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豊平小学校と旭小学校はいつ統合?【2027入学】2026年の再編新校舎設計・学区と英語

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【公式情報確認:2026年11月13日】札幌市豊平区の豊平小学校・旭小学校は再編新校舎の基本設計が進んでいます。2027年4月に入学する予定の家庭・在校生の保護者向けに、2026年10月27日更新の札幌市公式情報と現在の学区を確認します。

結論:札幌市は豊平小・旭小の学校規模適正化を検討し、2025年6月9日に学校配置検討委員会から意見書を受けています。2026年4月には(仮称)豊平地区再編小学校の新築基本設計に着手し、10月20日に第1回新築検討協議会を開催しました。しかし設計を始めたことと、2027年4月に統合校が開校することは別です。新1年生は住所に応じた正式な入学通知を優先してください。

豊平小学校・旭小学校の学校情報と現在の学区

札幌市立豊平小学校は豊平区豊平5条7丁目(電話011-811-9588)、札幌市立旭小学校は同区水車町3丁目(電話011-811-4148)です。札幌市の2026年4月1日更新の通学区域では、豊平小は豊平1~3条3~8丁目、豊平4条3~8丁目(4丁目を除く)、豊平4条9丁目1番、豊平5条5~9丁目などを担当。旭小は豊平1~4条1~2丁目、豊平5条1~3丁目、豊平6条2~3丁目、旭町1~7丁目、水車町1~8丁目などが指定されています。

2026年10月20日の新築検討協議会:何が決まった?

札幌市教育委員会の「(仮称)豊平地区再編小学校の新築基本設計について」(2026年10月27日更新)は、学校配置検討委員会の意見書を受け、校舎・児童会館を含む施設配置や教育環境を設計する段階であると説明しています。第1回協議会の開催自体は確認できますが、校舎完成・学校統合・学校名変更・児童の引っ越し・新学区の施行日が同じ日になるとは限りません。計画段階での候補を確定した学校生活条件と混同しないでください。

2027年度の指定校と再編後の学区は分けて確認する

現在の学区は豊平小と旭小で別々に設定されています。校舎を新築する計画があっても、2027年の全ての住所を即時に統合校の区域へ合算して扱うのは不正確です。正確な住民登録住所、2027年の入学通知書、指定校変更の条件を確認し、そのうえで新校舎設計の更新情報を追跡します。特に転居・住み替えの場合、現時点の学校と将来の変更の可能性を別々の欄に書くと判断しやすくなります。

新校舎はどこ?学校と児童会館の複合化は確定?

札幌市の市立学校新改築の一覧は、豊平地区再編小学校の施設所在地を豊平区豊平5条7丁目と記載しています。基本設計・協議会で児童会館の複合化を扱っていますが、学校の内部配置・工事中の通学路や児童会館の利用方法については最新の市公式資料が必要です。家庭が『確定した開校年月』と『検討されている整備計画』を取り違えないよう、年度・資料日付を明記して管理することが重要です。

旭小と豊平小の2027年入学・中学校進学は別の制度

公立小学校への入学は住所地による学校指定が基本で、特別な事情に応じて指定変更の制度があります。小中一貫した教育における学校間の連携は、私立中高一貫校の内部推薦や無条件の内部進学保証とは違います。中学校へ進む時期には豊平区中学校の住所別通学区域を別に確認してください。学校の統合計画があるから中学校の選択を自由にできるとも限りません。

2027年新小1の家庭が最初に行うこと

①住所に基づく正式な学校指定、②就学時健康診断・入学通知・当年度の学校説明、③学校までの通学安全、④将来の再編・設計の更新日、⑤通学路の工事・放課後の児童会館、⑥実際の学校教材の確認、という順番が合理的です。住所・児童の氏名を公開掲示板に投稿して指定校を質問する必要はありません。学校側の最新配布物を優先してください。

小6・新中1に必要な英語教材は統合計画で変わる?

札幌市が2027年度に一般市立小・中学校で継続採択する外国語教科書は、東京書籍の『NEW HORIZON Elementary English Course』(小学校用)と『NEW HORIZON English Course』(中学校用)です。ニュートレジャー(NEW TREASURE)は別教材です。学校再編が進んでいるというだけでは、新しい学校で特別な英語教科書や英検資格を必須にすることを意味しません。入学後の副教材は当年度の正式配布物で確認してください。

慶英会独自10問|英文・正答・和訳・誤答理由

以下は学校の実試験・教科書本文・Workbookを複製せず独自に作った英文法練習です。学校の2027年度の正式な試験範囲を再現するものではありません。

独自問1:The city (begin) its design work in 2026. 過去形
正答:began。和訳:市は2026年に設計作業を始めました。。誤答理由:beginの過去はbegan。

独自問2:The two schools (be) different today.
正答:are。和訳:その2校は現在別々の学校です。。誤答理由:複数schoolsにareを用いる。

独自問3:She (check) the meeting report every month.
正答:checks。和訳:彼女は毎月会議の報告書を確認します。。誤答理由:三単現checks。

独自問4:If the schedule (change), we will read the notice.
正答:changes。和訳:日程が変われば通知を読みます。。誤答理由:if節の未来条件は現在形。

独自問5:The new school (not / open) yet. 現在完了
正答:has not opened。和訳:その新しい学校はまだ開校していません。。誤答理由:現在完了has not opened。これは一般文法例題。

独自問6:『今は設計段階です』を英訳
正答:It is in the design stage now.。和訳:現在は設計段階です。。誤答理由:in the design stageという表現。

独自問7:He did not (attend) the meeting.
正答:attend。和訳:彼は会議に参加しませんでした。。誤答理由:did notの後は動詞原形attend。

独自問8:This route is (long) than the other one.
正答:longer。和訳:この通学路はもう一方より長いです。。誤答理由:thanに対応する比較級longer。

独自問9:We should (confirm) the school district.
正答:confirm。和訳:学区を確認するべきです。。誤答理由:shouldの後は動詞原形。

独自問10:Could you explain why the plan changed? を和訳
正答:なぜ計画が変更されたのか説明していただけますか。。和訳:なぜ計画が変更されたのか説明していただけますか。。誤答理由:間接疑問why the plan changedの語順。

学習計画:7日間の復習

1日目に10問を解き、現在・過去・三単現・比較・現在完了・条件節の失点を分類。2~4日目は間違えた構文を各日3~5文、自分の学校生活に置き換えて書きます。5日目に初見の短い英文から根拠を指摘、6日目は口頭で日本語説明、7日目に語彙を変更した問題で再テストします。学校の英語教材が判明したら、その既習範囲を優先してください。

FAQ

豊平小と旭小は2027年4月に統合済みですか。

2026年10月の市公式資料が説明するのは新築基本設計と新築検討協議会の段階です。2027年4月の正式開校を示す資料ではありません。

再編新校の候補地はどこですか。

市の新築・改築の一覧は豊平区豊平5条7丁目を示します。建物の最終配置・工事の工程は最新の基本設計資料を確認してください。

豊平小・旭小の児童は同じ中学校へ全員進めますか。

市立中学校への指定は小学校とは別の通学区域を確認する必要があります。学校間の連携・統合に向けた検討と内部進学保証は異なります。

主な公式情報と関連記事

札幌市・豊平地区再編小学校の新築基本設計(2026年10月27日)/豊平区小学校の現行通学区域/豊平区中学校区/月寒小の改築・2026年学区編入ガイド。

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慶英会は豊平小・旭小の公認・提携塾ではありません。学校から配布された実際の教材・返却答案をもとに、中1英語、定期試験、英検、英作文の弱点を確認し、最大1か月無料体験・学習相談を所定の条件で案内しています。

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