結論:狭山市教育委員会の2025年11月19日の会議議事録によると、市の2025年度オンライン英検3級対策講座(夏季)は、50分×6回で開催され、参加者205人、平均出席率47%でした。中1が65人、中2が57人、中3が83人で、参加者の4技能到達度調査などを基に課題が報告されています。これらは2025年度の事業実績であり、2026年度の参加人数や全受講者の英検合格実績ではありません。狭山市の2026年度教育行政の重点には中3の英語検定料年1回分の助成も示されています。
この記事では、2025年の講座実績、2026年度の市の方針、英検3級の公式試験形式、家庭での対策を整理します。「市の講座だけで合格できる?」「参加できなかったらどうする?」「中1・中2でも3級を目指せる?」「中3の受験料助成は全員無条件?」という保護者の疑問に、公表資料の範囲で答えます。市の制度と慶英会のサービスは無関係であり、学校・市が慶英会を監修または推奨しているわけではありません。
2025年度のオンライン英検3級講座は何回・誰が参加?
2025年11月19日開催の狭山市教育委員会議事録では、2025年7月〜9月の夏季講座について、英語学習アプリを開発する事業者へ委託し、土曜夕方の2つの時間帯を設けて50分×6回実施したと報告しています。受講レベルをベーシック・スタンダードの2コースに分け、各自の実力に合わせる工夫がなされました。
- 中学1年生:65人
- 中学2年生:57人
- 中学3年生:83人
- 合計:205人
- 出席率の平均:47%。全回参加した生徒は全体の約3割だったと市が説明。
同議事録では到達度調査の総合正答率が約6割で、英検3級に合格できる可能性が80%以上と判定された生徒が約4割であったと報告しています。これは予測判定であって、正式な英検3級の合格率ではありません。市は出席率の維持、個々の生徒に合った内容の提供を今後の改善課題としています。
なぜ「受講者205人」だけでは成果を判断できない?
無料・オンラインで学習の機会を提供しても、継続参加が難しければ学習内容が定着しない可能性があります。今回の47%という数字は講座全体の平均出席率であり、英検3級に合格した生徒の割合とは意味が違います。回答の到達度調査、全回参加者、参加登録者、正式受検者は別々に数えなければなりません。
家庭では「参加したか」よりも、講座後に同じ種類の問題を自力で解けるようになったか、学校の授業と両立できたか、英作文・リスニング・面接のどこに弱点が残ったかを検証します。これは市の制度を否定するものではなく、公費で提供される学習機会を最大限活用する考え方です。
2026年度の中3英語検定料助成はどうなっている?
狭山市「2026年度教育行政の取組と重点」(2026年4月)には、英語教育の充実策として「中学3年生の英語検定料年1回分の助成」が記載されています。またALTの小中学校配置、英語活動支援員の小学校配置、英語体験活動も掲げています。
ここで注意すべきなのは、方針に記載されたことと、各個人の受験料がどの試験日・方式でも自動的に全額返金されることは別という点です。助成対象の受検方法、級、準会場・本会場の扱い、申請要否、支払・精算の方法、欠席時の扱いは、学校・市の現年度案内で必ず確認してください。
英検3級の2026年度公式試験形式
日本英語検定協会の公式「3級の試験内容」では、一次試験はリーディング・ライティング65分とリスニング約25分、二次試験は英語での面接約5分と案内しています。ライティングには、外国人の友達からのEメールへの返信と、質問への意見論述の2つの課題があり、どちらも準備が必要です。旧形式だけで勉強しないようにしましょう。
筆記で点が取れても面接で質問に対する答えが短すぎる、あるいは会話が得意でもライティングで2つの質問の片方に答え忘れる、といった別々の課題があります。公式過去問の条件・語数や採点観点は最新の協会資料に従ってください。慶英会は市の講座内容を再現せず、独自の練習法を示します。
中1・中2・中3では何から準備する?
- 中1:be動詞・一般動詞・疑問文・過去形を正しく書けること、短い会話・音声を聞いて意味を説明できることが先決。3級の受験時期は本人の到達度に応じて判断。
- 中2:助動詞、比較、不定詞、受動態、現在完了など学校の学習状況を確認し、英作文と初見読解に使える形へ整える。
- 中3:学校の定期テスト・高校受験準備の負荷と、英検3級の一次・二次試験の対策時間を分ける。助成制度を利用する場合は学校へ手続を確認。
学年ごとの先取り量を増やす前に、実際に解ける問題を見て不足を調べます。「3級を受けるから毎日難しい長文だけ」という勉強法では、基礎の語順や動詞の形の誤りが残ることがあります。
出席率が低下しないための家庭学習の仕組み
- 受講日を最初にカレンダーへ書き、学校行事・部活動と重なる日を事前に確認する。
- 講座・授業の後に10分以内で、その日に間違えた文法や英語表現を3つメモする。
- 次回の前日までにメモした3項目の短い類題を解き直す。
- 1週間後に何も見ずにもう一度解き、同じ誤答が残れば単元へ戻る。
- 欠席しても勉強を中断せず、公式教材や学校の授業内容から同じ分野を学び直す。
この手順は慶英会の独自提案です。市が配布した講座資料や個別受講者の情報を利用していません。無料プログラムの機会があっても、本人の弱点を継続して点検することが重要です。
独自英語12問|3級の基礎・Eメール・意見英作文
以下は慶英会のオリジナル問題です。英検の公式過去問、狭山市のオンライン講座、学習アプリの問題の転載や再現ではありません。すべて解答・日本語訳・誤答理由を付けています。
- 1. She (study / studies) English every day. 正しい形を選ぶ。
- 2. I have lived in Sayama (for / since) three years. 正しい語を選ぶ。
- 3. The book (was written / wrote) by my sister. 正しい形を選ぶ。
- 4. 「私は英語をもっと上手に話したい」を英文にする。
- 5. When (did / do) you go to the park yesterday? 正しい語を選ぶ。
- 6. I am good (in / at) reading English stories. 正しい語を選ぶ。
- 7. If it rains tomorrow, we (will stay / stayed) home. 正しい形を選ぶ。
- 8. This song is (more popular / most popular) than that one. 正しい形を選ぶ。
- 9. 質問:What do you usually do after school? 英文1文で答える。
- 10. Eメールの質問①When did you visit the museum? ②Who went with you? それぞれ英語で答える。
- 11. 意見質問:Do you think students should read books every day? YesかNoと理由2つを英語で答える。
- 12. I want to improve my writing because I often make grammar mistakes. を日本語にする。
全解答・日本語訳・間違えた理由の確認
- 1. studies。「彼女は毎日英語を勉強する」。sheは三人称単数現在形。studyのままでは誤り。
- 2. for。「狭山市に3年間住んでいます」。期間を表すfor。sinceは起点。
- 3. was written。「その本は姉/妹によって書かれた」。byが書き手を示す受動態。wroteでは主語the bookが書いたことになってしまう。
- 4. I want to speak English better.「私は英語をもっと上手に話したい」。want to+原形、betterは比較を表す。
- 5. did。「昨日いつ公園へ行きましたか」。yesterdayがあるので過去の疑問文。
- 6. at。「英語の物語を読むのが得意です」。be good at ~が定型。
- 7. will stay。「明日雨なら家にいます」。if節では現在形、主節で未来のwillを使える。
- 8. more popular。「この歌はあの歌より人気がある」。thanに対応する比較級。
- 9. 例I usually play basketball after school.「普段放課後はバスケをします」。usuallyは習慣を表し、現在形。
- 10. 例I visited it last Saturday. I went there with my father.「先週土曜に行きました。父と行きました」。WhenとWhoの2つに必ず対応する。
- 11. 例Yes, I do. First, books help us learn new words. Second, they give us new ideas.「賛成です。新しい言葉を学べ、考え方が広がるから」。意見と2つの理由があることを確認。別の意見でも理由が整合すれば可。
- 12. 私は文法の間違いをよくするので、英作文を改善したい。 becauseは理由、improveは改善する。
FAQ|受講・助成・英検3級
Q. 2026年度も同じ50分×6回の無料講座ですか? 50分×6回や205人は2025年度の実績です。2026年度の募集・実施条件は市・学校の当該年度案内で確認してください。
Q. 市の講座で3級に何%合格しましたか? 公式議事録の「合格可能性80%以上の生徒が約4割」は予測判定で、正式な合格率ではありません。
Q. 中1でも3級講座を受けられましたか? 2025年度実績では中1の参加者が65人と報告されています。翌年度の申込要件は別途確認してください。
Q. 中3なら英検受験料が必ず全部戻りますか? 2026年度の狭山市教育方針に年1回分の助成が明記されていますが、対象方式・申請方法・上限等の詳細は現行制度案内で確認してください。
Q. Eメールが苦手ならリーディングだけ勉強してよいですか? いいえ。英検3級ではEメール返信と意見英作文の両方が公式の試験課題です。
狭山市の中学生・英検の学習相談
慶英会は英検3級を含む級別対策と、中学校の授業・定期テストに対応したオンライン個別指導を行っています。市の無料講座や学校の授業をまず活用したうえで、英作文の添削・面接・文法の立て直しが必要な場合に、実際の答案と目標に合わせて学習計画を組みます。最大1か月無料体験・学習相談はこちら。狭山市の公費制度と慶英会の指導サービスは別であり、助成対象と誤認させるものではありません。
参考にした市・英検協会の公式情報
- 狭山市教育委員会「令和7年第11回定例会議事録」(2025年11月19日):2025年度夏季の英検3級講座・205人・出席率47%・達成度報告。
- 狭山市「令和8年度教育行政の取組と重点」(2026年4月):英語教育、ALT、英語体験、中3の年1回検定料助成。
- 日本英語検定協会「3級の試験内容」:一次試験・二次試験の形式、Eメールと意見英作文。2026年11月12日確認。

