聖マリア小学校の英語｜小1からのAll English授業を小5・小6の中学準備へ【独自32問・全解答】

結論：聖マリア小学校（逗子市）は、学校公式の教育方針で1年生から英語を専科で学び、週1回All Englishの授業を行う特色を説明しています。小5・小6では、英語の音や簡単な会話を楽しむ経験を、中学進学後に必要となる英文法・短い英作文・初見読解につなげることが大切です。毎日15分の家庭学習では『聞いて分かる→自分で答える→主語と動詞を確かめて書く』の3段階を設けましょう。慶英会のオリジナル32問と全解答を掲載します。

本稿は聖マリア小学校の小学生と保護者のための学習情報です。学校公式の教育方針と、慶英会の独自演習を区別し、採用教科書・学年別定期テスト・英検必須級・卒業後の進学条件を未確認のまま断定しません。

目次：学校公式情報／家庭学習の柱／14日計画／独自32問／全解答／FAQ

聖マリア小学校の教育の特徴｜公式情報に基づく事実

• 学校公式「教育方針」は、図工・音楽・英語・宗教を1年生から専科制で指導する方針と説明しています。
• 同ページには『1年生から週1回All Englishで授業を行う』と明記されています。これは全ての教科が英語で実施されるという意味ではありません。
• 1学年1クラスの少人数教育と、1〜6年生を縦割りにしたグループ活動を特色として紹介しています。
• 学年別に研究テーマを決めて一年間取り組む総合学習の方針が示されています。英語でその研究内容を発表することは本稿の家庭向け提案であり、学校の必修評価項目と断定しません。
• 中学へ進学する際の英語は進学先によって教材や評価法が異なります。現在の児童に必要な準備は、既習の会話力と文字を書く力を両方確かめることです。

一次情報：聖マリア小学校公式｜教育方針、聖マリア小学校公式ホームページ。

小5・小6で重点を置く4つの英語力

①授業で聞いた短い英文を、意味ごとに理解する

All Englishの環境で、知らない単語があっても表情や場面から意味を想像する経験ができます。一方、家庭では意味の理解を確認するため『誰が何をしたか』を口頭で答え、さらに英語一文を書いてみましょう。単語の暗記量より、文の骨格を取り出せるかを優先します。

②質問を聞き返す力と、正しい疑問文を作る力を分ける

教師の質問に答える力は重要ですが、自分で質問を作るときはdo / does / didを区別する必要があります。『Do you like reading?』『Does she like reading?』を主語別に書き、質問への答えも一文で練習します。

③縦割り・グループ活動を題材にした説明文を作る

年齢の異なる児童で協力する場面に着想を得て、『Our group made a poster.』『I helped a younger student.』などの創作文を作ります。学校の実際の活動記録を転載せず、誰が・いつ・何を・なぜ行ったかが分かるように書く練習です。

④進学先が未定でも土台になる時制と語順

中学の教材が決まっていなくても、be動詞・一般動詞・三単現・現在進行形・過去形は重要です。英語が得意な子でも『She have』『Did she went』を誤答する場合、先に基本の原形・過去形を見直します。

家庭での14日間｜毎日15分の基礎復習

• 1〜3日目：授業で聞いた表現を意味とともに復習し、主語と動詞のある短い英文を3文書く。
• 4〜5日目：What・Where・Do・Doesを用いた疑問文を家族と2往復ずつ交わす。
• 6〜7日目：好きな活動や学校生活について、時制を変えた文を各3文作る。
• 8〜10日目：自分が調べたいテーマを一つ決め、主張・理由・例を英語3文で表現する。
• 11〜12日目：本文の独自読解2本を読み、根拠となる部分を示して回答。
• 13〜14日目：独自32問を再テストし、苦手を『語彙・語順・時制・読解』に分類する。

家庭学習では、会話を暗記できたかだけでなく『主語が変わっても答えられるか』『翌日も書けるか』を見ます。中学校への先取りを焦るより、今ある英語経験を自分の英文として再利用できることを確認しましょう。

慶英会オリジナル32問｜会話から中学英語へ

問1〜8は基本表現とbe動詞、9〜16は質問と説明、17〜24は時制・助動詞、25〜32は慶英会オリジナルの初見読解です。学校の公式テストや配布教材を引用したものではありません。

1. 問1：『これは私の学校です』と書く。
2. 問2：『私は小学校で英語を学んでいます』と書く。
3. 問3：『私は英語を話すのが好きです』と書く。
4. 問4：『この言葉の意味は何ですか』と尋ねる。
5. 問5：『もう一度教えてください』と丁寧に言う。
6. 問6：『私のクラスには友達が20人います』と書く。
7. 問7：『今、教室で英語を話しています』と書く。
8. 問8：He are speaking English. を正す。
9. 問9：『あなたの好きな本は何ですか』と尋ねる。
10. 問10：『私は海の動物について調べています』と書く。
11. 問11：『私はそのテーマを選びました』と書く。
12. 問12：『私たちはグループで働きます』と書く。
13. 問13：『一緒にポスターを作りましょう』と提案する。
14. 問14：『この発表には写真が二枚必要です』と書く。
15. 問15：『理由を一つ説明してください』と英語で頼む。
16. 問16：『私は友達を助けたいです』と書く。
17. 問17：『彼女は毎週火曜日に英語を勉強します』と書く。
18. 問18：『昨日、英語の物語を読みました』と書く。
19. 問19：『明日図書館へ行くつもりです』と書く。
20. 問20：『この海はあの湖より大きいです』と書く。
21. 問21：『彼はよく英語の歌を歌います』と書く。
22. 問22：Did she went to the library? を直す。
23. 問23：I am can swim. を直す。
24. 問24：『私は三つの質問に答えなければなりません』と書く。
25. 問25：慶英会創作英文：’Hana and Yui choose a topic about local birds. Hana takes pictures near a park while Yui reads a science book. They make a poster and explain how the birds find food. Their classmate asks one question, and they answer it together.’ 二人が選んだテーマは？
26. 問26：同英文でHanaがしたことは？
27. 問27：同英文でYuiが読んだものは？
28. 問28：同英文で二人が最後にしたことは？
29. 問29：別の創作英文：’Ken joins a group project with students from different grades. The older children ask him what he wants to learn. Ken says he wants to make a guide for new students. He writes short English sentences, and his group checks the order of the words. They show the guide to their teacher.’ Kenが加わった活動は？
30. 問30：同英文でKenが作りたいものは？
31. 問31：同英文でグループが確かめたのは？
32. 問32：同英文で完成した案内を見せた相手は？

全32問の模範解答・解説

1. 問1：This is my school.　【解説】This is＋名詞句で紹介。
2. 問2：I study English at elementary school.　【解説】Iが主語なら動詞studyは原形。
3. 問3：I like speaking English.　【解説】like＋動名詞で好きな活動を述べる。
4. 問4：What does this word mean?　【解説】doesの後は動詞原形。
5. 問5：Could you tell me again, please?　【解説】Could you＋原形で丁寧なお願い。
6. 問6：There are twenty friends in my class.　【解説】There are＋複数名詞。人数は創作の例。
7. 問7：I am speaking English in the classroom now.　【解説】現在進行形はbe＋ing。
8. 問8：He is speaking English.　【解説】主語Heに対応するbe動詞はis。
9. 問9：What is your favorite book?　【解説】favorite bookが単数主語。
10. 問10：I am researching sea animals.　【解説】researchは調べる、進行形。I am learning about…も可。
11. 問11：I chose the topic.　【解説】chooseの過去形はchose。
12. 問12：We work in a group.　【解説】グループ内での活動をin a groupで表す。
13. 問13：Let’s make a poster together.　【解説】Let’sの後は原形。
14. 問14：We need two pictures for this presentation.　【解説】twoの後は複数形pictures。
15. 問15：Please explain one reason.　【解説】理由を示す名詞reasonを使用。
16. 問16：I want to help my friend.　【解説】want to＋原形。
17. 問17：She studies English every Tuesday.　【解説】三単現studies、every Tuesday。
18. 問18：I read an English story yesterday.　【解説】readの過去形は綴り同じ、発音はred。
19. 問19：I am going to go to the library tomorrow.　【解説】be going to＋原形goで予定。
20. 問20：This sea is larger than that lake.　【解説】比較級larger than。
21. 問21：He often sings English songs.　【解説】oftenは一般動詞の前、三単現sings。
22. 問22：Did she go to the library?　【解説】didの後は原形。
23. 問23：I can swim.　【解説】canとamは並べない。
24. 問24：I must answer three questions.　【解説】mustの後は原形answer。
25. 問25：Local birds.　【解説】choose a topic about local birdsが根拠。
26. 問26：She took pictures near a park.　【解説】takes picturesが根拠。
27. 問27：A science book.　【解説】reads a science book。
28. 問28：They answered one question together.　【解説】answer it togetherの部分。
29. 問29：A group project.　【解説】joins a group projectとある。
30. 問30：A guide for new students.　【解説】wants to make a guide for new studentsが根拠。
31. 問31：The word order.　【解説】checks the order of the wordsとある。
32. 問32：Their teacher.　【解説】show the guide to their teacherに注目。

保護者向けFAQ

Q. 聖マリア小学校の英語は小1から実施されていますか？

A. 学校公式の教育方針には1年生から英語を専科制で学び、週1回All Englishで授業を行うと説明されています。詳細な時数・教材は学年の最新案内を優先してください。

Q. 英語は聞き取れるのに英文法が分からない場合は？

A. 聞く活動を維持しつつ、主語と動詞に線を引き、短い英文を疑問文・否定文に変える練習を加えてください。学校の授業内容の再現より、文法の基礎を正確にすることが先です。

Q. 英検は何級から始めたらよいでしょうか？

A. 学年だけで決めず、本人が読む・聞く・書く・話すのどの技能に自信があるか診断して受験級を選びましょう。中学進学前の基礎を犠牲にする先取りは不要です。

Q. 小6の英語個別指導は何を準備すべきですか？

A. 学年、進学予定の学校、最近の誤答や使っている教材を整理すると指導の優先順位が定まります。慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談をご案内しています。

参考公式情報・関連ページ

• 聖マリア小学校公式｜教育方針
• 聖マリア小学校公式サイト
• 慶英会｜学校別英語学習案内
• 慶英会｜無料体験・料金・条件

学校公式情報確認日：2026年11月3日。本文にある32問・解答・例文・学習計画は慶英会の独自制作です。聖マリア小学校の公認教材・学校試験の転載・提携を意味しません。

最大1か月完全無料体験・学習相談受付中

最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導

入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。

学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。

1.学年 2. 学習目標　3.体験ご希望をお送りください。

体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。

公式LINEで無料体験・学習相談Webフォームで無料体験・学習相談料金・無料体験の条件を確認する

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する