結論：大妻嵐山中学校の学校公式は、2026年9月13日〜15日に中学2年生がブリティッシュヒルズで英会話合宿を行った様子を掲載しています。授業だけでなく、英語による活動・作品づくり・食事・共同生活を通して、相手の指示を聞き取って動き、自分の意思を伝える機会となった3日間です。一方、学校の「英語教育」ページに掲載される夏休みの中学全学年向け4日間イングリッシュキャンプは別の案内です。行事名や日数を混ぜずに確認しましょう。
2026年11月12日時点で確認できる学校公式資料から、2026年度中2合宿の内容、平常の英会話授業、夏休みのキャンプとの違い、費用・参加条件の未確認点、合宿前後の英語学習を整理します。学校の行事を公式の過去実績として紹介する記事であり、翌年度も同じ日程・全員参加・同一施設と断定するものではありません。学校や保護者の私的情報は掲載しません。
2026年中2の合宿はいつ・何日間？
学校公式の2026年9月13日付・追記式レポートは、9月13日（日）に現地到着して合宿が始まり、14日（月）の授業や活動、15日（火）の最終授業と修了式を紹介しています。最終日は学校レポートで12時55分に施設を出発したと記されています。2026年度に報告された3日間という事実であり、2027年度の日時を示すものではありません。行事の予定・変更連絡は学校から生徒・保護者へ案内される最新の資料を優先してください。
ブリティッシュヒルズで何をした？
- 英会話のレッスン。初日には緊張が見られたものの、授業が始まると笑い声が聞こえる様子を学校が紹介しています。
- オールイングリッシュを意識した生活と、相手の指示に従った活動。学校は5分前行動への取り組みも報告しています。
- 2日目にはジェルキャンドル、3Dピクチャー、モザイクアートなど、事前に選択していた制作活動に分かれて参加したと記載されています。
- レッスンの一環でマナーハウスを見学。自由時間にも施設を楽しむ様子が報告されています。
- 最終日に授業と修了式。各生徒が修了証を受け取ったと学校が説明しています。
この活動一覧は2026年の学校レポートに掲載された内容であり、翌年度の選択科目、施設、宿泊条件や人数を保証するものではありません。また、学校が公表していない正確な英語力測定値、合宿参加による英検合格率上昇などの成果は断定できません。
夏の4日間イングリッシュキャンプと同じ行事？
学校公式「英語教育」には、中学全学年が夏休みに4日間英語づけとなり、ネイティブスピーカー教員の指導で英語のみを使ってドラマを演じるイングリッシュキャンプが紹介されています。この説明と、2026年9月の中2・ブリティッシュヒルズ3日間の実施報告は、日数・対象の記述が異なります。一方を他方と同じ行事だと決めつけないことが正確です。
受験生の家庭は「新中1から何の行事に参加できるのか」「中2以降の合宿・キャンプは必須か希望制か」「費用や事前レッスンが別途必要か」「学校の通常時間割とどうつながるか」を説明会で質問すると、学校生活の見通しを立てやすくなります。この記事では未確認の参加費・実施率を作りません。
授業の15分オンライン英会話とも区別
同校の公式英語教育ページには、中1〜高2の毎週1回15分、フィリピン・セブ島の講師との1対1オンライン英会話と、中1〜高1の週1回のネイティブスピーカー教員による英会話授業が紹介されています。これらの平常授業は、数日間に集中して英語を使う合宿とは学習の時間配分が異なります。掲載ページには旧来の通信サービス名も記載されているため、現在のサービス名、実施学年・頻度は在校学年の案内で確認してください。
15分の授業で即答力を養い、合宿で複数のやり取りを継続する経験を重ねるという理解は学習設計上有用ですが、全生徒の英語力向上を証明する実測結果ではありません。週ごとの授業に戻った際に、合宿で困った表現を定着させることが重要です。
合宿前に準備したい英語は？
第一は、相手が早口で指示したときに聞き返せること。第二は、授業で使う物・場所・時間を尋ねられること。第三は、制作活動で「もう少し時間が必要」「この色を使いたい」と意思を伝えられること。第四は、体調・食事の問題を職員へ明確に伝えられることです。流暢な自由会話だけを準備するよりも、必要なときに自分から助けを求められる状態を優先します。
- 聞き返す：Could you repeat that, please? ／ Could you speak more slowly?
- 制作活動：May I use this color? ／ I need a little more time.
- 集合：Where should we meet? ／ What time does the lesson start?
- 体調：I don’t feel well. ／ I need help, please.
- 振り返り：First, we made a picture. Then, we talked about it in English.
これらの例文は慶英会のオリジナル練習素材であり、学校が配布した授業台本・施設の授業問題の転載ではありません。
中1・中2が4週間で準備する方法
- 第1週：be動詞・一般動詞・疑問文を確認し、自己紹介と趣味について1分話す。短文を書いてから声に出す。
- 第2週：時間・場所・集合・制作材料を尋ねる英文を練習する。質問を聞き返す練習も加える。
- 第3週：自分の希望を理由とともに伝える。I prefer A because … の形で色や活動を選び、相手の理由も尋ねる。
- 第4週：練習した表現を3分間の会話へ発展させ、間違いやすかった語順や時制を復習する。
合宿後は、経験を①いつ②どこで③何をした④どう感じた⑤次回改善したいことの5つに整理し、学校の授業で扱った語彙を使って短い英文にします。これは家庭学習の提案であり、学校が正式に課している宿題ではありません。
独自英語12問｜英会話合宿前後の確認問題
問題・英文はすべて慶英会が独自に作成したものです。大妻嵐山の試験、ブリティッシュヒルズの教材や施設プログラムの文章を転載していません。正答と誤答理由を確認し、暗記で終わらせず自分の言葉に変えてください。
- 1. Could you say that again, please? を日本語にする。
- 2. May I (use / using) this pencil? 正しい語を選ぶ。
- 3. She (make / made) a picture yesterday. 正しい語を選ぶ。
- 4. 「授業は何時に始まりますか」を英語にする。
- 5. I need (a little / a few) more time. 正しい表現を選ぶ。
- 6. I (am / was) nervous at first yesterday. 正しい語を選ぶ。
- 7. Which activity do you prefer? にbecauseを用いて答える。
- 8. We (visited / visit) the hall last Monday. 正しい語を選ぶ。
- 9. I am interested (in / on) British culture. 正しい語を選ぶ。
- 10. We made a candle and showed it to our friends. を和訳する。
- 11. 「英語で説明することは簡単ではありませんでした」を英語にする。
- 12. If I don’t understand, I (will ask / asked) a question. 正しい表現を選ぶ。
全12問の正答・和訳・解説
- 1. もう一度言っていただけますか。 丁寧な依頼。thatは直前の発言を受けています。
- 2. use。「この鉛筆を使ってもいいですか」。Mayの後は動詞原形。usingは不可。
- 3. made。「彼女は昨日絵を作りました」。yesterdayに合わせ過去形。makeは現在形。
- 4. What time does the lesson start?「授業は何時に始まりますか」。the lessonは単数。doesの後は原形start。
- 5. a little。「もう少し時間が必要です」。timeはこの用法で不可算名詞。a fewは可算複数に用います。
- 6. was。「昨日は最初緊張していました」。yesterdayと過去を合わせる。amは現在。
- 7. 例：I prefer the art activity because I like painting.「絵を描くのが好きなので美術活動がよいです」。preferの後に選択対象、becauseの後に理由を続ける。
- 8. visited。「先週の月曜日にホールを訪れました」。last Mondayに対応する過去形。
- 9. in。「英国文化に興味があります」。be interested inが定型。onにしません。
- 10. 私たちはキャンドルを作り、それを友達に見せました。 showedはshowの過去形。
- 11. It was not easy to explain things in English.「英語で物事を説明するのは簡単ではありませんでした」。It was not easy to … の形式主語構文。別解可。
- 12. will ask。「理解できなければ質問します」。if節の現在形、主節の未来表現。
FAQ｜保護者・在校生の疑問
Q. ブリティッシュヒルズは英国への海外研修ですか？ 学校が2026年の中2英会話合宿として紹介している施設で、ここで述べる2026年の3日間は海外渡航を伴う英国留学とは区別してください。
Q. 夏のイングリッシュキャンプ4日間と2026年9月の中2合宿は同じですか？ 公式資料の行事日数・対象記述が異なります。実施年度の学校連絡で各行事を確認してください。
Q. 中1でも同じ合宿に行けますか？ 2026年の実施報告は中2の事例です。翌年の参加学年や費用は学校へ確認してください。
Q. 英語が苦手でも参加できますか？ 学校の正確な参加基準や配慮事項は学校に確認してください。家庭では必要な表現から優先して練習できます。
Q. 英検対策との両立は？ 合宿の会話練習と英検の語彙・読解・英作文は重なる部分もありますが同一ではありません。学校の課題と受験級に合わせて別々に確認します。
中1・中2の英語・英検を個別に整理
英会話の場面では話せても、定期テストの英文記述や英検の読解で点数が伸びないケースがあります。慶英会では学校教材と答案を確認し、オンライン個別指導で読む・書く・聞く・話す力を分けて復習します。最大1か月無料体験・学習相談はこちら。大妻嵐山の入試・学校総合案内、新中1英語の最初の定期テストも確認できます。
参考にした主な学校公式情報
- 大妻嵐山中学校「2026年・中学2年 英会話合宿（ブリティッシュヒルズ）」：2026年9月13〜15日の学校レポート。2026年11月12日確認。
- 大妻嵐山中学校「英語教育」：週1回の英会話、毎週15分オンライン英会話、4日間イングリッシュキャンプの紹介。掲載情報には旧制度が含まれる場合があります。