結論：東京農業大学第三高等学校附属中学校（農大三中）の学校公式「国際教育」は、中1に校内3日間のイングリッシュワークショップ、中2の夏休みに3日間の宿泊型グローバルイングリッシュキャンプ、さらに海外語学研修としてニュージーランドでの学びを紹介しています。英語を使う3つの機会は、対象学年・場所・目的が異なります。中1・中2の保護者は、毎日の授業・英検WEEKと、国際交流の活動を別々に整理することが重要です。
2026年11月12日に確認した学校公式資料を基に、各プログラムの内容、参加・費用の未確認事項、出発前後の英語学習をまとめます。学校の案内は国際教育の構成を示すものであり、2027年度以降に全学年で日程・場所・滞在先が同じになる保証ではありません。
農大三中の国際教育は学年ごとにどう違う？
- 中1｜イングリッシュワークショップ：校内で国内滞在の留学生と3日間交流し、日本文化への理解と異文化理解を深める。
- 中2｜グローバルイングリッシュキャンプ：夏休みに3日間の宿泊型研修を行い、多国籍の参加者との生活や交流を通じて英語でやり取りする。
- 海外語学研修｜ニュージーランド：学校は午前の英語レッスンと午後の現地校での授業を紹介。現地校生徒が学習をサポートする「スクールバディ」制度を案内。
いずれも学校公式の国際教育ページで紹介されています。ニュージーランド研修については、今回確認したページだけで中学生全員参加・実施学年・現行の開催日・費用まで確定できません。将来の留学計画の判断では学校の最新パンフレットと年度別募集案内を参照してください。
中2のグローバルイングリッシュキャンプとは？
公式説明によれば、中2の夏休みの3日間、多国籍の人々と生活し、共通語として英語を使う宿泊型語学研修です。学校は「10か国を超える多国籍の方々」との交流を紹介しており、多様な相手と簡単な英語でも自分の意思を伝えられるという経験を重視しています。
これは単に単語テストで高得点を取るための講習ではなく、知らない相手に自分から話しかけ、質問を聞き返し、生活の場で伝え合う機会として学校が位置付けています。一方、英検3級・準2級の合格率が何％改善したかという成果を示す公開データは今回確認できないため、効果を数値で断定しません。
中1の英語交流とは何が違う？
中1の国際教育は、日本文化理解と異文化理解の2つの視点を紹介し、華道・百人一首等に触れる「日本文化理解プログラム」と、留学生と校内で3日間交流する「イングリッシュワークショップ」を組み合わせています。中2キャンプは宿泊型で、生活の中でも英語を使う点が異なります。
中1では日本文化を伝える語彙、挨拶、好きなこと・理由の説明を準備すると交流に役立ちます。中2では加えて、体調・食事・集合場所・予定変更・文化の違いなど、生活上の実用表現を使えるとよいでしょう。この家庭学習の優先順位は慶英会の独自提案で、学校が配布する課題の転載ではありません。
ニュージーランド語学研修は中2キャンプの代わり？
学校公式ページは国内の中2キャンプと海外のニュージーランド語学研修を別項目で紹介しています。したがって、国内キャンプがニュージーランド研修と同じ行事である、あるいは中2キャンプ参加者は海外渡航が免除される、といった結論にはなりません。
ニュージーランド語学研修では、午前は語学レッスン、午後は現地校の授業、現地の生徒によるスクールバディのサポートが説明されています。ただし、渡航年度、全員参加か希望制か、授業内容、滞在期間、学費やキャンセル条件は別途確認が必要です。
平常の英語授業・英検WEEKとの役割分担
農大三中は国際教育の紹介で、英語劇・プレゼンテーションやオンライン英会話にも触れています。授業で学んだ語彙・文法を話す練習と、英検の出題形式に慣れる練習は重なる部分もありますが同一ではありません。中1の単語・文法を曖昧にしたままスピーチだけ練習すると、定期テストの英作文では失点が残る場合があります。
関連する農大三中・中2英語の定期試験総合演習では、学校の英検WEEKや学習の進め方と定期試験を分けて解説しています。入試・コース・学費など学校の全体像は2027年度農大三中総合案内へ。
キャンプ前に優先する会話表現
- 聞き返す：Could you say that again, please? ／ Could you speak more slowly?
- 自分の意見を言う：I would like to try this activity because …
- 不安や体調を伝える：I don’t feel well. ／ Could you help me, please?
- 相手への質問：What do you usually do after school? ／ What do you think about …?
- 振り返る：Yesterday we learned about a different culture. I was surprised that …
最初から難しい単語を多用するより、短い英文を正確に言い、相手の返答に応じて別の質問を続けられることを目指します。キャンプの詳細な集合時刻・使用教材・言語別の講師配置は学校の該当年度案内が優先です。
中2の4週間準備計画
- 第1週：基本的な自己紹介を3文で作り、疑問文を使って相手に質問する。
- 第2週：食事・予定・学校生活について理由付きの英文を毎日2文書く。
- 第3週：相手の答えを聞き返し、What about you?／Why?などを使って会話を続ける。
- 第4週：文化の違いや新しい発見を短いスピーチにまとめ、1分間で説明する。
帰校後は経験を過去形で説明し、学んだことと次に改善したいことをまとめます。これは慶英会の一般学習プランで、学校の公式キャンプ教材・宿題を再現していません。
独自英語12問｜中2キャンプの会話と文法
以下の問題は慶英会が独自制作したもので、英検協会の過去問や農大三中の校内問題、キャンプ授業の台本の転載ではありません。全問の訳・正答・解説を後半に記載します。
- 1．I am looking forward to (meet / meeting) new people. 正しい語を選ぶ。
- 2．She (study / studies) English after dinner. 正しい語を選ぶ。
- 3．「もう少しゆっくり話していただけますか」を英語にする。
- 4．We (visit / visited) the museum yesterday. 正しい語を選ぶ。
- 5．I have (never / ever) been to New Zealand. 「一度も行ったことがない」の意味になる語を選ぶ。
- 6．If I (have / will have) a question, I will ask my teacher. 正しい語を選ぶ。
- 7．This activity is (more interesting / most interesting) than the last one. 正しい語を選ぶ。
- 8．I want to learn (about / at) different cultures. 正しい語を選ぶ。
- 9．「私は日本の文化について紹介したいです」を英文にする。
- 10．Could you tell me where the classroom is? を日本語にする。
- 11．I learned a lot because my partner answered my questions. を日本語にする。
- 12．I was nervous at first, but I enjoyed talking with new friends. を日本語にする。
全12問の正答・和訳・誤答理由
- 1．meeting。「新しい人々に会うのを楽しみにしています」。look forward toのtoは前置詞なので動名詞。
- 2．studies。「彼女は夕食後に英語を勉強します」。sheは三人称単数現在形。
- 3．Could you speak more slowly, please?「もう少しゆっくり話していただけますか」。slowlyは副詞。
- 4．visited。「昨日博物館へ行きました」。yesterdayがあるため過去形。
- 5．never。「私はニュージーランドへ一度も行ったことがありません」。neverで否定の経験を表す。
- 6．have。「質問があれば先生に尋ねます」。if節は現在形、主節にはwillを使える。
- 7．more interesting。「この活動は前のものより面白い」。thanに対応する比較級。
- 8．about。「さまざまな文化について学びたい」。learn aboutは自然な連語。
- 9．I want to introduce Japanese culture.「日本の文化を紹介したいです」。want to＋原形。別解：I would like to talk about Japanese culture.
- 10．教室がどこにあるか教えていただけますか。 間接疑問文のwhere the classroom isという語順を保つ。
- 11．相手が質問に答えてくれたので、たくさん学べました。 becauseは理由を表す。
- 12．最初は緊張しましたが、新しい友達と話すのを楽しみました。 at firstとbutの対比を読み取る。
よくある質問
Q．農大三中の中2キャンプは何日間ですか？ 学校公式の国際教育紹介は夏休みに3日間の宿泊型グローバルイングリッシュキャンプと説明しています。実施年度・参加条件は学校の最新案内を確認してください。
Q．中1のイングリッシュワークショップも宿泊ですか？ 学校公式は校内で3日間、留学生と交流すると説明しています。中2の宿泊型キャンプとは別の取り組みです。
Q．ニュージーランド研修は全員参加ですか？ 今回の公式紹介だけでは全員参加の条件・年度別詳細は確定できません。
Q．英語が苦手な生徒でもキャンプの準備ができますか？ 聞き返しと短い返答から始め、語彙・文法を学校の指定教材で復習する方法が有効です。
Q．ニュートレジャーを使っていますか？ このページで確認した国際教育資料だけでは採用教材を特定できません。学年ごとの学校指定を優先してください。
農大三中の英語・定期テスト・英検の相談
英語の活動は楽しめる一方、学校の定期考査で文章を書けないなどの悩みがある場合は、返却答案から文法・読解・英作文の優先順位を整理しましょう。慶英会では中1・中2の学校教材と英検の学習を両立するオンライン個別指導をご案内しています。最大1か月無料体験・学習相談はこちら。学校・施設との公認・提携を示すものではありません。
参考にした主な学校公式情報
- 東京農業大学第三高等学校附属中学校「国際教育」（中1の校内イングリッシュワークショップ3日、中2の3日間宿泊型キャンプ、ニュージーランド研修の学校公式紹介。2026年11月12日確認）
- 同校公式サイト（募集要項・行事日程等の最新情報）