが英語の授業で教えられているとは断定しません。英語の命令文・条件文を理解するため、プログラミングに近い題材を独自に採用しました。
学校の一次情報：昭和学院中学校公式資料（2026年11月3日確認）。
どこで失点しているかを診断
- ifを『確定した事実』でなく条件として理解できるか。
- repeatの回数・一回分の動作・合計を混同しない。
- debug・errorなどの語彙を文脈で判断。
家庭学習の7日間プラン
- 1日目：命令形を10文読む。
- 2日目：if条件の真偽を整理。
- 3日目：repeatの合計回数を計算。
- 4日目：errorとdebugの違いを確認。
- 5日目：手順をfirst/next/finallyで説明。
- 6日目：初見の16問。
- 7日目：科学英語の他の文章へ転用。
慶英会独自の読解・判断問題8問
以下は慶英会が独自作成した架空の英文です。学校配布のテスト、教科書、英検・Cambridge Englishなどの公式出題文ではありません。本文を根拠に答えます。
A science club wrote instructions for a small robot. First, check whether the path is clear. If there is an obstacle, stop the robot. If the path is clear, move forward two steps. Repeat this movement three times, but check the path before every move. The robot stopped after the second move because a box blocked the path. The students found an error in their plan and decided to debug it before trying again.
- What should students check first?
- What happens if there is an obstacle?
- How many steps are moved at a time?
- How many repetitions are planned?
- How many steps would be moved if all three moves succeeded?
- When did the robot stop?
- Why did it stop?
- What did students decide to do before retrying?
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
応用・英作文・誤り訂正の独自8問
必要なら語順・時制・数量を変えてみましょう。模範解答以外でも同じ意味で文法的に正しければ正解です。
- 『条件が正しければ進みます』と英訳。
- 『道に障害物があれば止まります』と英訳。
- 『3回繰り返してください』と英訳。
- 『最初に道を確認してください』と英訳。
- 『その計画には誤りがあります』と英訳。
- 『もう一度試す前に修正してください』と英訳。
- 『2歩ずつ進む』と英訳。
- 『箱が道をふさぎました』と英訳。
独自16問の解答と解説
- Whether the path is clear.。最初の条件。
- The robot stops.。if節の結果。
- Two.。一回分。
- Three.。繰り返し回数。
- Six.。2×3。
- After the second move.。実際の停止時点。
- A box blocked the path.。障害物。
- Debug the plan.。誤りを修正。
- If the condition is true, move forward.。条件＋命令形。
- If there is an obstacle on the path, stop.。if＋there is。
- Repeat it three times.。回数の表現。
- First, check the path.。順序。
- There is an error in the plan.。there is構文。
- Debug it before trying again.。before＋動名詞。
- Move two steps at a time.。at a time。
- A box blocked the path.。blockは妨げる。
定期試験・英検で同じ失点を繰り返さないために
英語とプログラミングを混ぜて評価しません。英語の設問では命令と条件の理解を確認し、実際のプログラミングの出来は別の授業課題に従います。
よくある質問
SAコースでPythonを英語で授業していますか？
そのような断定はしていません。本稿は科学活動から英語の命令文読解を発展させる独自教材です。
Pythonのコードを実行できますか？
本記事は英語の指示文の読解が目的で、プログラム実行環境ではありません。
学校の補習と外部の個別指導をどう組み合わせるか
学校の先生の指示・学内補習・使用中の教材を優先します。慶英会は昭和学院中学校とは提携していない独立したオンライン個別指導塾です。無料体験では学校の直近の答案と教材を照合して、学習の優先順位を整理します。
最大1か月完全無料体験・学習相談／税込料金と体験条件。学校の教育内容の出典：昭和学院中学校公式サイト。
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学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
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体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
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