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西東京市立田無小学校の家庭学習「虎の巻」全10巻とは?ふるさと探究・小6の中学英語準備

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結論:西東京市立田無小学校には、学校公式が公開する家庭学習支援資料「家庭学習 虎の巻」全10巻があります。「はじめの書」から「漢字」「計算」「単位」「国語辞典」「地図」「音読」「文作り」「語彙力・表現力」まで、学習の取り組み方を分野別にまとめた学校独自の案内です。英語を早期に大量先取りする前に、この「読む・考える・表現する」という基礎を家庭で確立し、その上で中学英語の語順・時制へ接続する方針が合理的です。

田無小学校はどこにある?学校固有の目標は?

所在地は東京都西東京市田無町四丁目5番21号。教育目標は「よく考え工夫する子ども」「仲よく助け合う子ども」を重点とし、「よく働き責任をもつ子ども」「きまりを守り礼儀正しい子ども」「健康でねばり強い子ども」も掲げています。これは学校公式が2022年5月10日に更新した教育目標ページの情報です。年ごとの実際の授業・家庭学習指示は最新の学校だよりで確認してください。

「家庭学習 虎の巻」は全何巻?公式掲載の10テーマ

  • 第1巻「はじめの書」
  • 第2巻「漢字の書 その1」
  • 第3巻「漢字の書 その2」
  • 第4巻「計算の書」
  • 第5巻「単位の書」
  • 第6巻「国語辞典の書」
  • 第7巻「地図の書」
  • 第8巻「音読の書」
  • 第9巻「文作りの書」
  • 第10巻「語彙力・表現力の書」

以上は学校公式のPDF資料に付されたタイトルです。このページではPDFの個々の文章や図版を転載しません。詳細な学習方法は学校公式「家庭学習 虎の巻」一覧をご覧ください。家庭で使用する際は、本人が学校の課題を優先したうえで、最も改善したい分野を1つ選ぶと継続しやすくなります。

虎の巻の「音読・文作り・語彙力」は英語にもつながる

英語だけを練習しても、説明の順序や理由を構成できないと長い英文でつまずきます。たとえば国語で「何をした→なぜした→どうなった」を話せる子は、英語でも We visited the park because we wanted to see birds. のような理由の文へ発展させやすくなります。これは田無小がこの英文を指定したという意味ではなく、慶英会独自の学習設計です。

  • 音読の書と接続:英語の短文を一息で速く読むより、主語と動詞で区切り意味を確認する。
  • 文作りの書と接続:日本語の説明文を「誰が/何を/いつ/なぜ」に分けてから英語にする。
  • 語彙力・表現力の書と接続:同じ動詞の現在形・過去形、名詞の単数・複数を対にして覚える。
  • 地図の書と接続:地域の場所を next to / between / across from で説明する。

田無小の「ふるさと探究学習」は何をする?

田無小学校は公式サイト内に「ふるさと探究学習」の専用ページを設け、2025年度(R7)・2024年度(R6)の取り組みと、各学年別の記録を案内しています。これらの実施内容を2026年度も完全に同じ内容と断定しません。家庭では田無駅周辺の地図や地域図書館を材料に、身近な社会的課題を「資料で確認した事実」「自分の観察」「意見」に分ける調べ学習ができます。

具体例として「地域の公共施設を紹介する」課題を家庭で作るなら、①市の公式サイトで場所を確認、②利用者向けの特徴を2つ書く、③本人の評価は最後に分けて書く、④英語で30〜50語に直す、という手順です。学校の正式課題ではなく、探究経験を英文法に接続する自主学習案です。

2026年に学校公式で確認できる活動

2026年11月の学校公式トップページには、学習発表会の練習、たてわり遊び、6年生の赤城移動教室などの更新が見られます。ただし年間の行事日程・参加条件は変更される場合があり、記事中の日付だけで参加可能とは判断できません。また、移動教室は英語による授業や海外研修を意味するわけではありません。

小6から中学1年の準備を3段階で進める

  • 第1段階(1〜2週):英語以前の日本語1文要約。新聞記事・学校だよりの短い段落について「誰が、何をしたか」を説明する。
  • 第2段階(3〜4週):英語の現在形・過去形。I visit / She visits / We visited を使い分け、肯定から否定・疑問を作る。
  • 第3段階(5〜6週):地図・移動・地域紹介。50語程度の英文を読み、主語と動詞を確認し、自分の紹介文を3〜5文書く。

学校で英検やニュートレジャーを指定しているという確認はありません。進学予定の中学校によって教科書・進度・評価が違うため、まず共通の基礎を整えます。

田無の地域紹介と「文作り」から学ぶ独自英語12問

以下は慶英会が独自作成した小5〜新中1向けの問題で、田無小の虎の巻・テストの転載ではありません。先に英文を自分で書き、解答で時制・語順を確認してください。

  • 問1:「私は田無に住んでいます」を英訳する。
  • 問2:There (is / are) two libraries near the station. を完成する。
  • 問3:My brother (read / reads) a book every evening. を完成する。
  • 問4:「私たちは昨日、博物館を訪れました」を英訳する。
  • 問5:She likes this park. を否定文にする。
  • 問6:You are ready. を疑問文にする。
  • 問7:We went to the library because we needed a book. を和訳する。
  • 問8:The shop is between the bank and the station. を和訳する。
  • 問9:I saw a bird yesterday. を疑問文にする。
  • 問10:並べ替え:why / do / you / like / your / town / ?
  • 問11:「この地図はとても分かりやすいです」を英訳する。
  • 問12:Did you read the article? に Yes の短答を書く。

12問の正答・全訳・間違えやすい理由

  • 1. I live in Tanashi./私は田無に住んでいます。場所に住むときは live in。
  • 2. are。There are two libraries near the station./駅の近くには図書館が2館あります。two libraries が複数。
  • 3. reads。My brother reads a book every evening./兄(弟)は毎晩本を読みます。三単現の -s。
  • 4. We visited a museum yesterday./私たちは昨日博物館を訪れました。過去形 visited を用います。
  • 5. She does not like this park./彼女はこの公園が好きではありません。does not の後は likes でなく like。
  • 6. Are you ready?/準備はできていますか。be動詞を文頭に移動します。
  • 7. 本が必要だったので私たちは図書館に行きました。because が理由を導きます。
  • 8. その店は銀行と駅の間にあります。between A and B を一組で覚えます。
  • 9. Did you see a bird yesterday?/昨日鳥を見ましたか。Did の後は saw ではなく see。
  • 10. Why do you like your town?/あなたはなぜ自分の町が好きなのですか。疑問詞+do+主語+原形。
  • 11. This map is very easy to understand./この地図はとても分かりやすいです。easy to understand は自然な表現です。
  • 12. Yes, I did./はい、読みました。read の過去形は同綴りですが、Did で問われたら did で答えます。

よくある質問

田無小学校の「虎の巻」は英語専用教材ですか?

いいえ。公式一覧の10巻は漢字・計算・国語辞典・地図・音読・文作り・語彙力などを扱う家庭学習資料です。これを英語へ応用するのは慶英会の学習提案です。

田無小学校は私立・中高一貫校へ内部進学できますか?

公立小学校であり、校名だけで私立中高一貫校への内部進学制度は認められません。通学区域、進学先の指定、私立・都立中高一貫校の入試はそれぞれ最新の案内を確認します。

田無小学校ではニュートレジャーを使いますか?

学校公式の確認資料からニュートレジャーの採用を確認できません。学校固有の教材・進度・宿題は配布資料を優先してください。

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武蔵野市立第一小学校の地域学習と英語準備、三鷹市立第一小学校の小中一貫と英語も学習法の比較に参考となります。

慶英会では、小学校の英語の基礎・英検から中高一貫校の英作文・読解・定期試験まで、本人が使う教材と答案に合わせてオンライン個別指導を行います。最大1か月完全無料体験・学習相談。慶英会は学校・自治体の公認または提携先ではありません。

参考にした主な学校公式資料

学校情報の確認日:2026年11月12日。過年度の記録と現年度の行事は分け、学習問題は学校教材の複製でなく慶英会独自作成としています。

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