埼玉栄中学校の合格最低点・倍率2026｜医学201点・進学173点など5回の基準点と2027年の注意点

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結論：埼玉栄中学校の2026年度入試の合格基準点は、選抜クラスと試験回によって異なります。学校公式の第1回（4科300点満点）は医学201点・難関大186点・進学173点、第2回（2科200点）は医学127点・難関大114点です。第2回・第4回には進学クラスの選抜区分がありません。2027年度も第1〜5回を実施予定ですが、2026年度の合格点は2027年度の合格保証点ではありません。公式の結果を試験回・満点・募集クラス別に比較します。

2026年度の第1〜5回・学校公式の合格基準点

上記は2026年度の学校公式「入試結果」に掲げる合格基準点です。4科型は国語100・算数100・社会50・理科50点の計300点、午後2科型は国語100・算数100点の計200点です。医学201点と医学127点を点数だけで比較して難易度を論じるのは誤りで、配点や問題・受験集団が異なります。

実質倍率を学校公式の受験者・合格者から検算

実質倍率は各回の受験者÷合格者で算出し、小数第3位を四捨五入しています。例えば第1回は2,164÷1,491＝約1.45倍です。同じ児童が複数回受験・合格している可能性があるため、全5回の受験者・合格者を足して『延べ人数ではない実人数』として扱うことはできません。また、倍率が低いから次年度も合格しやすいと保証されるものではありません。

2026年度の受験者平均点と合格基準点は違う

受験者平均点は集団の平均であり、個々のクラスの合否を決める最低点とは異なります。科目ごとの基準点の有無については2027年度正式募集要項が各科目の最低基準点を設けず、合計点数で判定すると説明しています。この条件と、2026年度に公開された回別の基準点は区別してください。

2027年度の入試日程に当てはめるときの注意

2027年度の学校公式募集要項では5回の募集人数は50・10・30・10・20名です。2026年度の各回合格点は参照値で、受験者数、問題の難度、募集人数などが変われば合格基準も動き得ます。2027年度の偏差値や合格最低点を、前年の数字だけで断定しません。

家庭での合格可能性の判断手順

1. 模試と過去問の得点を科目別に分け、総点だけでなく失点の原因を数える。
2. 午前の4科か、午後の国算2科かによって勉強時間の配分を変える。
3. 医学・難関大・進学のどの区分を目標とするか、2027年度の学校の募集対象を確認する。
4. 過去の基準点との差だけでなく、直近3回の安定性・時間配分・読み違いを確認する。
5. 栄東とのパック併願を検討する場合は、両校の出願締切と会場・移動・昼食を整理する。
6. 中学入学前の英語は受験期の対策を妨げない範囲で、基礎文法と短い質問応答から準備する。

合格基準点のよくある質問

第2回の進学クラス合格最低点は？

第2・第4回の募集対象は医学・難関大クラスで、進学クラスの合格基準点は学校公式の表にありません。「非公表の点数がある」と推測しないでください。

2027年も医学クラス第1回は201点で合格できる？

保証されません。201点は2026年度第1回の実績です。2027年度の問題・応募状況に応じて結果は変わります。

偏差値と倍率はどちらを優先する？

倍率はその年の受験者と合格者の比、偏差値は特定の模試・母集団における相対値です。両者は別の指標であり、年度・入試回・模試を揃えて判断しましょう。

あわせて読みたい学校別記事

2027年度の第1〜5回入試と出願の総合ガイド、栄東×埼玉栄2027パック入試と検定料5,000円、2027年新中1の英語準備8週間を学校段階に合わせて参照してください。

入学後の英語へつなぐ独自8問【正答・和訳・誤答解説】

以下は慶英会の完全オリジナルであり、埼玉栄中・栄東中の入試問題、公式過去問、指定教材を再現したものではありません。合格後の中学英語準備用です。

1. 問題：『私は来年中学校に入学します。』 正答例：I will enter junior high school next year. 和訳：私は来年中学校に入学します。 解説：未来の予定を表すwill＋原形。
2. 問題：『あなたはどの学校を受験する予定ですか。』 正答例：Which school are you going to apply to? 和訳：どの学校に出願する予定ですか。 解説：be going to＋原形。apply to a schoolで「学校に出願する」。
3. 問題：『私は試験の前日に復習しました。』 正答例：I reviewed my notes the day before the exam. 和訳：試験の前日にノートを復習しました。 解説：過去形reviewed。the day beforeは前日を示す。
4. 問題：『この問題は前の問題より難しいです。』 正答例：This problem is more difficult than the previous one. 和訳：この問題は前の問題より難しいです。 解説：more difficult thanで比較。
5. 問題：『先生にもう一度質問してもよいですか。』 正答例：May I ask the teacher another question? 和訳：先生にもう一度質問してもよいですか。 解説：May I＋原形で許可を求める。
6. 問題：『彼女は毎日英単語を練習します。』 正答例：She practices English words every day. 和訳：彼女は毎日英単語を練習します。 解説：三人称単数現在でpractices。
7. 問題：『もし時間があれば、間違えた問題を復習します。』 正答例：If I have time, I will review the questions I got wrong. 和訳：時間があれば間違えた問題を復習します。 解説：if節は現在形、後半はwill＋原形。
8. 問題：『私はより分かりやすく説明したいです。』 正答例：I want to explain it more clearly. 和訳：もっと分かりやすく説明したいです。 解説：want to＋動詞原形、clearlyは副詞。

参考にした公式一次資料

• 埼玉栄中学校｜2026年度入試結果（回別受験者・合格者・合格基準点）
• 埼玉栄中学校｜2027年度募集要項入口
• 埼玉栄中学校｜2027年度正式募集要項PDF

情報確認日：2026年11月13日。年度の異なる合格実績・旧年度Q&Aを2027年度の確定要件と混同しません。入学選抜の出願や試験当日は必ず各学校の最新募集要項・出願サイト・受験票を優先してください。家庭学習は慶英会の独自提案です。

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