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星槎もみじ中学校11月7日オープンスクール2026|11月4日締切・なぞ解き/花作り・自己推薦条件と独自英語24問

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

慶英会 塾長

慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)

一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員

高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)

国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出

米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出

米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場

慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
(最前列左から2人目:塾長)
慶英会 塾長

慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)

一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員

高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)

国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出

米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出

米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場

慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
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(最前列左から2人目:塾長)

結論(2026年10月22日・学校公式資料で確認):星槎もみじ中学校の2026年11月7日(土)オープンスクールは、小学4年生から6年生が対象です。申込締切は11月4日(水)、当日は9:00~9:30受付、9:30~10:20体験授業・保護者企画、10:30から個別相談と案内されています。児童は「チームでなぞ解きに挑戦」「毛糸を使うポンポンフラワー作り」のどちらか一つを選びます。保護者には在校生保護者と話す茶話会も設けられます。申込は星槎もみじ中学校公式11月7日オープンスクール案内のフォーム、または学校の電話011-809-3830へ。慶英会は学校の受付・予約や残席確認を代行できません。

このページの目的は、学校行事に関心がある家庭がイベントの情報、学校の教育方針、2027年度出願条件、入学後の英語学習を別々に判断できるようにすることです。体験授業は英語検定の試験でも中学入試の予想問題講座でもありません。下に掲載する慶英会の24問・全解答は、学校が配布する教材から転載したものではない自主制作課題です。体験への参加が入試合格に直結する、あるいは当日に学校が英語試験を行うといった根拠のない案内はしません。学校で指定されていない難しい教材を先取りするより、本人が学びやすい方法を知り、必要なことを質問する機会として活用できます。

11月7日オープンスクールの公式日程・申込・体験授業

事項学校の公表内容家庭の確認事項
実施日2026年11月7日(土)学校公式フォームで日付を確認
対象小学4~6年生中学入試の受験資格とは別
申込締切2026年11月4日(水)申込状況・最終受付は学校へ確認
受付9:00~9:30上靴・筆記用具・飲み物
児童向け体験9:30~10:20なぞ解き/ポンポンフラワーのどちらか
保護者企画9:30~10:20在校生保護者との茶話会
個別相談10:30から出願条件・学校生活の疑問を持参
小さい弟妹預かりの案内あり申込時に希望を伝える
会場札幌市厚別区もみじ台北5丁目12−1別の星槎グループ校と混同しない
連絡先011-809-3830申込や行事の変更は学校へ

星槎もみじ中学校の公式イベントページが公表するのは、体験授業の二択、保護者茶話会、希望者の個別相談という組み合わせです。児童が両方の体験を受けられるわけではありません。また、学校はここで残席数のリアルタイム表示、当日の班の人数や活動で使う全道具を公表していません。申込画面と正式な案内を確認し、希望した体験を指定できているかをチェックしてください。

10月24日の入試説明会と11月7日のオープンスクールは異なる

学校の10月24日入試説明会は小学6年生・保護者が対象で、10月21日(水)が通常申込締切でした。10月22日現在、通常締切は経過しています。11月7日は小学4〜6年生を対象にした別イベントなので、申し込み方法・行事目的・参加条件を混同しないでください。10月24日の説明会では入試制度・学納金・学校生活の説明や希望者の個別相談が予定され、11月7日は選択制の体験授業と保護者の茶話会が中心です。説明会に行けなかった場合の学校が認める別の参加方法・説明を受けられる機会は、学校へ直接確認する必要があります。

説明会に出なかった家庭が11月7日のオープンスクールへ申込できることと、第1回自己推薦入試の出願条件を満たしたことは別です。学校が出願条件として求める体験授業等の回数や保護者参加歴は、公式に確認できる実績をもとに学校に照会してください。「11月7日に参加すれば10月24日の入試説明会を出たことになる」「当日の参加で必要な3回分になる」といった推測は禁物です。

2027年度入試の参加条件|第1回自己推薦と第2・3回を区別

星槎もみじ中学校の2027年度公式新入生募集要項では、合計90名(30名×3クラス)の募集を示しています。第1回自己推薦入試では、受験年度の本人の体験授業等3回以上に加え、保護者の個別相談・入試説明会・願書配布説明、第一志望・プレ登校等の条件が示されています。第2・3回入試は本人の受験年度の体験授業等への参加と、保護者の個別相談への参加が出願条件として掲載されています。どの行事がいつ何回分に数えられるか、学校に確認してください。

受験方式選考予定参加条件等の注意
第1回自己推薦2027年1月8日(金)・本人面接体験等3回以上、保護者説明会・個別相談など
第2回2027年2月5日(金)・作文と算数+本人面接本人の体験等、保護者の個別相談
第3回2027年3月19日(金)・作文と算数+本人面接本人の体験等、保護者の個別相談
出願方法簡易書留で郵送オープンスクール申込は正式出願と異なる

出願期間と必要書類、受験料の学校資料間の表記差は2027年度星槎もみじ中学校入試総合ガイドに整理しました。現在の公式Web掲載は受験料10,000円ですが、関連PDFと食い違う資料を見た場合は、出願前に学校へ有効な金額・振込書類を直接確認してください。試験内容として第1回は本人面接、第2・3回は作文・算数・本人面接を掲げています。2027年度の通常の入学者選抜に英検必須級や英語筆記試験があるという記載は、確認した要項にはありません。

選択制の体験2つ|本人に合う学び方を観察する

なぞ解き|チームの活動では「相手の話を聞けたか」を見る

なぞ解きが好きな児童には、学校の「チームで取り組もう」という案内が興味のきっかけになります。本人が早く正解できることだけを目標にする必要はありません。友達の意見を聞けたか、異なる考えを受け止められたか、困ったときに先生へ質問できたかを、無理のない範囲で振り返ると学校生活への見通しが立ちます。ただし当日の具体的な問題、競争・点数・班の人数などは学校が公表していません。「協働性が採点される」など入試の公式評価項目と混同しないでください。

ポンポンフラワー|工作の途中で質問できるかを確かめる

もう一つの体験は、毛糸を使ったポンポンフラワー作りです。工作に関心がある児童は、説明を聞いて作り始められるか、分からない手順を本人の言葉で質問できるか、完成作品について簡単に説明できるかを見ておくとよいでしょう。作業速度や仕上がりを学力の優劣と結びつけないでください。材料・用具の詳細は公式のイベント紹介に記されていないため、当日の教員の案内に従ってください。塾の家庭学習として危険な道具を使う再現実験を求める必要はありません。

保護者茶話会|質問を5つに絞り込む

  • 日々の学習:以前の学年の英語や数学で分からなくなったとき、どのような学び直しの方法があるか。
  • 相談先:本人が質問しにくいとき、担任や教科担当へ安心して連絡できる方法は何か。
  • 登校と授業:Zoom配信での参加、教室での学習、部活動・行事などを本人の状況とどう組み合わせられるか。
  • 保護者との連絡:学校生活に困りごとが出たとき、何を誰と相談し、どの時点で学校から連絡があるか。
  • 受験:自己推薦の3回以上の体験、保護者の入試説明会・個別相談への参加歴をどこで確認するか。

学校公式トップページでは朝の会から帰りの会まで授業をZoom配信する仕組みを紹介しています。しかし、オンラインで接続すれば無条件ですべての学習評価を受けられる・完全に在宅で卒業できるとは断定できません。出席、通信環境、配布教材、定期的な評価、登校や行事参加の扱いは、各家庭の状況と学校の正式運用を確認する必要があります。星槎もみじ中の支援と、慶英会の外部オンライン個別指導は別の仕組みです。

慶英会独自24問|学校生活・協力・短い英語表現

以下の問題は、語彙8問・文法8問・架空の英文読解6問・自由英作文2問の計24問です。慶英会が新しく作成した家庭向け教材で、学校のオープンスクールのなぞ解き、当日の教師が話す内容、公式過去問を再現したものではありません。英語を習い始めた小4・小5の場合は語彙だけ、在校生で文法を復習したい場合は文法と英文読解を選ぶなど、本人に負担のない量に調整してください。

A|語彙・身近な表現(1〜8)

  • 1. friendの意味。
  • 2. flowerの意味。
  • 3. teamの意味。
  • 4. listen / writeのうち「聞く」は?
  • 5. I have a ______. にquestion / Saturdayのどちら?
  • 6. togetherは「一緒に」「昨日」のどちら?
  • 7. helpの意味を一つ。
  • 8. 「学校」を英語で。

B|be動詞・一般動詞・疑問文(9〜16)

  • 9. I (am / are) a student.
  • 10. She (likes / like) flowers.
  • 11. They (is / are) kind.
  • 12. I can (make / makes) a flower.
  • 13. He helps his friend.を否定文に。
  • 14. You like puzzles.を疑問文に。
  • 15. 「これは私の本です」を英文に。
  • 16. we / work / together を並べ替え。

C|完全オリジナル短文読解(17〜22)

Mika and Ken visit a school on Saturday. Mika chooses a flower-making activity. Ken joins a puzzle team. Ken says, “Let’s listen to our friends.” The children share their ideas at the end. Mika learns a new word from a teacher.

この短文のミカとケンは慶英会が創作した登場人物です。学校の11月7日の当日の出来事を予言・再現する文章ではありません。どの英文が設問の根拠となるかを指してから、答えを書いてください。

  • 17. 架空の英文でミカとケンが学校を訪れる曜日は?
  • 18. ミカが選ぶ活動は?
  • 19. ケンが選ぶ活動は?
  • 20. ケンは何と言う?
  • 21. 二人は最後に何をする?
  • 22. ミカは何を新しく知る?

D|本人の言葉で答える(23〜24)

  • 23. What do you like to make? 自分について答える。
  • 24. How can you help a friend? 自分ができることを答える。

24問の全解答・短い理由

語彙1〜8の答え

  • 1. 友達。friendsは複数形。
  • 2. 花。
  • 3. チーム。
  • 4. listen。writeは書く。
  • 5. question。I have a question.。
  • 6. 一緒に。
  • 7. 助ける・手伝う。
  • 8. school。

文法9〜16の答え

  • 9. am。主語がI。
  • 10. likes。sheは三人称単数。
  • 11. are。主語がThey。
  • 12. make。canの後は動詞原形。
  • 13. He doesn’t help his friend./He does not help his friend.。
  • 14. Do you like puzzles?。
  • 15. This is my book.。
  • 16. We work together.。

読解17〜22の答え

  • 17. Saturday。最初の文。
  • 18. A flower-making activity。2文目。
  • 19. A puzzle team。3文目。
  • 20. Let’s listen to our friends.。4文目。
  • 21. They share their ideas.。5文目。
  • 22. A new word。最後の文。

英作文23〜24の答え方

  • 23. 例:I like to make paper flowers.。本人の実際の好きなことに合わせる。
  • 24. 例:I can listen to my friend.。本人ができることなら別解可。

正答数にこだわりすぎず、本人が何を伝えたい英文なのか説明できるか、翌日同じ語順で短い文を作れるかを確かめましょう。初学者には未習の時制・文型があるため、24問を必ず全問実施する必要はありません。自分が知っている単語で、一文を正しく話す・書くことを優先できます。本文にある例文は英検の公式配点や学校の成績評価と関係しません。

イベント前後14日間の準備と学び直し

  • 1日目:学校のイベント日時、申込締切、対象学年を確認。本人がやりたい活動を聞く。
  • 2日目:申込フォームと参加通知を確認。学校側へ相談すべきことを保護者がメモ。
  • 3日目:受験を考えているなら2027年度の方式・第1回自己推薦条件を別に確認。
  • 4日目:語彙1〜8から分かるものだけ解く。学習が苦手でも無理に進めない。
  • 5日目:学校の登校・Zoom・本人の学習スタイルについて質問を一つ考える。
  • 6日目:会場への交通、上靴、筆記用具、飲み物を確認。集合方法は学校からの案内を優先。
  • 7日目:体験時は本人が安心して参加できることを重視。学校の活動内容に従う。
  • 8日目:学校訪問の感想を本人の言葉で聞き、良かった点と疑問を区別。
  • 9日目:保護者茶話会・相談で確認した学校情報と未確認事項を整理。
  • 10日目:本人の既習範囲なら文法9〜16を少数解き、翌日解き直す。
  • 11日目:読解17〜22を短時間で読み、本文のどこに答えがあるか探す。
  • 12日目:学校の自己推薦体験回数・保護者説明会参加の条件を公式に確認する。
  • 13日目:英作文23〜24で本人が実際に言いたい文を一文作る。
  • 14日目:学校選びと本人の英語学習を混ぜず、次に確認することを一つずつ決める。

上記の14日間は慶英会の自主制作プランであり、学校が指定する課題ではありません。学校行事に行っただけで家庭学習を増やす必要はなく、本人が負担を感じる場合は学校の先生への相談を優先してください。学びの多様化学校の特色は、本人に合う学習環境を一緒に探すことにあり、短い体験やテストの得点だけで本人の適性を断定することはできません。

【11月7日に参加できない、または学校をさらに比較したい家庭へ】星槎もみじ中学校は公式の体験・説明会一覧で、11月9~13日の「お悩み相談Week」(9:30~16:30・完全予約制)、11月9・11・13日のフリースクール「すきっぷ」体験会(各9:30~15:00・完全予約制)、さらに11月23日(月・祝)9:30~12:30の札幌地区私立中学校7校合同「大文化祭」も案内しています。対象者・申込先・場所・参加条件はそれぞれ別です。11月7日の通常申込締切11月4日に間に合わなかったからといって、別イベントへ無条件に参加できるとは限りません。どの見学・相談が2027年度自己推薦の正式な参加条件に算入されるかは、必ず星槎もみじ中学校の窓口で確認してください。

イベント参加前に保護者が知っておきたい追加ポイント

①学校イベントへの参加・正式出願・入学後の支援を同一視しない:11月7日の体験会は学校選びと相談のための行事です。本人の体験歴は学校が正式に認める方法で確認し、Webフォーム送信を出願書類の提出と考えないでください。願書の簡易書留送付や受験料の納付は別工程です。保護者が「一度訪問したから出願できる」と判断せず、学校が定める第1回・第2回・第3回の条件の違いを確認してから準備を進めることが重要です。

②本人の参加しやすさと活動の正答を分ける:なぞ解きでは手が止まっていても、他の児童が話す内容を聞いているかもしれません。工作でも作品が途中であっても、説明を聞き直したり、自分がやりたいことを伝えたりできるかが分かる場合があります。家庭では「何問できたか」「早く作れたか」だけでなく「また行きたいか」「困ったときにどうしたいか」を本人に尋ねてみましょう。ただし学校がその観点で生徒を採点しているという意味ではありません。

③学校英語と塾の役割を区別する:学校の授業にZoomで参加できるとしても、学校から届く教材を見ずに中1英語の範囲や評価方法は確定できません。慶英会のオンライン個別指導は学校の授業そのものではなく、学校の学習計画と本人の理解度を補うための任意の学習支援です。まず学校で利用できる授業・相談・学習補助を確認し、追加の練習が必要なら、短い英文法の再テストや英検の基礎的な技能を分けて支援する方法を検討します。

よくある質問|11月7日・自己推薦・英語

申込締切はいつですか?

11月4日(水)です。残席と最終締切時刻は学校フォームまたは電話011-809-3830で確認してください。

小4・小5も参加できますか?

はい。オープンスクールは小学4〜6年生対象です。2027年度入学者選抜の受験資格とは別です。

なぞ解きと花作りを両方できますか?

学校は二つの活動から一つ選ぶと案内しています。両方を受けられると断定しません。

10月24日の説明会に参加できなかったら?

第1回自己推薦の保護者説明会参加条件等を満たす代替機会があるか、学校へ直接確認してください。

11月7日だけで自己推薦の体験3回分になりますか?

学校はそのように案内していません。参加回数の算入方法を学校に確認してください。

学校で英語試験や英検面接は受けますか?

今回のイベントの公式内容はなぞ解き・毛糸の花作り・茶話会です。慶英会の24問は学校イベントと無関係な自主教材です。

Zoom配信があると在宅だけで卒業できますか?

学校は全授業の配信を紹介していますが、登校・出席・学習評価の正式な扱いは本人の状況と学校規程を確認してください。

英語の学習相談で伝えることは?

学年・現在の学校教材・どこで困っているかを分かる範囲で伝えれば足ります。学校の個人アカウントを送る必要はありません。

星槎もみじ中の英語学習に不安がある家庭へ|無料体験

慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修するオンライン個別指導塾です。学校英語・定期テスト・英検の課題を、本人が学校で学習している教材と既習範囲を基準に確認します。以前習った内容が抜けているなら短い動詞や語順に戻り、得意なら今の英文で読解の根拠や短い英作文を練習するなど、同じ学校名でも本人に合う順番を変えます。星槎もみじ中のZoom授業・英語の学び直し対策も参考にしてください。

最大1か月完全無料体験・学校英語の無料相談から、学年・進学候補校・実際に使う教材・今回の独自24問で困った部分をお知らせください。無料体験の回数・時間・担当講師・適用条件は公式案内をご確認ください。慶英会は星槎もみじ中学校のオープンスクール申込、入試出願、Zoom授業の運営や学校の成績評価を代行するものではありません。

参考にした主な公式情報

学校公式情報確認日:2026年10月22日。イベント・出願条件は学校の最新公表情報を優先してください。本記事の24問・全解答・14日間学習計画は慶英会独自教材です。学校の実際のなぞ解き問題、花作りの具体的な用具、イベントの残席、入試の英語問題、自己推薦の参加条件の免除を推測して作成していません。

慶英会 塾長

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