結論：相模女子大学中学部（神奈川県相模原市）の2027年度プログラミング入試は2月1日（月）午前と2月5日（金）午前に設定され、学校公式が公表した試験構成は、授業・プログラミング80分、発表・ディスカッション約20分、基礎計算力テスト20分です。したがって「事前にプログラミング言語の難しい文法を暗記するだけ」の対策よりも、その場で説明を理解し、手順を作り、結果を検証し、相手に伝え、計算を正確に処理する準備が重要です。ただし学校が具体的な使用言語・ソフトを指定していると、この概要だけで断定できません。
確認日：2026年11月14日。学校公式2027年度中学部入試概要を基に、出願日程、別方式との違い、家庭でできる独自練習を整理します。相模女子大学小学部・高等部の入学試験とは異なります。
2027年度プログラミング入試はいつ？出願締切も2回で違う
- 第1回：2027年2月1日（月）午前。インターネット出願は1月6日（水）0:00開始、1月30日（土）11:00締切。合格発表は2月1日14:00。
- 第2回：2027年2月5日（金）午前。インターネット出願は1月6日（水）0:00開始、2月4日（木）23:59締切。合格発表は2月5日14:00。
どちらも80分・約20分・20分という構成です。ただし内容・使用機器・持ち物・受験条件は学校の2027年度募集要項の最新版と出願画面で最終確認してください。「2月5日の回も1月30日で締切」と思い込むことも、反対に「2月1日も前夜まで申し込める」と考えることも誤りです。
国語・算数の2科入試、適性検査型との違い
同校の2027年度教科型入試は、国語と算数を各45分で解く2科方式を基本とし、別に2月1日午前の45分・100点の適性検査型を設けています。プログラミング入試は、国語・算数の通常の問題用紙を解く方式とも、適性検査型とも異なる構成です。学校公式の「授業・プログラミング」「発表・ディスカッション」「基礎計算力」という3つの評価場面を分けて備えます。
相模女子大学中学部2027年度入試・全方式の総合ガイドも確認し、午前午後の移動、併願校、試験前日の体調を含めて受験日程を決めてください。方式を変えれば必ず合格しやすい、という根拠はありません。
80分の授業・プログラミング：どんな勉強が有効？
学校は「授業・プログラミング80分」と記載しています。公表された情報だけで、特定の言語、Scratchの採用、ロボットの種類、パソコン持参の要否、経験者の優遇を断定できません。家庭での準備は道具の銘柄から始めるより、次の基本動作を理解するところから進めます。
- 順序：最初に何をして次に何をするか、順番を文章・矢印で表せる。
- 条件分岐：「もしAならB、そうでなければC」の条件を漏れなく判断できる。
- 繰り返し：同じ操作を規則的に行い、止める条件を説明できる。
- 検証：答えが想定と違った場合、どの手順を変えるべきか理由を付けて見直す。
授業で新しい説明を受ける可能性を想定し、初めて見る例題でも手順を言葉で説明する練習をしましょう。これは慶英会の一般的な学習提案であり、学校が2027年度試験で上の四項目をそのまま採点すると確認したものではありません。
発表・ディスカッション約20分：完成した結果だけ話さない
発表の場では「何を作ったか」だけでなく、何を解決しようとしたか、どの条件を使ったか、結果をどう確かめたかを短く説明する練習が有効です。学校の正式な採点基準は非公開部分もあり得るため、発言の量や声の大きさだけが得点を決めるとは断定できません。
練習用の1分説明例：「忘れ物を減らすチェック表を考えました。最初に曜日で持ち物を選ぶ仕組みにしましたが、祝日の処理が抜けていました。そこで『授業のある日だけ表示する』という条件を追加しました。次に、予定表を変えて確かめたいです。」この例は学校の実際の出題テーマではありません。
聞き手から「なぜその方法にしたの？」と尋ねられたら、反論だと思わず、理由と代案を簡潔に説明します。「今は分かりません。確かめたい点は○○です」と、不明な情報を明らかにする姿勢も大切です。
慶英会独自演習1｜繰り返しと条件分岐（解答・解説付き）
以下は学校の過去問題や配布教材ではなく、慶英会が作成したオリジナルの論理的思考課題です。プログラミング言語の知識がなくても取り組めます。
設定：1から12までの数字カードを順番に調べます。「3の倍数のカードだけを箱に入れる」というルールです。
- 問1：箱に入るカードを小さい順に書きなさい。答：3、6、9、12。（3で割り切れるカード）
- 問2：箱に入れたカードの合計はいくつですか。答：30。（3＋6＋9＋12。9までで止めるのは境界の見落とし）
- 問3：カードは全部で何枚調べますか。答：12枚。（箱に入れるのは4枚だが、判定するのは1〜12の全12枚）
- 問4：「3の倍数」ではなく「3で割ると1余る」に変更した場合のカードを書きなさい。答：1、4、7、10。（3、6、9、12は含まれない）
問3で4枚と答えた場合、処理対象と処理結果を混同しています。実際のプログラムでも「何回判定したか」と「何件選ばれたか」は違う変数として管理する必要があります。
独自演習2｜正しい手順を説明する
設定：作業室の利用時間を決めるルールを作ります。「予約があり、かつ空席が1つ以上あるときは『入室できます』。それ以外は『係に確認してください』と表示する」です。
- 問5：予約あり・空席3のときの表示は？ 答：「入室できます」。二条件を満たす。
- 問6：予約あり・空席0のときの表示は？ 答：「係に確認してください」。予約だけでは不十分。
- 問7：予約なし・空席5のときの表示は？ 答：「係に確認してください」。空席だけでは不十分。
- 問8：このルールに追加するとよい条件を一つ挙げ、その理由を書きなさい。解答例：「利用可能な時間帯か」を確認する。予約と空席があっても閉室時間には入れない場合があるため。（別の妥当な条件と理由も可）
問8は唯一の模範表現に暗記で合わせる問題ではありません。提案が元のルールと矛盾せず、理由が説明できれば評価できます。発表では追加した条件を図に描き、どの場所で判定するか説明すると伝わりやすくなります。
20分の基礎計算力テスト：難問より正確さと検算
学校は20分の基礎計算力テストを案内していますが、具体的な配点や問題数、出題単元は公開概要だけで判断できません。次の計算は短時間で手を動かすための一般的な小学生向け独自練習です。
- 問9：36個を5：4に分けるとそれぞれ何個？ 答：20個と16個。（全部で9等分、1単位4個）
- 問10：80ページの本の4分の1を読んだら残りは何ページ？ 答：60ページ。（読んだのは20ページ、80−20）
- 問11：8人に3枚ずつカードを配るには何枚必要？ 答：24枚。（8×3）
- 問12：時速4kmで30分進んだ距離は？ 答：2km。（30分は0.5時間、4×0.5）
速く解く前に、計算結果に単位を付け、問題文の条件を最後に読み直します。入試に同じ問題が出るという意味ではありません。
入学後の中1英語・まなLabとの接続
プログラミング入試を選ぶ生徒も、中学校での英語学習は必要です。学校固有の「ジショカツ」「まなLab」などの学習支援については、相模女子大学中学部・まなLabの映像授業でも英語が伸びない場合の原因別復習で整理しています。英語ではアルゴリズム同様、語順、条件（if）、理由（because）、時制の変化を言語化できるかを練習します。ただし入試プログラミングに英語資格が必須とする根拠はありません。
保護者向けFAQ
Q. プログラミング未経験でも受験できますか。
学校の公開概要だけで経験要件の有無を断定せず、募集要項・学校説明会で確認してください。試験に授業を含むことは公表されていますが、どの言語の経験が求められるかはこの記事では確定していません。
Q. プレゼンテーションが苦手でも大丈夫？
約20分の発表・討論があるため、自分の考えを順序立てて説明する練習は有効です。「発表が苦手＝不合格」とは言えません。根拠・検証・改善の説明を短く反復しましょう。
Q. 試験は全部で何分ですか。
公式の構成として80分、約20分、20分が記載されています。実際の集合・説明・休憩・終了時刻を単純な足し算だけで確定せず、受験票・当日案内を確認してください。
Q. 2月1日に不合格なら2月5日も出願できる？
第2回の日程と出願期限は公表されていますが、再受験の個別条件や検定料の取扱いは正式要項・出願システムで確認してください。
入学準備・英語学習の相談
入学後の英語が不安な場合は、慶英会の学校別英語学習相談・無料体験と最大1か月無料体験の条件・料金をご覧ください。プログラミング入試の合格請負を意味するものではなく、慶英会は同校の公認・提携・監修サービスでもありません。
一次情報：相模女子大学中学部・高等部公式「中学部入試」2027年度日程・試験構成（2026年11月14日確認）。出願直前には公式の2027年度募集要項PDFとWeb出願画面の最新版を必ず確認してください。