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結論：札幌市厚別区の星槎もみじ中学校は、2027年度募集要項の費用を基にすると、入学時の入学金150,000円・施設維持費80,000円、授業料等月50,200円と教材・諸会費などが必要です。学校公式要項に基づく初年度の目安は922,400円です。同じ星槎札幌もみじキャンパス内のフリースクール「すきっぷ」は別の利用形態で、週1日の月11,000円〜週3日の月27,000円という料金を正式な中学校の学費と混同してはいけません。また星槎もみじ中学校は文部科学省指定の学びの多様化学校で、2027年度の第1回自己推薦入試は本人の体験参加3回以上などが条件です。
学校公式で確認した制度と費用｜年度を区別
- 学校の種類：星槎もみじ中学校は札幌市厚別区の正式な私立中学校で、文部科学省指定の学びの多様化学校。別の自治体にある星槎中学校や星槎国際高等学校と学校・料金を混同しないでください。
- 入学時納付：2027年度の募集要項に入学金150,000円と施設維持費80,000円。合計230,000円。
- 毎月の費用：授業料39,000円、活動費5,000円、修学旅行積立金または卒業準備金6,000円、引落手数料200円で月50,200円。12か月の合計は602,400円。
- そのほかの初年度費用：副教材費50,000円、生徒会費4,000円、保護者会費6,000円、宿泊研修費30,000円。これらの合計は90,000円。
- 初年度の合計目安：230,000円＋602,400円＋90,000円＝922,400円。標準服、ジャージ、上靴、指定iPadなどは別に必要。費用改訂や個別の支払い条件は学校へ確認。
- 2027年度の入学募集：90人（30人×3クラス）、第1回2027年1月8日・本人面接、第2回2月5日・第3回3月19日は作文・算数と本人面接。
- 第1回自己推薦の要件：本人が当該年度の体験授業等に3回以上参加、保護者が個別相談と入試説明会などに参加、第一志望、プレ登校に3回参加できること等。学力試験のない第1回が希望者全員の無条件合格を意味するものではありません。
- 受験料・出願方法の公式表記差：学校公式Webの受験案内は受験料10,000円・出願は簡易書留郵送のみ、一方2027年度募集要項PDFには受験料20,000円・郵送または持参と記載。送金・出願前に学校へ正式な採用条件を確認してください。
- 『すきっぷ』の学費：同キャンパスのフリースクール「すきっぷ」は週1日月11,000円、週2日月19,000円、週3日月27,000円、入学金10,000円。中学校の学籍取得や中学校の授業料に自動的に置換される料金ではありません。
- すきっぷからの接続：週3日登録かつ6か月以上在籍した場合、中学校進学の奨学金対象になるとの学校公式説明あり。対象になることと自動的に給付されることは別です。
「中学校」と「すきっぷ」で何が違う？初年度費用と支援制度を混同しない
学校名が同じキャンパス内にあるため、Web検索で星槎もみじ中学校の初年度92万2,400円と、フリースクール「すきっぷ」の月11,000〜27,000円を同じ制度の価格として混同する可能性があります。前者は正規の中学校へ入学するための学費で、後者は学校法人が運営する別の学びの場の利用料です。学びの多様化学校は、学校が生徒の学び方へ対応する教育課程を設ける制度であり、すべての生徒が不登校である・学費が不要であると決め付ける根拠にはなりません。保護者は入学予定学年、毎月の費用、iPad等の追加費用、学校の支援、体験授業の回数を分けて比較しましょう。受験料の公式記載差を『片方が確実に誤り』と断定せず、学校へ金額を問い合わせる必要があります。
中1・中2・保護者が確認すべき7つの実行事項
- 1．2027年度募集要項PDFとWeb受験案内を分けて保存し、どちらが新しいか学校に確認。
- 2．第1回自己推薦は体験授業3回以上・保護者相談・説明会参加などの条件を満たすかチェック。
- 3．入学金150,000円、施設維持費80,000円と、月50,200円の学費を別欄に記入。
- 4．初年度92万2,400円に制服・ジャージ・上靴・iPad費用などが含まれないことを確認。
- 5．フリースクール『すきっぷ』の月額11,000〜27,000円と中学校の授業料を混同しない。
- 6．Webの受験料10,000円とPDFの20,000円、郵送のみ／持参可の表記差を入金前に確認。
- 7．在校生の英語学習は学校のIEPや授業内容に沿い、初見英文の読み書きにどこでつまずくか分析する。
入学前・在学中14日間の学習・判断計画
- 1日目：2027年募集要項と学校Webの表示を比較。
- 2日目：学費の入学時・月額・副教材・任意購入品の合計を整理。
- 3日目：『すきっぷ』と中学校の利用条件を別々に確認。
- 4日目：応募予定回の必要な体験授業・相談履歴を確認。
- 5日目：英語の単語・語順・時制・疑問文の既習範囲を点検。
- 6日目：初見の学校案内文から日時・費用・否定を読み取る。
- 7日目：学校内の個別支援と自宅の復習時間を確認。
- 8日目：短い英文で本人の関心を理由とともに説明。
- 9日目：資料の年度・課金月数を比べて混同を防ぐ。
- 10日目：学校の教材で分からない点を質問にする。
- 11日目：簡単な音読後に英文を見ずに再現する。
- 12日目：別の初見英文で以前の誤答が残るか測る。
- 13日目：下記独自20問を解答し、本文の根拠を記録。
- 14日目：答えを見ずに再テストし、英語学習の負担を調整。
独自20問｜学校・寮・進路の英語を正確に読む
以下は慶英会が自主制作した英文・設問で、実際の学校の入試問題・採用教材・定期考査・英検過去問ではありません。問題編と解答編を分け、答えの根拠と和訳を掲載します。各文書の登場人物・調査は創作で、学校の公式行事の報告ではありません。
問1〜8｜英文法・短文英作文
- 問1：The school (offers / offer) several learning plans.
- 問2：「入学金と授業料を分けてください」を英訳。
- 問3：If the fee (changes / will change), we will ask the office.
- 問4：「私たちは体験授業に三回参加しました」を英訳。
- 問5：The reports (was / were) different.
- 問6：「二つの資料の違いを確認してください」を英訳。
- 問7：Neither answer (is / are) guaranteed.
- 問8：「学校の正しい条件を尋ねたいです」を英訳。
創作英文1｜学校学費と別のプログラム（創作）
英文：Two education programs shared a campus, but they had different payment systems. The full-time school asked for an entrance fee and monthly tuition. The other program charged according to the number of days attended each week. A family contacted the office before assuming that the less expensive plan would give the child the same school enrollment.
- 問9：Did both programs use the same payment system?
- 問10：What did the full-time school charge?
- 問11：What affected the other program’s cost?
- 問12：What did the family confirm?
創作英文2｜学校生活の個別支援（創作）
英文：A new student found long English passages difficult. The teacher suggested reading shorter texts first and discussing what each paragraph meant. After a week, the student wrote a short explanation of a new passage. The teacher checked not just the score but whether the student could explain the reason for each answer.
- 問13：What did the student find difficult?
- 問14：What did the teacher suggest reading first?
- 問15：What did the student write after a week?
- 問16：What else did the teacher check besides the score?
創作英文3｜出願書類の違い（創作）
英文：An applicant found a school website and a PDF that showed different application fees. The family did not send money immediately. They asked the admissions office which amount and submission method applied to the new school year. After receiving a written answer, they completed the application using the school’s current instructions.
- 問17：What difference did the applicant find?
- 問18：Did the family pay immediately?
- 問19：Who did they ask?
- 問20：What did they follow when applying?
独自20問の全解答・誤答の理由・長文全文和訳
問1〜8の正答と解説
- 1．offers。 三人称単数 school に offers。
- 2．Please separate the entrance fee from tuition. separate A from B。
- 3．changes。 if 条件節では現在形。
- 4．We attended three trial lessons. attended は過去形。
- 5．were。 reports は複数。
- 6．Please check the differences between the two documents. between の対象は二つ。
- 7．is。 neither は単数。
- 8．I want to ask about the school’s correct requirements. want to + 動詞原形。
創作英文1｜全文和訳と問9〜12の解答
全文和訳：二つの教育プログラムは同じキャンパスにありましたが、支払いの仕組みは異なりました。正規の学校は入学金と月額授業料を求め、もう一つのプログラムは週の利用日数によって料金が変わりました。家族は安い方のプランで同じ学校の学籍を得られると決めつける前に事務室へ問い合わせました。
- 9．No. different payment systems。
- 10．An entrance fee and monthly tuition. 入学金と月額。
- 11．Days attended per week. 利用日数。
- 12．Whether both options provided the same enrollment. 学籍の違い。
創作英文2｜全文和訳と問13〜16の解答
全文和訳：新しい生徒は長い英文を難しく感じました。先生は先に短い文を読み、段落の意味を話し合うよう勧めました。1週間後、生徒は初見英文について短い説明を書きました。先生は得点だけでなく各答えの理由を説明できるか確認しました。
- 13．Long English passages. 長い英文。
- 14．Shorter texts. 短い文。
- 15．An explanation of a new passage. 初見の説明。
- 16．Reasons for answers. 正答理由。
創作英文3｜全文和訳と問17〜20の解答
全文和訳：受験生は公式WebページとPDFに異なる受験料が載っていることに気付きました。家族はすぐ送金せず、入試担当へ新年度の正しい金額と出願方法を確認しました。書面の回答を受けてから、学校の現行案内に従い出願しました。
- 17．Different application fees. 受験料の差。
- 18．No. すぐ送金しない。
- 19．The admissions office. 入試窓口。
- 20．Current school instructions. 現行の学校案内。
保護者向けFAQ｜実際の学費・校内支援・学校英語
- Q．星槎もみじ中学校の初年度学費は92万2,400円ですか。 A．2027年度募集要項に基づく項目の合計で、制服・ジャージ・iPad等の追加費用は別。本人の請求額・納入時期を学校へ確認してください。
- Q．すきっぷの月11,000円だけで中学校へ入れますか。 A．いいえ。フリースクールの利用料と正規中学校の授業料・学籍は別の制度です。
- Q．2027年度の受験料は10,000円と20,000円のどちらですか。 A．公式WebとPDFの記載が異なるため、送金前に学校へ問い合わせてください。
- Q．第1回は誰でも自己推薦で受験できますか。 A．体験授業3回以上など学校の条件があり、面接も実施されます。
星槎もみじ中学校2027年度入試・自己推薦と作文・算数、公式記載差の総合ガイド、星槎もみじ中学校の英語・学び直し総合ガイドを参照してください。学費については神奈川県などの別の星槎系学校と混同しないことが重要です。
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学校が提供する授業・補習・質問対応、寮や学習支援の制度を先に活用してください。学校教材で理解できていても、初見の英文法・英作文・読解で同じ失点が続く場合は、本人の教材と答案から課題を整理する余地があります。慶英会は当該学校・自治体・学校法人の公認・提携事業者ではありません。学校別英語の学習相談・最大1か月無料体験、無料体験の対象・回数・料金条件をご確認ください。北海道学校別英語総合案内にも学校別資料をまとめています。
参考にした学校・行政の一次情報
情報確認日：2026年11月11日。学校公表値の対象年度、実績・予定と仮定した費用試算を区別。未公表の受験倍率、家庭所得、教材採用、英語試験問題、個人の合否や支援適用を捏造していません。独自20問・和訳・解説は慶英会の自主制作です。
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