結論：島本町教育委員会の「令和8年度（2026年度）教育・保育重点目標及び関係機関に対する指示事項」は、町立小学校で外国人英語指導助手（ALT）を活用する回数について、小学1・2年生は年間10回、小学3〜6年生は年間20回と示しています。対象となる町立小学校は第一小学校・第二小学校・第三小学校・第四小学校です。ただし、これはALTを配置して英語に触れる機会の計画であり、各学年の英語授業の年間総時間数が10時間・20時間という意味ではありません。
2026年11月14日確認。一次情報は島本町教育委員会「令和8年度 教育・保育重点目標及び関係機関に対する指示事項」9ページ（PDF）です。学校の実際のALT来校日やクラス別の実施記録、家庭で使用する教材・指導方法まではこの町方針だけでは確定できないため、在籍校の最新の学年通信を優先してください。
島本町の小学校1〜6年｜ALTの年間回数を学年別に整理
- 小学1年生・2年生：ALTとの活動を年間10回とする町の目標。聞くことを中心に、言語・文化へ親しみ、コミュニケーションを楽しむことを重視。
- 小学3〜6年生：ALTとの活動を年間20回とする町の目標。学年に応じた外国語活動・英語の通常授業とは区別して理解。
- 町立第一〜第四小学校：2026年度の町の配置計画には、4校それぞれに英語専科教員の配置を活用する旨も記載されています。個々の学校で何時間の英語授業があるか、教員が毎回同席するかは学年の時間割を確認してください。
小1・2の年10回と小3〜6の年20回だけを比較して「高学年は英語が2倍できる」と断定できません。授業全体の活動、学習内容、本人の聞く・読む・書く力の伸びも見なければなりません。
ALTと英語専科の先生、担任の先生は何が違う？
ALTは外国語での自然なやり取りや文化への接触を支える外部の指導人材です。英語専科教員は外国語教育を担当する学校の教員で、学年の授業内容・評価・他教科との連携にも関わります。担任や校内教員との役割分担は各校の運用に依存するため、町の方針だけで「すべての英語授業はALT1人で行う」「一律の教材を使用する」と断定するのは不適切です。
島本町は英語を聞いて慣れ親しむ体験から、コミュニケーションを通じた実践的な学習へつなげることを掲げています。特定の資格を取るための授業というより、言葉で相手に伝える経験を積む位置づけです。もちろん、英検5級・4級や中1英語の準備を家庭で行う場合は本人の興味と現在の学校課題に合わせて判断できます。
小1・小2と小3〜小6で家庭学習を変える
小1・小2：英語の音声を聞き、色・物・数字・気持ちの意味を確かめることから始めます。単語を無理に大量暗記するより、質問された内容に絵や動作を添えながら英語で短く返す練習が有効かを試します。
小3・小4：聞いて分かる英語を短い質問・答えに変えます。What do you like?に対してI like music.と答えるなど、意味を説明できるかを確認。スペリングを覚える際は、学校で実際に扱った表現を最優先してください。
小5・小6：中1の英文法へつなぐために、主語・動詞・時制・疑問文を自分で確認します。例えばHe plays soccer.（彼はサッカーをします）をDoes he play soccer?へ変えたとき、playsが原形playに変化する理由を説明できるか確認します。
以上は慶英会の独自家庭学習提案であり、島本町の各学校が実際に出す宿題・評価基準・授業進度の再現ではありません。
島本町立第一・第二中への進学と、オンライン英会話の違い
2026年度の町方針では、中学校についても1人1台端末を用いたオンライン英会話（各学年年間6回、1回25分）が示されています。この中学生の取り組みと、小学校のALT活用回数は異なる制度です。小学校でたくさん話せた場合でも、中学段階で英文法・文章読解・正しい英文記述ができるかは別の問題です。島本町立第一中学校・第二中学校のどちらで、何年生にどの曜日で実施されるかは学校の時間割・正式な通知を確認してください。
オリジナル英語8問｜小5・小6から中1への準備
以下の問題は慶英会による独自演習で、島本町の英語授業・通知表・学力検査の実問題からの転載ではありません。学年に応じて必要な設問だけ利用できます。
- Choose: She (like / likes) English stories.
- Choose: Do your friends (play / plays) soccer?
- Translate: 「私は毎日英語を練習します。」
- Make a negative sentence: He watches TV every day.
- Choose: We (was / were) in the classroom yesterday.
- Read: Rina studied English on Tuesday and math on Thursday. When did she study English?
- Combine using because: I like reading. I can learn new things.
- Write one sentence about what you will study next week. Start with I will.
正答・和訳・誤答の理由
- likes。彼女は英語の物語が好きだ。Sheは三人称単数なので-sを付ける。
- play。友達はサッカーをしますか。Doの後は動詞の原形。
- I practice English every day. 私は毎日英語を練習する。習慣を表す現在形でevery dayは2語。
- He does not watch TV every day. 彼は毎日テレビを見るわけではない。doesn’tも可、doesの後はwatchの原形。
- were。私たちは昨日教室にいた。主語weにはwereを使う。
- On Tuesday. 火曜日。木曜日は数学を勉強した日。
- I like reading because I can learn new things. 新しいことを学べるので読書が好きだ。becauseの後に理由の文を置く。
- 例：I will review five English words next week. 来週は英単語5語を復習する。willの後は動詞原形で、自然で正しい別解も可。
家庭向けFAQ
島本町の小1・小2は英語が年10時間しかありませんか。
いいえ。年10回はALTとの活動について町教育委員会が示した数値です。通常授業全体の英語時間と同じではありません。
小3〜6は全員が同じ英語教材を使いますか。
町の方針にはALT・英語専科の配置が示されていますが、全校・全学年の教材や実際の使用版を一律には確認できません。学校配布資料を優先してください。
英検を取るために小学1年から塾へ行く必要がありますか。
一律には言えません。英語に慣れ親しむ目標と、本人が希望する級別の語彙・読解・筆記対策は分けて検討し、今できる内容を確認してから追加学習を判断してください。
学校別の英語相談・保護者情報交換
島本町の小学校に在籍する家庭は、慶英会の小学校別保護者掲示板から学校名を確認できます。学校の公式掲示板ではないため、学級・氏名・成績表・校内限定の資料は投稿しないでください。中学校の英文法や英検を含む個別の英語相談は慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談で非公開でご相談いただけます。
学校制度の確認日：2026年11月14日。一次資料：島本町教育委員会「令和8年度 教育・保育重点目標及び関係機関に対する指示事項」9ページ。計画と実施結果は区別し、児童の授業の実態は各校の最新案内を優先してください。慶英会は島本町・各校の公認・提携・監修サービスではありません。