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結論：長野県佐久市の「さやか星小学校」は、デジタル教材と行動分析学を活用したパーソナライズ学習を重視する私立小学校です。2027年度第2回入学検定は2026年11月28日（土）で、学校公式Q&Aは願書受付2026年11月4日〜18日と案内しています。2026年11月12日時点で第2回の受付期間内です。対象は2027年4月時点の小学1〜4年生。学校公式の「募集要項・入学願書・健康調査票」を取得し、提出方法・必着条件・同封書類を原本で確認してください。
入試の選考方法は、書類選考、子どもの簡易な能力テスト・行動観察、保護者の作文と面接です。学校は学力だけでなく家庭の教育方針と協力姿勢を重視すると説明しています。学校の教育手法・試験形式・2027年度出願状況を分けて、入学後の英語と小学校から中学への接続まで整理します。
2027年度第2回入学検定｜締切・学年・試験方式
| 確認項目 | 学校公式の内容 | 保護者がすること |
|---|---|---|
| 対象学年 | 2027年4月時点で小学1〜4年生 | 転入希望学年と新1年を区別 |
| 第1回検定 | 2026年9月13日（終了） | 過去の日程を現行申込と混同しない |
| 第2回願書受付 | 2026年11月4日〜11月18日 | 書類の提出・必着等は要項原本確認 |
| 第2回検定日 | 2026年11月28日（土） | 家庭の予定と学校の集合案内を確認 |
| 出願・選考書類 | 学校配布の募集要項、入学願書、健康調査票 | 最新の様式を使用 |
| 検定内容 | 書類選考・児童の簡易能力テストと行動観察・保護者作文・保護者面接 | 学科の詳細・時間を憶測で書かない |
| 学校所在地 | 長野県佐久市入澤152-1 | JR小海線青沼駅から徒歩約3分 |
根拠はさやか星小学校公式Q&A・2027年度検定日程、学校公式「INFORMATION」2027年度募集書類です。学校が提供する募集要項のリンク先にはGoogleドキュメント形式の原本があります。本記事では学校公式FAQに記載された受付期間と検定内容を使い、原本で未確認の細かい提出方法や合格最低点を断定しません。
新1年生の募集枠は28人？学年級・専修学級の違い
学校Q&Aは学年級を1学年1クラス、最大定員28人と説明しています。また専修学級は複式2クラス、最大30人までの制度です。ただし「学年級最大28人」は教室の定員に関する説明であり、空き枠を含む2027年度の最新外部募集人数と必ずしも同じではありません。志望する学年級・専修学級の2027年度募集枠、合格状況、出願資格は正式な2027年度募集要項で確認してください。
専修学級は児童の学び方に応じた支援を用意する学校独自の制度です。学校はエジソン学級、ダヴィンチ学級という愛称を紹介し、通常学級と異なるサポートもあります。どの児童がどの学級に適しているかを外部の記事が医学的属性などで分類・診断することはできません。本人と保護者の希望、実際の学習課題、学校の説明を基に選びましょう。
パーソナライズ学習とは？デジタル・学習目標・改善の仕組み
学校公式は、すべての児童に対して個別の学習目標と支援計画を作り、興味・得意不得意・現在地に応じて課題と教材を調整すると説明しています。同じ教室で学んでいても到達目標が違う場合があり、行動分析学の知見と独自のデジタルツールで学習状況を把握し、教育内容を見直す方針です。
| 学校が示す考え方 | 家庭が確認する観点 |
|---|---|
| 個別の学習目標 | 自分の子どもに設定された目標と確認時期が説明されるか |
| 学習進捗の可視化 | 正答率だけでなく、どの誤答が残り、次に何を学ぶか分かるか |
| 課題の個別化 | 難度を変える根拠と、必要な復習が省略されない仕組み |
| スクールワイドPBS・いじめ防止3R | 社会性や学校環境づくりをどのように観察・改善するか |
| 家庭との協力 | 家庭が担う学習支援と学校側が担う範囲はどこか |
参考：学校公式・3つの教育方針、学校公式Q&A・教育と学習計画。学校が自ら説明する学習モデルであり、全児童が必ず同じ学力向上幅を達成するという客観的な保証ではありません。保護者は授業見学や個別面談で学習記録の説明方法を確かめるとよいでしょう。
学校の英語教育と採用教科書｜どこまで確認できる？
学校公式Q&Aには2023年8月時点の採用予定教科書として「英語：三省堂」と記載があります。ただしこれは2023年当時の採用予定であり、2026年度・2027年度の確定教材名・学年・版を示すものではありません。ニュートレジャー（NEW TREASURE）が使われていると推測することもできません。現行の英語教材・授業時間・英検の到達目標は学校へ確認してください。
個別最適の学校で英語を学ぶ際には、教材を先取りする量だけで判断するより、英語を聞き取れるか、初見の単語・文を読めるか、自分の文を書けるかを技能別に確認することが合理的です。学校が示す一人ひとりの到達目標に合わせて家庭学習も修正し、英検の級は本人の現在地に照らして決めます。
学費・初年度必要額｜学校公式FAQ掲載の金額
| 費用項目 | 学校掲載の金額 | 注意 |
|---|---|---|
| 入学検定料 | 30,000円 | 出願時に別途負担 |
| 入学金 | 300,000円 | 初回のみ。兄弟2人目は10％減免制度あり |
| 年間授業料 | 750,000円 | 学校FAQ掲載額 |
| 年間施設費・教材費 | 186,000円 | 学校FAQ掲載額 |
| 上記3項目の初年度計 | 1,236,000円 | 入学金＋年間授業料＋施設教材費の単純合計 |
| 専修学級併用料 | 200,000円／年 | 利用する児童のみ追加 |
| 別途費用 | 給食・体操服・個人用iPad等 | 家庭別の正式見積が必要 |
上表は学校公式Q&A・学費に掲載されている金額を集計したものです。1,236,000円は、検定料・給食費・iPad等を除いた基礎費用の単純合計で、全家庭の2027年度の最終納付書ではありません。専修学級を併用する場合はその費用を別に加算します。学校は学費が原則半期ごとの銀行引き落としになると説明しています。出願前に正式な2027年度の納付条件・減免適用・途中入学の計算を学校で確認してください。
通学・移住・放課後｜スクールバスはある？
学校はJR小海線の青沼駅から徒歩約3分で、スクールバスは設けていないと案内しています。徒歩・保護者送迎・電車通学を想定し、学童は向かいの青沼児童館を利用可能と説明しています。新幹線・自家用車を含む実際の所要時間は、自宅の位置・乗換え・天候によって異なります。通学費と家庭の時間負担は学校に確認した時刻表で試算してください。
所在地は〒384-0621 長野県佐久市入澤152-1。学校公式アクセス、FAQ・生活設備を参照。学校による移住者向け情報もありますが、移住や転校が入学合格の条件と保証されているわけではありません。
小1〜小4の英語を小学校卒業後につなぐ学習設計
| 段階 | 学習の焦点 | 家庭で行う自主確認 |
|---|---|---|
| 小1 | 音声と意味を結びつける | 好きな物を英語で言えるか、聞いて区別できるか |
| 小2 | 短文の主語と動詞 | I like apples. / She likes apples. の違いを知る |
| 小3 | 読める単語と書ける単語 | 聞いた文を使って自分のことを一文書く |
| 小4 | 根拠と理由の表現 | I think … because … で意見と理由をつなぐ |
| 小5・6／新中1 | 時制・疑問文・初見読解 | 中学の実際の教科書の範囲で弱点を再確認 |
この表は慶英会の一般的な家庭学習提案で、さやか星小学校の年間授業計画・入学検定の配点や実際の教科書の進度を示したものではありません。学校の個別支援計画に沿って、必要なところを深く学ぶ設計にするのが大切です。
慶英会独自・小3〜新中1の英語12問｜問題編
以下は学校の検定問題や過去問を再現するものではなく、家庭で読む・書く技能を確かめるための完全オリジナル問題です。低学年は問題1〜4から始め、高学年は後半まで解いてください。
- 1. I ___ English at school.（study / studies）
- 2. My sister ___ a picture every day.（draw / draws）
- 3. We ___ a story yesterday.（read / reads）
- 4. 英訳：私はこの本が好きです。
- 5. 並べ替え：you / what / did / learn / yesterday / ?
- 6. 和訳：We talked about how to keep our school clean.
- 7. 誤り訂正：Does he likes English?
- 8. 空欄：This bag is ___ than that one.（heavy / heavier）
- 9. 英訳：私は昨日先生に質問しました。
- 10. 否定文へ：She was happy yesterday.
- 11. 英訳：もっと英語が上手になりたいです。
- 12. 和訳：When we make a mistake, we can learn something important from it.
独自12問の正答・和訳・間違いやすい理由
- 1. study。「私は学校で英語を勉強します」。Iの現在形は動詞の原形。
- 2. draws。「妹（姉）は毎日絵を描きます」。三人称単数現在に-sをつける。
- 3. read。「私たちは昨日物語を読みました」。readの過去形は綴りが同じ、発音は/red/。
- 4. I like this book. 「私はこの本が好きです」。I likesは誤り。
- 5. What did you learn yesterday?「昨日何を学びましたか」。didの後は動詞原形learn。
- 6. 「私たちは学校をきれいに保つ方法について話し合いました」。how to keepは「保つ方法」、keep＋目的語＋形容詞の形。
- 7. Does he like English?「彼は英語が好きですか」。Doesの後は動詞原形。
- 8. heavier。「このかばんはあのかばんより重い」。heavyは比較級でyをiに替えてer。
- 9. I asked my teacher a question yesterday. askの過去形asked。
- 10. She wasn’t happy yesterday.「彼女は昨日うれしくありませんでした」。wasの否定形wasn’t。
- 11. I want to get better at English. want to＋動詞原形。I want to improve my English.も可。
- 12. 「間違いをしたとき、そこから大切なことを学べます」。when節が時を表す。
よくある質問
Q. 第2回2027年度の願書はいつまでですか？
学校公式FAQでは2026年11月18日まで、検定は11月28日です。提出先・方法・必着条件は募集要項原本で確認してください。
Q. 子どもは英検を取得していないと受けられませんか？
公式の検定説明には英検級を必須とする記載を確認できていません。児童の簡易能力テスト・行動観察などの検定内容は学校公式で確認してください。
Q. 全員同じ問題と進度で学ぶ学校ですか？
いいえ。学校は児童ごとの学習目標と進捗に応じたパーソナライズ学習を重視する方針を説明しています。どのように個別化されるかは本人の学年・学習内容で変わります。
Q. スクールバスはありますか？
学校公式Q&Aにはスクールバスはないと明記されています。通学は徒歩・電車・保護者送迎が中心です。
Q. 小学校卒業後の中学校は同じ校舎にありますか？
学校は中学校・高校の設置構想があると説明していますが、現時点で同校の附属中学校への無条件進学を保証する説明ではありません。今後の学校設置情報と、本人の進路選択を確認してください。
参考にした学校公式情報・更新の扱い
- さやか星小学校公式Q&A・入学検定・学費・学級制度
- さやか星小学校の2027年度募集要項・願書・健康調査票の案内
- 教育の3つの方針・パーソナライズ学習
- 住所・青沼駅・通学方法
- 学校の2026年11月のお知らせ
学校公式情報を2026年11月12日に確認。学費は学校FAQの掲載額、2027年度の正式請求条件は配布要項で再確認してください。独自英語問題・家庭学習提案は慶英会制作で、学校との提携・監修・出願代行を示しません。
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